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文檔簡介

1、設(shè)計(jì)任務(wù)書 31執(zhí)行機(jī)構(gòu)的選擇 41.1 升降、擺動、伸縮機(jī)構(gòu)的選擇 51.2 升降機(jī)構(gòu)、伸縮機(jī)構(gòu) 61.3 夾持機(jī)構(gòu)的選擇 72傳動方案的確定 82.1 傳動類型的確定及傳動簡圖 82.2 確定總傳動比 82.3 機(jī)的確定 93.1 電動機(jī)容量的確定 103.2 電動機(jī)轉(zhuǎn)速的確定 114總體方案的確定 124.1 機(jī)械手系統(tǒng)運(yùn)動簡圖 124.2 機(jī)械手運(yùn)動循環(huán)圖 125凸輪尺寸設(shè)計(jì) 錯誤!未定義書簽6設(shè)計(jì)體會與小結(jié)錯誤!未定義書簽7參考文獻(xiàn) 錯誤!未定義書簽。設(shè)計(jì)任務(wù)書1)設(shè)計(jì)的目的械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是為機(jī)械類專業(yè)和近機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生在學(xué)完機(jī)械設(shè)計(jì)及同類課 程以后所設(shè)置的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是第一

2、次對學(xué)生進(jìn)行全面的,規(guī)范的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn) 練。其主要目的是:a)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想,訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他選修課程的基礎(chǔ)理論并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析和解決工程實(shí)際問題的能力,鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識。b)通過對通用機(jī)械零件、常用機(jī)械傳動或簡單機(jī)械設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握一般機(jī)械設(shè) 計(jì)的程序和方法,樹立正面的工程大合集思想,培養(yǎng)獨(dú)立、全面、科學(xué)的工程設(shè)計(jì) 能力。c)課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐中對學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生查閱和使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、手冊、圖冊及相關(guān)技術(shù)資料的能力以及計(jì)算、繪圖、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面的能力。2)設(shè)計(jì)的任務(wù)械設(shè)計(jì)械手從工件架上抓起工件,然后送人

3、工作臺進(jìn)行加工。機(jī)械手完成以下動作:a) 水平面內(nèi)轉(zhuǎn)30度,上升100mm前進(jìn)50mmb)機(jī)械手的夾持器還有夾緊和放松動作。3)原始數(shù)據(jù)機(jī)械手工作頻率:20r/min升降0.3kw ,擺動0.1kw ,伸縮0.1kw ,夾持0.2kw。4)設(shè)計(jì)內(nèi)容a)原動方案的選擇和確定b)傳動方案的分析和擬定c)電動機(jī)的選擇d)繪制運(yùn)動簡圖和運(yùn)動循環(huán)圖e)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)f)設(shè)計(jì)計(jì)算說明書的整理和編寫g)總結(jié)和答辯1執(zhí)行機(jī)構(gòu)的選擇升降、擺動、伸縮機(jī)構(gòu)的選擇由機(jī)械原理教材中凸輪的特點(diǎn) :凸輪回轉(zhuǎn)一周從動件依次作升-停-降-停4個動作。從動件的行程 h有推程和回程。凸輪輪廓曲線決定于位移曲線的形狀。在某些 機(jī)械中,位

4、移曲線由工藝過程決定,但一般情況下只有行程和對應(yīng)的凸輪轉(zhuǎn)角根據(jù)工作需要決定,而曲線的形狀則由設(shè)計(jì)者選定,可以有多種運(yùn)動規(guī)律。等速運(yùn)動規(guī)律因有速度突變,會產(chǎn)生強(qiáng)烈的剛性沖擊,只適用于低速。等加速-等減速和余弦加速度 也有加速度突變,會引起柔性沖擊,只適用于中、低速。凸輪優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡單、緊湊、設(shè)計(jì)方便,可實(shí)現(xiàn)從動件任意預(yù)期運(yùn)動。只要適當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)出凸輪的輪廓曲線,就可以使推桿得到各種預(yù)期的運(yùn)動規(guī)律,而且響應(yīng)快速, 機(jī)構(gòu)簡單緊湊綜合上述,考慮到機(jī)械手需要先進(jìn)行轉(zhuǎn)動30度,然后升高10cm,前進(jìn)5 cm,最后要原路返回,并且要有休止,我們選用了3個凸輪機(jī)構(gòu)來完成所以動作。1.1擺動機(jī)構(gòu)圖1擺動機(jī)構(gòu)如圖1所

5、示,擺動機(jī)才主要由齒輪 3、齒輪4、齒輪5、齒輪6,齒條、不完全齒輪7,凸輪1構(gòu)成齒輪3與軸1周連,齒輪4與齒輪3配合,實(shí)現(xiàn)變速。齒輪5與齒輪4周連,齒輪6 與齒輪5配合,實(shí)現(xiàn)變速。凸輪與齒輪齒條配合實(shí)現(xiàn)30度擺動。齒條與凸輪1的滾子固連, 實(shí)現(xiàn)齒輪7的轉(zhuǎn)動。原本考慮用四桿機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)30度角的擺動,但考慮到四桿機(jī)構(gòu)有急回,來回的角度不一樣,因此選用了齒輪齒條以及凸輪機(jī)構(gòu)。1.2 升降機(jī)構(gòu)、伸縮機(jī)構(gòu)圖2升降,收縮機(jī)構(gòu)如圖2所示,升降,收縮機(jī)構(gòu)由錐齒輪 1',追齒輪2',齒輪1,齒輪2,凸輪2,凸輪3構(gòu)成。錐齒輪1'與錐齒輪2'配合變速變向,齒輪1與齒輪2配合,滿足軸

