小班下學期周計劃

1、主題活動計劃班級：一小二一班 帶班老師：一周、龔第二周：2 月18 一日一一2月空日學習 目標一、安撫幼兒情緒，幫助幼兒調(diào)整作息 。二、幫助幼兒復習學期所學習的內(nèi)容。習慣 培養(yǎng)養(yǎng)成良好的作息習慣。環(huán)境 創(chuàng)設布置和完善主題板塊。家長 工作進行開學報道注冊，幫助幼兒調(diào)整假期后的作息以及生活習慣。星期一 二三四五晨間 活動幼兒帶素質(zhì)報告進行報道注冊接待幼兒、安撫幼兒情緒。課程 學習帶領幼兒認 識班級中的 老師和同學帶領幼兒 認識毛巾 架、茶水杯帶領幼兒認 識自己的床 位標記小椅子排排 隊我會端小聽指令端椅 子南通市地快樂元宵節(jié)主題活動計劃班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔第二周：2月25日一一3月

2、1 日學習 目標一、對幼兒進行班級常規(guī)的練習 。二、知道一些元宵節(jié)的風俗，進一步感受節(jié)日的歡樂氣氛。三、愿意積極參加活動，感殳節(jié)日的快樂。習慣 培養(yǎng)學會找床位標記和茶杯標記。環(huán)境 創(chuàng)設充實元宵節(jié)的主題墻、帶領幼兒學做新操。家長 工作通過聯(lián)系發(fā)動家長與幼兒共同制作彩燈。星期一二三四五晨間 活動搖馬樂大型玩具扔沙包、抓尾巴平衡木玩皮球課程 學習語言： 元宵節(jié)科學：搓元宵語言: 小小鳥健康：大手拉小手數(shù)學：好看的彩燈音樂游戲： 朋友你好桌面游戲： 搭積木體育游戲： 揪尾巴美工游戲： 搓元宵體育游戲：轉椅和滑梯區(qū)域活動： 搭積木區(qū)域活動：好玩的雪花 片區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 學回回區(qū)域活動： 搭

3、積木美術： 花燈音樂：（歌曲） 兩只小小鴨社會：快樂的元宵 節(jié)音樂：搓元宵美術：圖形燈籠手指游戲： 小手爬爬體育游戲： 有趣的爬音樂游戲： 咚咚鏘手指活動： 捏攏放開動畫片愛的季節(jié)主題活動計劃班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔 第三周：3月4日一一3月8 日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、學習嘗試送出婦女節(jié)的祝福。三、愿意積極參加活動，感殳節(jié)日的快樂。習慣 培養(yǎng)學會創(chuàng)造一個安靜的生活、學習環(huán)境。環(huán)境 創(chuàng)設充實春天的主題墻、完善區(qū)域活動。家長 工作積極參加家園活動。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具音樂室：扔沙包一樓操場：捉尾巴音樂室：玩皮球課程

4、學習語言：貪吃的小兔 子科學：玩具真好玩語言:小兔子找太 陽健康：拇指歌數(shù)學：食品小聚會音樂游戲： 咚咚鏘桌面游戲： 插小人體育游戲：小兔跳跳美工游戲： 小蝌蚪體育游戲： 走小路區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動： 糖果屋區(qū)域活動： 娃娃家美術：大紅燈籠音樂：（歌曲） 親親好媽媽社會：我的好媽媽音樂：我是乖孩子美術：七彩泡泡飛手指游戲： 捏攏放開體育游戲：轉椅和滑梯音樂游戲： 拇指歌手指活動： 敲敲打打動畫片愛的季節(jié)主題活動計劃班級： 小二班 帶班老師： 周、龔 第四周：3月11日一一3月15 日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、

