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文檔簡介
1、幼兒園大班主題活動一一認識蠶寶寶幼兒園大班主題活動 認識蠶寶寶設計思想絢麗多彩的中國絲綢,一直為古今中外人們所贊頌。中國是最早發(fā)明養(yǎng)蠶的國家, 蠶繭和生絲產(chǎn)量一直居世界 各國之首。蠶絲業(yè)的發(fā)展,豐富了人們的生活,滲透到衣、 食、住、行各個領域,形成浩瀚多彩的絲綢文化。我們設 計的認識 蠶”系列活動,目的是讓幼兒通過觀察蠶的生長 過程,了解絢麗璀璨的絲綢織物的由來,激發(fā)他們的民族自豪感?;顒右唬悍N植角(非正規(guī)教學活動)帶領幼兒觀察幼兒園種植園地內(nèi)的桑樹、蔑麻樹?;顒佣猴曫B(yǎng)角(非正規(guī)教學活動)飼養(yǎng)桑蠶、蔑麻蠶,在老師的指導下,能有目的地 持續(xù)觀察蠶的生長過程,并重點觀察記錄蠶眠的情況。蠶眠情況觀
2、察表眠的次數(shù)眠的溫度眠的時間備注活動三:認識蠶寶寶(正規(guī)性教學活動)活動目的1 .通過觀察、交流,初步了解兩種蠶的外形特征,在活動中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。2 .培養(yǎng)幼兒觀察的細致性和目的性?;顒訙蕚? .在日常飼養(yǎng)、觀察蠶寶寶的過程中,已初步了解了兩種蠶各自愛吃的食物。2 .為每組準備兩種蠶及相應的桑葉。3 .介紹蠶的外形的錄像片?;顒舆^程一、觀察蠶寶寶,知道它們的名稱及主要特征4 .分組觀察,找相同,然后播放錄像片。小結(jié):蠶由頭和身體構(gòu)成,頭上有嘴和兩只小小的眼睛;身體圓長而軟,有環(huán)節(jié);身體下面有許多對小腳,身體旁邊有氣孔,氣孔可以呼吸和散熱;尾部有小尖,叫尾角;會爬行。5 .找不同,把相同的蠶放
3、在一個盤中。小結(jié):灰白色的叫桑蠶,身上有黑點的叫蓖麻蠶。二、它們愛吃什么1 .幼兒動手給兩種蠶喂食。2 .請幼兒說說桑蠶、蓖麻蠶各愛吃哪種樹葉。活動延伸觀看錄像片野蠶?;顒铀模盒Q的一生(正規(guī)性教學活動)活動目的1 .了解蠶的生長過程,知道蠶的用途。2 .激發(fā)幼兒進一步觀察、了解蠶的興趣?;顒訙蕚? .錄像片蠶的一生。2 .蠶的一生”操作卡片(卵一幼蟲一蛹一成蟲),人 手一份。3 .布置蠶的用途展覽廳(實物和圖片)?;顒舆^程一、蠶的生長過程4 .教師向幼兒介紹蠶的四個生長過程。5 .請幼兒操作“蠶的一生”卡片。6 .請幼兒講述排列情況。7 .觀看錄像蠶的一生。8 .根據(jù)觀看的錄像內(nèi)容,重新排列卡
4、片。二、蠶的用途1 .幼兒自由參觀展覽廳,教師適當指導。2 .組織幼兒講述參觀的內(nèi)容: 你在展覽廳看到了些什么 蠶有哪些用途 結(jié)合錄像片講述蠶的用途。活動延伸請幼兒輪流做講解員,向參觀者介紹蠶的一生及用途?;顒游澹阂暵牻牵ǚ钦?guī)教學活動)聽錄音故事:1.養(yǎng)蠶的起源。設疑:是哪個國家最早發(fā)明養(yǎng)蠶的2 .漫話“絲綢之路”。設疑:古時候,中國為什么要把絲綢運到國外3 . “公主的王冠 ”。設疑:公主的王冠里有什么呢它有什么用處古時候,東羅馬王朝是想什么辦法把中國的蠶種、桑種及養(yǎng)蠶技術(shù)弄到手的活動六:圖書角(非正規(guī)教學活動)1 .幼兒知識百科:為什么說蠶的一身都是寶2 .青少年百科全書:蠶桑的綜合利用
5、。3 .絲織機發(fā)展史圖片系列。4 . “蘇州絲綢博物館 ”簡介及名信片?;顒悠撸簠⒂^活動(非正規(guī)教學活動)1 .組織幼兒參觀絲廠(繅絲工藝)。2 .參觀絲綢博物館,了解蠶絲的用途。活動八:話說蠶絲(正規(guī)性教學活動)活動目的1 .讓幼兒在說說、講講中進一步了解蠶絲的多種用途,知道養(yǎng)蠶的目的是為了收蠶絲。2 .知道我國是生產(chǎn)絲綢最早的國家,激發(fā)幼兒的民族自豪感。3 .培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。活動準備1 .已參觀過絲綢博物館、絲廠、繡品廠等。2 .布置操作區(qū):線類(尼龍、棉、絲、細鐵絲、頭發(fā)絲),面料類(化纖、真絲、麻等織物),成品類(各種材料制作的衣、帽、鞋類等日用品)?;顒舆^程一、談話(回憶參觀