6、2的轉(zhuǎn)速(與軸2周 連),齒輪2與齒輪1配合(與錐齒輪1周連),凸輪2控制機(jī)械手升降,凸輪3控制機(jī) 械手伸縮。1.3 夾持機(jī)構(gòu)的選擇圖3火持機(jī)構(gòu)如圖3所示,夾持機(jī)構(gòu)由彈簧,擋塊,定爪,動爪組成。開始時動爪和定爪將工件夾住。當(dāng)機(jī)械手帶著工件運(yùn)動到一定位置時,機(jī)械手的動爪受擋塊的壓迫將工件松開,于是工件便落下來。2傳動方案的確定2.1 傳動類型的確定及傳動簡圖傳動類型一般為齒輪傳動,鏈傳動和帶傳動。齒輪傳動齒輪傳動就是利用主動軸、從動軸上的齒輪之間的嚙合,來傳遞動力和運(yùn)動的 一種機(jī)械傳動方式。齒輪傳動具有結(jié)構(gòu)緊湊、傳動高效和使用壽命長久等優(yōu)點(diǎn),且在所有 機(jī)械傳動方式中,應(yīng)用范圍最廣,是機(jī)械傳動的主

7、角。齒輪傳動特點(diǎn)是傳動平穩(wěn)可靠、傳 動比精度高、工作效率好、使用壽命長。齒輪傳動的使用功率、轉(zhuǎn)速和尺寸的范圍都很寬, 如傳遞功率的選擇范圍就能從幾瓦跨越到幾十萬千瓦,而轉(zhuǎn)速最高可達(dá)到300m/s,尺寸則 能從毫米單位擴(kuò)展到二十多米。鏈傳動的傳動比大,無彈性滑動和打滑現(xiàn)象,平均傳動比準(zhǔn)確,工作可靠,效率高; 但是僅能用于兩平行軸間的傳動;成本高,易磨損,易伸長,傳動平穩(wěn)性差,運(yùn)轉(zhuǎn)時會產(chǎn) 生附加動載荷、振動、沖擊和噪聲,不宜用在急速反向的傳動中。帶傳動具有結(jié)構(gòu)簡單、傳動平穩(wěn)、能緩沖吸振、可以在大的軸間距和多軸間傳遞動力, 且其造價低廉、不需潤滑、維護(hù)容易等特點(diǎn),在近代機(jī)械傳動中應(yīng)用十分廣泛。錐齒輪

8、的特點(diǎn)是:壽命長,高負(fù)荷承載力,耐化學(xué)和腐蝕性強(qiáng),降噪和減震,重量輕,成 本低,易于成型,潤滑性好,最重要的是,它可以實(shí)現(xiàn)兩個垂直軸的傳動,而一般圓柱齒 輪只能用于平行軸。綜合上述特點(diǎn),考慮減小噪聲、振動,工作條件等方面的要求,選用V帶傳動、齒條傳動、齒輪彳專動。如圖4所示:圖4總傳動簡圖2.2 確定總傳動比表一機(jī)械手主要零件及其主要參數(shù)名稱符直齒輪直齒輪直齒輪直齒輪不完號341、52、6全齒輪輪12輪72,1,模數(shù)m332.52.5533齒數(shù)Z24722496487224分度圓直徑d722166024024021672100200水平擺動:i=2*3*4= (R帶 2/R 帶 1) * (Z

9、4/Z3) * (Z6/Z5) = (200/100) * (72/24) * (96/24)二24升降、U縮:i=2*3*4= (R帶 2/R 帶 1) * (Z2' /Z1 ') * (Z2/Z1 ) = (200/100) * (72/24)* (96/24) =243電動機(jī)的確定3.1 電動機(jī)容量的確定電動機(jī)是機(jī)器中運(yùn)動和動力的來源,其種類很多,有電動機(jī)、內(nèi)機(jī)、蒸汽機(jī)、水輪機(jī)、 氣輪機(jī)、液動機(jī)等。電動機(jī)結(jié)構(gòu)簡單、工作可靠、控制方便、維護(hù)容易,一般機(jī)械上大多 數(shù)是均采用電動機(jī)驅(qū)動。電動機(jī)的容量選得合適與否,對電動機(jī)的工作和經(jīng)濟(jì)性都有影響。當(dāng)容量小于工作要 求時,電動機(jī)不能