5、帶領幼兒做新操。三、開展“光盤”行動，鼓勵幼兒珍惜糧食。習慣 培養(yǎng)學會創(chuàng)造一個安靜的生活、學習環(huán)境。環(huán)境 創(chuàng)設完成公共區(qū)域環(huán)境布置。家長 工作鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料。星期一二三四五晨間 活動教室：墊上運動蹦床音樂室：爬爬樂一樓操場：平衡木音樂室：自制玩具課程 學習語言：媽媽請你吃科學：食品小聚會語言: 是誰的肚臍 眼健康：鼻子的秘密數(shù)學：圖形找家音樂游戲： 敲敲打打桌面游戲： 彩色餅干體育游戲： 走小路美工游戲： 小點心體育游戲： 放煙火區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 糖果屋美術：撕貼太陽音樂：（復習） 我是乖孩子社會：我

6、們T玩音樂：貓捉老鼠美術：七彩泡泡飛手指游戲： 手指歌體育游戲： 小兔跳跳音樂游戲：朋友你好手指活動： 毛毛蟲動畫片愛的季節(jié)主題活動計劃班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔第五周：3月18日一一3月22 日學習 目標一、開展我是“光盤寶寶”評選活動。二、發(fā)展動手操作能力，初步培養(yǎng)其美感。三、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。習慣 培養(yǎng)養(yǎng)成愛運動、享受陽光的好習慣。環(huán)境 創(chuàng)設積極開展新鮮有趣的區(qū)域活動。家長 工作幫助幼兒養(yǎng)成不浪費的好習慣。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具音樂室：扔沙包一樓操場：捉尾巴音樂室：玩皮球課程 學習語言：小鴨找朋友科學：白天和黑夜語言: 大口

7、袋健康： 我的風車轉起 來數(shù)學：褲子比一比音樂游戲： 找朋友桌面游戲：小小建筑師體育游戲： 放煙火美工游戲：好吃的面條體育游戲： 接球區(qū)域活動：彩紙飄飄區(qū)域活動： 糖果屋區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動： 娃娃家美術：糖果小聚會音樂：（歌曲） 貓捉老鼠社會：合作力*大音樂：找朋友美術：糖果甜甜手指游戲：小手變變變體育游戲： 走小路音樂游戲：小魚游來了手指活動： 敲敲打打動畫片愛的季節(jié)主題活動計劃班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔第六周：3月25日一一3月29日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、帶領幼兒多參見戶外活動。三、養(yǎng)成獨立自主的好習慣。習

8、慣 培養(yǎng)學會自己擦嘴巴。環(huán)境 創(chuàng)設對娃娃家進行補充布置。家長 工作鼓勵家長培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。星期一二三四五晨間 活動教室：墊上運動蹦床音樂室：爬爬樂一樓操場：平衡木音樂室：自制玩具課程 學習語言：（復習） 大口袋科學：雨天語言: 找朋友健康：開門、關門數(shù)學：做禮物音樂游戲：小魚游來了桌面游戲： 折紙體育游戲： 拍球美工游戲：餅干香噴噴體育游戲： 趕小豬區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 糖果屋美術：寶寶藝術照音樂：（復習） 可愛的蟲蟲社會：大蘋果分給 誰音樂：猴子爬樹美術：不倒娃娃手指游戲： 拇指歌體育游戲： 放煙火音樂游戲：朋友你好手

9、指活動：大雨和小雨動畫片春天來了主題活動計劃班級：小二班 帶班老師：周、龔 第7周：4月1日一一4月5 日學習 目標一、幫助幼兒認識春大，?受春大的美麗。二、發(fā)展動手操作能力，初步培養(yǎng)其美感。三、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。習慣 培養(yǎng)養(yǎng)成排隊以及自己喝水的好習慣。環(huán)境 創(chuàng)設創(chuàng)設我愛春天的主題墻。家長 工作幫助幼兒養(yǎng)成耐心等待的好習慣。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具音樂室：扔沙包清明節(jié)休息音樂室：玩皮球課程 學習語言：放風箏科學：迎春花開了語言:太陽睡著了數(shù)學：閃爍的小星音樂游戲： 找朋友桌面游戲：小小建筑師體育游戲： 放煙火體育游戲： 接球區(qū)域活動：彩紙飄飄

