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文檔簡介
1、電子琴興趣班教學計劃高坪小學鄉(xiāng)村少年宮電子琴班教學計劃一、指導思想著眼學生健康快樂,關照學生終生成長。電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏 得了學生的喜愛。當學生把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,都會 充滿了成就感和自豪感。學生經(jīng)過一年的學習和彈奏,已經(jīng)有一定的彈 奏基礎。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏,按循序漸進的原則以及 符合學生年齡特征的要求,通過有趣味地 聽、視、想、唱、彈的方法, 制定了電子琴教學內(nèi)容。二、教學目標本課程的任務是使學生在掌握鍵盤的基本技能的基礎上,進一步掌 握電子琴的功能、提高使用的能力,以適應音樂教學工作及開展課外 音樂活動的需要。1.認識簡譜
2、,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。 2.能根據(jù)鍵盤準確找出17的位置,能初步根據(jù)所學簡譜彈奏曲目。3.培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。4.讓學生保持良好的 演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。三、教學重點1 .掌握正確的彈奏姿勢,培養(yǎng)嚴格的視譜習慣。2 .訓練手指的獨立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運用,單 指和弦和多指和弦的掌握。3 .進一步加強手指的獨立性,訓練手指靈活、流暢地彈奏。4 .加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。5 .掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當?shù)剡\用,以為 歌曲配彈伴奏。四、教學原則1 .在彈奏技術訓練中,教師要遵循循序漸
3、進的原則,根據(jù)學生的具體情 況,因材施教。2 .要遵循理論聯(lián)系實際的原則,加強配彈歌曲伴奏的訓練,著重提高學 生的實用工作能力。3 .教學中發(fā)揮教師主導作用,來用啟發(fā)式教學。五、教學措施1 .趣味互動學習掌握歌曲。2 .童趣的引導掌握音符的學習。3 .通過學習五線譜掌握認知能力及合作能力。4 .通過趣味的游戲,讓生積極去學習音符,提高學習的興趣。5 .通過手指練習的學習,能主動去認識樂譜。6 .通過故事讓生能過在快樂中掌握手型。7 .鼓勵學生對于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。8 .通過學習雙手的斷奏,鼓勵學生提高興趣。9 .通過律動歌曲,提高學習的積極性及興趣。六、教學進度以課時為單位完成相應的
4、教學計劃和內(nèi)容。七、教學內(nèi)容本學期電子琴教學主要已掌握鍵盤的基本技能,以及掌握電子琴 的功能,完成劃船、洋娃娃和小熊跳舞、在泉邊等樂曲。周次教學內(nèi)容第一周培養(yǎng)學生學習興趣,了解電子琴基本功能第二周基本樂理學習,并學會右手手指練習。第三周認識五線譜,認識全音符,二分音符,四分音符,了解拍號及含義。第四周1 初步進入鍵盤學習,掌握好演奏姿勢2 學習用一指演奏手指練習。第五周1 .鞏固所學知識2.并把所學音階(C , D , E, F, G )加以靈活應用。第六周1 .把所學加以應用。進入綜合練習,并學會演奏作品瑪 麗的小羊。2 .學會演奏樂曲,并加以鞏固和弦練習。第七周1雙手練習,訓練其節(jié)奏及音的
5、時值正確。2,雙手練習,牢固其所學姿勢,并學會演奏劃船。第八周學習2/4拍樂曲演奏并學會連音演奏以及節(jié)奏感訓練,把(C, G)兩個和弦再次鞏固學習,了解長笛音色。第九周1 學習2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。2初步學彈快樂的小朋友,用單手演奏。第十周復習作品快樂的小朋友,并訓練學生識譜能力,重點指導較差學生,并練習擊拍視唱。第十周學習新的鍵盤演奏功能,(節(jié)奏,何步起動,速度)了解3/4基本節(jié)奏華爾茲,初步把節(jié)奏感加以應用。第十二周學會符點音符的演奏和休止符的停頓時值,并學會大調(diào)圓舞曲這首作品的演奏。第十三周把所學知識和技能加以綜合練習,并了解進行曲的基 本節(jié)奏。第十四周電子琴演奏欣賞,提高學生學習興趣,了解到電子琴無窮 的變化,并培養(yǎng)其樂感及演奏風格。第十五周把所學知識和技能加以綜合練習,并了解進行曲的基 本節(jié)奏。第十六周復習旋律中所出現(xiàn)的樂理知識。第十七周電子琴演奏欣賞,提高學生學習興趣,了解到電子琴
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