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文檔簡介

1、五年級上冊第五單元作文掃地機(jī)器人現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),就連掃地都不用自己動手掃。那誰來幫這個(gè)忙呢?那就是一一 掃地機(jī)器人啦!掃地機(jī)器人乂稱自動打掃機(jī),智能吸塵,機(jī)器人吸塵器等。它的身體大多是圓形的,頭 部邊緣有貼邊感應(yīng)條,感應(yīng)條上有六個(gè)電子眼,這叫灰塵傳感器。你可別看它外表有點(diǎn)笨拙,實(shí)際上它可聰明了!打開遙控器或是機(jī)器上的操作面板,你 只需要設(shè)定好時(shí)間,再按一下“開始”鍵就行了。開始清掃后,只需要數(shù)秒后,激光雷達(dá)就會掃描家中地圖。清掃時(shí)先沿邊清掃出一片區(qū) 域,在分內(nèi)以工字型路徑走出工整的路線,邊掃邊建圖,通過一個(gè)個(gè)分區(qū)的形式將家里每個(gè) 地方都覆蓋到,最終形成家中完整的地圖。例如120平方米的家

2、庭面積,需要打掃的面積大 概只有62平方米,打掃完62平方米耗時(shí)60分鐘,標(biāo)準(zhǔn)模式下耗電26%。由此可見。掃地 機(jī)器人的效率和續(xù)航都是不錯的,對于普通家庭面積來說,續(xù)航是綽綽有余。如果碰到障礙物,它會自行轉(zhuǎn)彎。有的會根據(jù)不同廠商的設(shè)定而走不同的路線,有規(guī)劃 清掃地區(qū)。不管是多小的角落,它都能打掃得一塵不染,而且速度也快得驚人。由此看來,掃地機(jī)器人可以成為代替人類掃地的完美機(jī)器。我心愛的書包我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。書包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛乂活潑的藍(lán)貓,它 正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。

3、側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng) 狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以 隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本,第二層大兜里能裝各 種各樣的課本。這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我每升高一年級,書本也越來越多了,把 書包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽 課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒“僻里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。 它陪伴著我度過美好的時(shí)光。想到每天都

4、能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般 的溫暖??!我的文具盒從幼兒園到現(xiàn)在,我擁有許許多多的文具盒。有用鐵皮做的文具盒,有塑料做的磁性 文具盒,有用布料做的筆袋。但是我最愛的還是要數(shù)我8歲生日時(shí)候媽媽送給我的多功能文 具盒。這個(gè)文具盒呈長方形,長24厘米,寬8厘米,比起我以前的文具盒,他的容量雖然差不 多,但是功能更加齊全了。它整體色是藍(lán)色,讓人感到清爽大方。文具盒的盒蓋很特別,上面有美麗的圖畫,畫中 有一只調(diào)皮的小狗,還有一只米老鼠。這只小狗張大著嘴巴正哈哈大笑,他的左邊有一個(gè)正 在生氣的老奶奶,小狗好像用石頭砸壞了老奶奶的窗戶,老奶奶好像生氣地說:“瞧你干的 好

5、事,下次一定好好收拾你?!蹦侵幻桌鲜蟪ㄩ_著壞了的笑臉,一定是遇到了什么可笑的事 或是他的朋友給他講有趣的笑話了,米老鼠的頭頂上有一行小小的英文,意思是:“勤奮的 人,一個(gè)星期有7天;懶惰的人,一個(gè)星期有7個(gè)明天。文具盒不光外表漂亮,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方便快捷。文具盒的正中央下面有一個(gè) 紅色的按鈕,按一下這個(gè)文具盒就打開了,映入眼簾的是一大堆筆。文具盒內(nèi)部分為三大 層。 第一層可以用來放筆、放橡皮、放修正帶等等。第二層當(dāng)然就是“工具箱” 了,幫助 你學(xué)習(xí)的東西一應(yīng)俱全,有指南針、計(jì)算器、秒表、卷筆刀,如果你帶著這個(gè)文具盒迷失了 方向,可以通過指南針來找到正確的方向,如果有一道數(shù)學(xué)難題使你摸不