10、區(qū)域活動： 糖果屋區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動： 娃娃家美術：糖果小聚會音樂：春天社會：花寶寶笑J美術：糖果甜甜手指游戲：小手變變變體育游戲： 走小路音樂游戲：小魚游來了動畫片春天來了主題活動計劃班級：小二班 帶班老師： 周、龔第8周：4月8日一一4月12日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、個別交談能注意聽老師說話，集體交談能安靜地聽老師說話。？三、養(yǎng)成獨立自主的好習慣。習慣 培養(yǎng)學習聽鈴聲做事情。環(huán)境 創(chuàng)設逐步完善學生成長檔案。家長 工作鼓勵家長培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。星期一二三四五晨間 活動教室：墊上運動蹦床音樂室：爬爬樂一樓操場：平衡木音樂室：自制玩具課

11、程 學習語言：熊寶寶的小 丫丫科學：找小牙語言: 春雨健康：不跟陌生人走數(shù)學：音樂游戲：小魚游來了桌面游戲： 折紙體育游戲： 拍球美工游戲：餅干香噴噴體育游戲： 趕小豬區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 糖果屋美術：音樂：大雨小雨社會：青青小草音樂：小雞小鴨美術：手指游戲： 拇指歌體育游戲： 放煙火音樂游戲：朋友你好手指活動：大雨和小雨動畫片春天來了主題活動計劃班級： 小二班 帶班老師： 周、龔 第9周：4月15日一一4月19 日學習 目標一、幫助幼兒認識春大，?受春大的美麗。二、發(fā)展動手操作能力，初步培養(yǎng)其美感。三、幫助幼兒積極參加集體活動、

12、體會參加集體活動的樂趣。習慣 培養(yǎng)養(yǎng)成排隊以及自己喝水的好習慣。環(huán)境 創(chuàng)設創(chuàng)設我愛春天的主題墻。家長 工作幫助幼兒養(yǎng)成耐心等待的好習慣。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具音樂室：扔沙包一樓操場：捉尾巴音樂室：玩皮球課程 學習語言：迎春花科學：迎春花開了語言: 花兒好看我不 摘健康：小兔和蝴蝶數(shù)學：音樂游戲： 找朋友桌面游戲：小小建筑師體育游戲： 放煙火美工游戲：好吃的面條體育游戲： 接球區(qū)域活動：彩紙飄飄區(qū)域活動： 糖果屋區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動： 娃娃家美術：音樂：閃爍的小星社會：紅燈綠燈會說 話音樂：小兔捉迷藏美術：手指游戲：小手變變變體育游戲： 走小路音樂

13、游戲：小魚游來了手指活動： 敲敲打打動畫片春天來了主題活動計劃班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔 第10周：4月22日一一4月26日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、個別交談能注意聽老師說話，集體交談能安靜地聽老師說話。？三、養(yǎng)成獨立自主的好習慣。習慣 培養(yǎng)學習聽鈴聲做事情。環(huán)境 創(chuàng)設逐步完善學生成長檔案。家長 工作鼓勵家長培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。星期一二三四五晨間 活動教室：墊上運動蹦床音樂室：爬爬樂一樓操場：平衡木音樂室：自制玩具課程 學習語言：小朋友種樹科學：找小牙語言:春天到健康：小蜜蜂采花蜜數(shù)學：音樂游戲：小魚游來了桌面游戲： 折紙體育游戲： 拍

14、球美工游戲：餅干香噴噴體育游戲： 趕小豬區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 糖果屋美術：音樂：春天來了社會：青青小草音樂： 喂雞美術：手指游戲： 拇指歌體育游戲： 放煙火音樂游戲：朋友你好手指活動：大雨和小雨動畫片南通市地步灣幼兒園各種各樣的人主題活動計劃班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔 第11周：4月29日一一5月3 日學習 目標一、幫助幼兒認識春大，?受春大的美麗。二、發(fā)展動手操作能力，初步培養(yǎng)其美感。三、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。習慣 培養(yǎng)養(yǎng)成排隊以及自己喝水的好習慣。環(huán)境 創(chuàng)設家長 工作幫助幼兒養(yǎng)成耐心等待的

