素描社團活動總結

1、素描社團活動總結本學年度社團以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā), 開設了素描興趣社團，我主要負責素描興趣課的教學工作。素描課外 興趣社團活動時間安排在每周四周五下午第四節(jié)課,讓他們在學習各 文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)，以生為本,著重發(fā)展他們的個性 特長.通過這學期的社團的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同 學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生 在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：有參加社團的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老 師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過學習

2、他們意識 到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成 了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響 下更多的學生想?yún)⒓由鐖F特別是初一年級尤為突出。二、培養(yǎng)學生的知識面：在這次的社團中，教授了學生素描的基本知識，而且更多的是讓 學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、課程開展內容本校的素描基礎都不太好，大部分學生是沒有一點美術基礎的。針對這個問題我們在表現(xiàn)技法上會尋求一些更好的方法。我們的線條 不是一天兩天就可以練好的，所以我們一個方法是盡量用結構表現(xiàn)方 法來表現(xiàn)，或用線描的方法來表現(xiàn)。要表現(xiàn)面時我們可以多用“擦”的 方法，先畫一些線條，

3、然后用紙巾去擦，這樣明暗也出來了，又看不 到我們很亂的線條。亮的地方就用橡皮去擦。尤其在背景的處理上可 以運用這種方法?！安痢钡姆椒梢院芎玫奶幚懋嬅娴奶搶嶊P系和畫面 的黑、白、灰關系。這樣才可以讓我們自己很好的解決這個問題。多 給他們進行示范，讓他們學會用這種方法。在實訓過程中鼓勵學生多用不同的工具材料來表現(xiàn)，因為單用 鉛筆去表現(xiàn)，往往會出現(xiàn)灰、花、臟、亂等問題，而用鋼筆就不會出 現(xiàn)灰、花、臟的問題。那么我們可以通過選用不同工具材料，如毛筆、 鋼筆、碳筆、圓珠筆等，或用卡紙、宣紙等去表現(xiàn)，肯定會帶給有不 同的感受，我們一定要敢于嘗試，他可以豐富我們的生活。還可以采用線描的方法，線面結合的方法

4、，明暗表現(xiàn)方法等來 豐富我們的畫面。也可以在技法上豐富我們的畫面，如用橡皮去擦，用紙擦，用 筆刻、拓、點等等，這些技法需要我們去發(fā)現(xiàn)，去運 用。因為我們缺少設計意識，設計思維能力不強。那么設計思維能力 的培養(yǎng)，可以從兩個方面去努力：一個是構圖，一個是刻畫。首先是構圖。以前我們經(jīng)常會用三角形構圖的方法，那么我們的 設計素描可以豐富構圖方法，如梯形、方形、金字塔形、水平線形等 等，我們可以自由的進行構圖形式的創(chuàng)新設計。還可以通過裁剪方式 來加強構圖。另一個是刻畫。以前我們會老老實實的畫老師擺放的靜物，現(xiàn)在 我們可以對靜物或表現(xiàn)方法有所改變，這些改變是為了使我們的畫面 更具設計意識。如鞋本來是黑色的襯布本來是灰的，那么我為了突出 鞋我可以把鞋處理成白的，加強對比，突出主體。我認為我的職責就是讓我教過的每一個同學都能取得很大的進 步，不論是從學習上，還是從思想上。我會繼續(xù)努力的。四、豐富了學生的第二課堂：從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課 堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然，