6、活動)1 .回憶參觀絲廠繅絲的過程(選繭、烘繭、煮繭、繅絲、復搖、整理、包裝 出生絲)。2 .播放人工繅絲的錄像,請幼兒模仿繅絲動作。3 .將人工繅絲與機器繅絲作比較,讓幼兒知道科技的發(fā)展及給人們帶來的好處。二、介紹蠶絲的用途1 .出示各種色彩鮮艷的絲織品(雙縐、 絹、 緞, 服裝、鞋、圍巾等)和繡品(單面繡、雙面繡等工藝品)。讓幼兒摸摸、 看看: 這些漂亮的制品是用什么織出來的摸一摸覺得怎樣(柔軟、滑爽、透氣、輕?。┻€在什么地方見過2 .出示電線包皮和魚網(wǎng):你們猜猜看,這是用什么做的幼兒自由回答,老師告訴幼兒這些也是用蠶絲做的。3 .介紹柞蠶絲在工業(yè)上的用途:可以制作電線包皮、絕緣綢、魚網(wǎng)等
7、,在國防上可制作火藥袋、手榴彈拉線、降落傘、飛機輪胎內(nèi)芯等。4 .教師介紹:蠶絲還可療傷。三、游戲活動:找找絲織品1 .讓幼兒自由進入操作區(qū),找尋絲織品。2 .幼兒互相檢查各自找到的絲織品,并互相介紹?;顒泳牛嚎茖W發(fā)現(xiàn)室(非正規(guī)教學活動)了解絹、綢既柔軟又堅牢的根本原因。在顯微鏡下觀看絲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及絲的橫切面和縱向外形。附教師參考資料:一、絹絲既柔軟又堅牢的原因:蠶絲,是由許多纖維分子像一束束筷子,定向地、有規(guī)則地沿長軸方向平行排列組成的,主要有機物質(zhì)叫做絲心蛋白。由于這種絲心蛋白的韌性很強,所以要拉斷它是費勁的。因此, 從表面看來柔軟纖細的絹絲,它的單位截面積能承受的拉力竟達3544公斤/平
8、方毫米。組成絲心的蛋白有結(jié)晶性部分和非結(jié)晶性部分,兩者數(shù)量相近,交互排列,賦于蠶絲以塑性和彈性。一根蠶絲,當你把它拉長七分之一長度時,它仍能恢復原來的長度,這就 是絹綢為什么既柔軟又堅牢的根本原因。二、絲綢之路:橫貫亞洲大陸的古代貿(mào)易通道。在公元前 9 世紀以絲綢為主的中外貿(mào)易往來非常頻繁,通過這條通道的貿(mào)易往來,促進了東西方的文化交流和沿途各地的經(jīng)濟繁榮,特別是對中國蠶桑絲綢技術(shù)的西傳起了巨大作用。三、我國是最早發(fā)明養(yǎng)蠶、繅絲、織綢和印染的國家,并以“絲國 ”聞名于世。蘇州是東方歷史名城,也是自古盛產(chǎn)絲綢的錦繡之地。四、養(yǎng)蠶的目的:主要是為了收蠶絲,因為蠶絲是紡織工業(yè)的重要原料,它有許多獨特
9、的特點,如纖細質(zhì)輕、光潔柔軟,耐磨、耐熱、耐酸、絕緣、排溫吸汗、富有彈性等。 真絲織物中,主要為雙縐、斜紋綢及少量的真絲緞、柞綢等,真絲綢主要用來制作西服領帶、頭巾、 成衣和被面。 柞蠶是我國的特產(chǎn)之一。柞蠶絲是優(yōu)良的天然纖維之一,具有拉力強、耐酸、耐堿、耐高溫、耐濕和絕緣性能良好等特點。因此, 在工業(yè)上能制作高級絕緣綢、電線包皮和魚網(wǎng)等;在國防上制作降落傘、火藥袋、 手榴彈拉線、飛機輪胎內(nèi)芯及飛機機翼的內(nèi)容物等。柞蠶絲可以織成美麗的綢緞,是人們頗為喜歡的衣料,它具有合成纖維所不能完全替代的特點,美觀耐用,通氣性好,輕薄而堅實,柞蠶絲與其他纖維混紡交織,還可織成棉大衣領子、窗簾、幕布、臺布、手套及沙發(fā)布等日常用品和裝飾品。養(yǎng)蠶除了收絲外,蠶蛹還可提取油脂、蛋白質(zhì)和多 種氨基酸,也可
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