15、好習慣。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具五一勞動節(jié)休息一樓操場：捉尾巴音樂室：玩皮球課程 學習語言：小熊請客科學：小雞出殼了健康：跟著媽媽去商場數(shù)學：數(shù)數(shù)有幾個音樂游戲： 找朋友桌面游戲：小小建筑師美工游戲：好吃的面條體育游戲： 接球區(qū)域活動：彩紙飄飄區(qū)域活動： 糖果屋區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動： 娃娃家美術：可愛的我音樂：小板凳音樂：袋鼠美術：全家福手指游戲：小手變變變體育游戲： 走小路手指活動： 敲敲打打動畫片班級：小二班 帶班老師： 周、龔 第12周：5月6日一一5月10日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、個別交談能注意聽老師說話，集體交談

16、能安靜地聽老師說話。？三、養(yǎng)成獨立自主的好習慣。習慣 培養(yǎng)學習聽鈴聲做事情。環(huán)境 創(chuàng)設逐步完善學生成長檔案。家長 工作鼓勵家長培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。星期一二三四五晨間 活動教室：墊上運動蹦床音樂室：爬爬樂一樓操場：平衡木音樂室：自制玩具課程 學習語言：魔法媽媽科學：她是誰的蛋寶寶語言:小象的鼓槌健康：碗里的湯灑了數(shù)學：瓶和蓋音樂游戲：小魚游來了桌面游戲： 折紙體育游戲： 拍球美工游戲：餅干香噴噴體育游戲： 趕小豬區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 糖果屋美術：一盤點心音樂：好娃娃社會：參觀商店音樂：小枕頭美術：造房子手指游戲： 拇指歌體育游

17、戲： 放煙火音樂游戲： 朋友你好手指活動：大雨和小雨動畫片班級： 小二班 帶班老師： 周、龔 第13周：5月12日一一5月17日學習 目標一、幫助幼兒認識春大，?受春大的美麗。二、發(fā)展動手操作能力，初步培養(yǎng)其美感。三、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。習慣 培養(yǎng)養(yǎng)成排隊以及自己喝水的好習慣。環(huán)境 創(chuàng)設創(chuàng)設我愛春天的主題墻。家長 工作幫助幼兒養(yǎng)成耐心等待的好習慣。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具音樂室：扔沙包一樓操場：捉尾巴音樂室：玩皮球課程 學習語言：河馬大輪船科學：我的小小腳語言:三只羊健康：小蝌蚪找媽媽數(shù)學：做禮物音樂游戲： 找朋友桌面游戲：小小建筑師體育游戲：

18、 放煙火美工游戲：好吃的面條體育游戲： 接球區(qū)域活動：彩紙飄飄區(qū)域活動： 糖果屋區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動： 娃娃家美術：汽布大世界音樂：我開小汽車社會：爺爺奶奶小寶貝音樂：毛毛球美術：馬路上的汽車手指游戲：小手變變變體育游戲： 走小路音樂游戲：小魚游來了手指活動： 敲敲打打動畫片班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔 第14周：5月20日一一5月24日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、個別交談能注意聽老師說話，集體交談能安靜地聽老師說話。？三、養(yǎng)成獨立自主的好習慣。習慣 培養(yǎng)學習聽鈴聲做事情。環(huán)境 創(chuàng)設逐步完善學生成長檔案。家長 工作鼓勵家