6、清頭腦,可以通過 計(jì)算器來為你解決問題,如果你的鉛筆寫斷了,就可以用卷筆刀來削尖筆芯。第三層可以放 玩具,隨便你放什么玩具,什么玩具肚皮可以放。這個(gè)文具盒已經(jīng)從三年級開始陪伴我了,陪我學(xué)會了寫作文,陪我學(xué)會了簡便運(yùn)算,陪 我學(xué)會了說英語。文具盒,我愛你!我的書包爸爸給我買的一個(gè)雙肩背的大書包,后面兩個(gè)寬寬的背帶,背起來很舒適。它是我每天 上學(xué)的好伙伴。是我的書本文具之家,文具書本擠在里面可熱鬧了,因?yàn)榧依锏男值芙忝糜H 戚可多了。它外表穿著粉紅色的衣裳十分可愛,秀氣大方,乂很精致漂亮、中間醒目的畫著 一只活潑可愛的米奇老鼠。當(dāng)我看到米妮大照片時(shí)、就不由自主地被它動人的表情吸引住 了。昂首闊步地向

7、前走,好像在向我挑戰(zhàn)讀書的成績,神氣十足的,可愛極了!書包兩側(cè)各 有一小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放水果,在它的中間有一個(gè)大口袋,打開一看,你會發(fā) 現(xiàn)它里面是知識的海洋!也就是書本文具的家。文具盒帶著它的鋁筆娃娃一起去散步,字貼 爸爸、書本阿姨、作業(yè)本哥哥接二連三地都走了過來,一不小心,它們撞在了一起,雖然它 們有一肚子知識,但脾氣爆燥,因此打起架來,難怪我的書本這么爛,也這么亂,原來它們 在一起相處得不友好??!看來我要給它們分分家了,要把它們隔離開來了!最后,再讓我們 來看看書包的背面吧,它的背面有一個(gè)很大的透明桃心,桃心中間夾著我的一張自制名片, 當(dāng)我的書包不翼而飛時(shí),撿到它的好心人,就能

8、通過我的聯(lián)系方式找到我。我的書包雖然不 能像玩具那樣陪我玩,也不能像書一樣給我知識,可是,書包里的知識是多么豐富,多么精 彩,多么廣闊??!我喜愛我的小書包!為了這么漂亮精致的小書包,我怎么也要爭取以優(yōu)異 的成績報(bào)答它。我喜歡的美食我是一個(gè)非常挑食的女孩子,什么也不喜歡吃,可我就是對酸菜魚情有獨(dú)鐘。酸菜魚的做法不難,一般的家庭都會做。每當(dāng)媽媽做的時(shí)候,我湊到她的身邊,看著媽 媽如何做。首先,媽媽先把魚處理好,切成魚肉片,魚頭和魚骨備用。再將炒鍋燒熱,放入3湯匙 的油,再把酸菜倒入并放入花椒。然后加入適量清湯(水的量要能沒過所有)燒開,把魚頭和 魚骨放入煮10分鐘,將鮮味熬出來。最后,把魚盛出來,

9、這樣就做好了。我湊上去看了看酸菜魚,酸菜魚的看相就給人一種辣的感覺,也給人一種舒服的感覺: 一塊塊魚片肉白得如玉,半隱半現(xiàn)地浮在水面上。如荷葉般在水面上漂浮的酸菜,看起來就 給人一種食欲感。還有一些火紅的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的荷花,羞答答地隱藏在“荷 葉”下,一切都顯得恰到好處。再看看湯汁表面漂浮著的辣油,紅得就像夕陽照在池水上, 讓人迫不及待地想嘗嘗它。看完后,我還湊上去聞了聞酸菜魚,哇,不僅看相這么好,還散發(fā)著濃濃的香味!魚散發(fā) 出芬芳的鮮香,湯散發(fā)著濃郁的辣香。這使我乂增加對酸菜魚的好感,還有想嘗嘗酸菜魚的 強(qiáng)烈感。等酸菜魚溫溫?zé)岬臅r(shí)候就可以吃咯,我迫不及待地抓起筷子,夾了一些魚片肉和酸 菜,把魚片肉和酸菜一口一口的往嘴里塞。“哇! ”我叫了起來,這么新鮮爽口的魚片肉,麻 麻的花椒,還有酸溜溜的酸菜,真是讓我回味無窮。這口感,這味道,嗯!真好!真棒啊!我越 吃越想吃,連辣也顧不上了,只把辣當(dāng)

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