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1、讀書(shū)經(jīng)典名言讀書(shū)經(jīng)典名言導(dǎo)讀:讀書(shū)名言讀書(shū)經(jīng)典名言1、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。2、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。3、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。4、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是 力量,那么它就是實(shí)踐。5、少壯不努力,老大徒悲傷。6、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。7、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。8、書(shū)是逆境中的慰藉。9、勤奮是探求知識(shí)的舟橫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué) 習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。10、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠(yuǎn) 不能青出于藍(lán)。11、抓住今天,盡可能少的信賴明天。12、讀書(shū)

2、不趁早,后來(lái)徒悔懊。13、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。14、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障。15、玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。16、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。17、要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析有 鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。18、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。19、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成 功的人不知要好上多少。20、書(shū)是唯一不死的東西。21、對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人,決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。22、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。23、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。24、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是

3、玩物喪志。25、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。26、書(shū)籍是巨大的力量。27、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話, 另一眼睛看到紙的背面。28、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。29、書(shū)到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過(guò)不知難。30、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí), 我才得到了安寧。31、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為 什么?32、士欲宣其義,必先讀其書(shū)。33、書(shū)籍是培植智慧的工具。34、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。35、書(shū),我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎

4、樣去生 活和斗爭(zhēng)。36、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。37、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。38、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。39、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。40、沒(méi)有意志的人,一切都感到困難;沒(méi)有頭腦的人,一切都感 到簡(jiǎn)單。41、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。42、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書(shū)。43、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū),只有人在書(shū)中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。44、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷 地增加更多的知識(shí)。45、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩; 遲一天就多一天平庸的困擾。46、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最

5、遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。47、學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!48、千里之行,始于足下。49、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?0、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史。51、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬。52、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。53、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。54、母愛(ài)是人世間最神圣的感情,應(yīng)為這種感情最沒(méi)有利祿之心 摻雜其間。55、得到時(shí)間,就是得到一切。56、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。57、索取,只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好,那就是讀書(shū)。58、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。59、揮汗讀書(shū)不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長(zhǎng)

6、聊以銷 憂。讀書(shū),為明理也;明理,為做人也。60、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。61、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良 好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。62、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)譬 如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在 那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更 深的了解。63、浪費(fèi)了一生就等于夭折。64、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴 望在他身上熄滅,他就不再成為人。65、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的66、要知天下事,須讀古人書(shū)。67、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū), 如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。68、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。69、六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治。70、這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如 果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子; 商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。71、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí), 有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。72、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。73、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。74、有一分熱,發(fā)一分光。

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