19、長培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。星期一二三四五晨間 活動教室：墊上運動蹦床音樂室：爬爬樂一樓操場：平衡木音樂室：自制玩具課程 學習語言：在澡堂里認識自己科學：大白鵝語言：快樂假日健康：小豬蓋房子數(shù)學：接待客人音樂游戲：小魚游來了桌面游戲： 折紙體育游戲： 拍球美工游戲：餅干香噴噴體育游戲： 趕小豬區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 糖果屋美術：小豆站一站音樂：fem社會：舒適的家音樂：我家后幾口美術：面粉寶寶手指游戲： 拇指歌體育游戲： 放煙火音樂游戲：朋友你好手指活動：大雨和小雨動畫片班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔 第15周：5月27日一一

20、5月31日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、個別交談能注意聽老師說話，集體交談能安靜地聽老師說話。？三、養(yǎng)成獨立自主的好習慣。習慣 培養(yǎng)學習聽鈴聲做事情。環(huán)境 創(chuàng)設逐步完善學生成長檔案。家長 工作鼓勵家長培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具音樂室：扔沙包一樓操場：捉尾巴音樂室：玩皮球課程 學習語言：過河科學：糖怎么不見了語言:爸爸的呼嚕健康：可愛的小腳丫數(shù)學：音樂游戲：小魚游來了桌面游戲： 折紙體育游戲： 放煙火美工游戲：好吃的面條體育游戲： 趕小豬區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)

21、域活動： 糖果屋美術：花背心音樂：捉迷藏社會：我的小抽屜音樂：小胖鴨子美術：夏天的樹手指游戲： 拇指歌體育游戲： 放煙火音樂游戲： 小魚游來 了手指活動： 敲敲打打動畫片南通市地步灣幼兒園歡樂的節(jié)日主題活動計劃班級： 小二班 帶班老師： 周、龔 第16周：6月3日一一6月7日學習 目標一、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。二、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。？習慣 培養(yǎng)能夠積極地參與到各項慶?；顒又协h(huán)境 創(chuàng)設創(chuàng)設快樂的六一主題墻。家長 工作0星期一二三四五晨間 活動教室：墊上運動蹦床音樂室：爬爬樂一樓操場：平衡木音樂室：自制玩具課程 學習語言：兒童1科學：卜雨了語

22、言:畫一畫健康：可愛的小腳丫數(shù)學：朋友多又多音樂游戲：小魚游來了桌面游戲： 折紙體育游戲： 拍球美工游戲：餅干香噴噴體育游戲： 趕小豬區(qū)域活動：美麗的花區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動：摩天大樓區(qū)域活動： 娃娃家區(qū)域活動： 糖果屋美術：跳舞的小熊音樂：紅綢舞社會：快快樂樂過八一音樂：兩只小鳥美術：可愛的小金魚手指游戲： 拇指歌體育游戲： 放煙火音樂游戲： 朋友你好手指活動：大雨和小雨動畫片班級： 小二班 帶班老師： 周、龔 第17周：6月10日一一6月14日學習 目標一、幫助幼兒認識春大，?受春大的美麗。二、發(fā)展動手操作能力，初步培養(yǎng)其美感。三、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。習

23、慣 培養(yǎng)養(yǎng)成排隊以及自己喝水的好習慣。環(huán)境 創(chuàng)設家長 工作幫助幼兒養(yǎng)成耐心等待的好習慣。星期一二三四五晨間 活動教室：跳格子大型玩具端午節(jié)休息一樓操場：捉尾巴音樂室：玩皮球課程 學習語言：喇叭花電話科學：玩水健康：長頭發(fā)的小男孩數(shù)學：音樂游戲： 找朋友桌面游戲：小小建筑師美工游戲：好吃的面條體育游戲： 接球區(qū)域活動：彩紙飄飄區(qū)域活動： 糖果屋區(qū)域活動：聰聰圖書館區(qū)域活動： 娃娃家美術：音樂：兩只老虎音樂：開火車美術：小花傘手指游戲：小手變變變體育游戲： 走小路手指活動： 敲敲打打動畫片班級： 小二 班 帶班老師： 周、龔 第18周：5月20日一一5月24日學習 目標一、幫助幼兒積極參加集體活動、體會參加集體活動的樂趣。二、個別交談能注意聽老師說話，集體交談能安靜地