10、保證工作裝置的正常的工作,或使用電動機(jī)因長期的過載而過早損壞; 容量過大則電動機(jī)的價格高,能量不能充分利用,且常常不在滿載下運(yùn)行,其效率和功率 的因數(shù)都較低,造成浪費(fèi)電機(jī)的容量的主要由電動機(jī)的運(yùn)行時的發(fā)熱情況決定,而發(fā)熱又與其工作情況決定凸輪直齒輪聯(lián)軸器V帶表2簡單傳動0.960.980.960.980.95機(jī)構(gòu)和運(yùn)動副的效率表3其他機(jī)構(gòu)的效率1凸輪機(jī)構(gòu)2棘輪機(jī)構(gòu)3槽輪機(jī)構(gòu)4不完全齒輪機(jī)構(gòu)5聯(lián)軸器0.95-0.970.95-0.970.95-0.970.96-0.980.95-0.99由表2及表3選定各個機(jī)構(gòu)的傳動效率,如表 4:表4已定各個機(jī)構(gòu)的效率計(jì)算過程如下:原始數(shù)據(jù):機(jī)械手工作頻率:2

11、0r/min升降0.3kw ,擺動0.1kw ,伸縮0.1kw ,夾持0.2kw升降、收縮的效率 4 1=0.96 X 0.98 X 0.98 乂 0.95 乂 0.96=0.8408功率P1=( 0.3+0.1 ) /0.8408 kw=0.476 kw擺動的效率: 4 2=0.98 X 0.96 X 0.98 乂 0.95 乂 0.96=0.8204功率 P2=0.1/0.8204 kw=0.129 kw夾持的功率:P3=0.2 kw總效率:P 總 =P1+P2+P3=0.77 kw所需電動機(jī)的功率P=0.85 kw3.2 電動機(jī)轉(zhuǎn)速的確定總的傳動比i總=24,機(jī)械手工作頻率:20r/mi

12、n ,因此電動機(jī)的轉(zhuǎn)速n=24X 20=480r/min 。4 總體方案的確定4.1 機(jī)械手系統(tǒng)運(yùn)動簡圖4.2 機(jī)械手運(yùn)動循環(huán)圖如圖 5 所示:圖 5 機(jī)械手系統(tǒng)運(yùn)動循環(huán)圖5 凸輪尺寸設(shè)計(jì)如圖所示凸輪2凸輪3凸輪 1凸輪2 和凸輪3 的位置關(guān)系:凸輪2 和凸輪3 必須是如上圖所示位置關(guān)系,以便保證機(jī)構(gòu)能順利的實(shí)現(xiàn)運(yùn)動。6 設(shè)計(jì)體會與小結(jié)接觸機(jī)械原理這門課程一學(xué)期了,而這學(xué)期才是我真正感受到了一個學(xué)習(xí)機(jī)械的樂趣以及枯燥,被那些機(jī)械器件、機(jī)件組合而成的機(jī)器所吸引,尤其是汽車、機(jī)器人、航天飛機(jī)等機(jī)械技術(shù)所震撼,感慨機(jī)械工作者的偉大,。然而這種激動就在接近本學(xué)期結(jié)束之時,終于實(shí)現(xiàn)了,我們迎來了第一堂機(jī)

13、械課程設(shè)計(jì)。近一個星期的機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次實(shí)踐的過程中學(xué)到了一些除技能以外的其他東西, 領(lǐng)略到了別人在處理專業(yè)技能問題時顯示出的優(yōu)秀品質(zhì), 更深切的體會到人與人之間的那種相互協(xié)調(diào)合作的機(jī)制, 最重要的還是自己對一些問題的看法產(chǎn)生了良性的變化.在社會這樣一個大群體里面, 溝通自然是為人處世的基本, 如何協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系值得我們?nèi)ド钏己腕w會. 在實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)當(dāng)中依靠與被依靠對我的觸及很大, 有些人很有責(zé)任感, 把這樣一種事情當(dāng)成是自己的重要任務(wù), 并為之付出了很大的努力, 不斷的思考自己所遇到的問題.而有些人則不以為然,總覺得自己的弱勢.其實(shí)在生活中這樣的事情也是很多的,當(dāng)我們面對很多問題的時候所采取的具體行動也是不同的, 這當(dāng)然也會影響我們的結(jié)果. 很多時候問題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問題的心態(tài), 而不是看我們過去的能力到底有多強(qiáng) , 那是一種態(tài)度的端正和目的的明確, 只有這樣把自己身置于具體的問題之中, 我們才能更好的解決問題.在這種相互協(xié)調(diào)合作的過程中, 口角的斗爭在所難免, 關(guān)鍵是我們?nèi)绾蔚奶幚碛龅降姆制?, 而不是一味的計(jì)較和埋怨. 這不僅僅是在類似于這樣的協(xié)調(diào)當(dāng)中, 生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力,面對分歧大家要消除誤解,相互理解,增進(jìn)了解,達(dá)到諒解.也許很多問題沒有想象中的那么復(fù)雜, 關(guān)鍵還是看我們的心態(tài), 那種處理和解決分歧的心態(tài)因?yàn)楫吘刮覀兊某?/p>

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