統(tǒng)編-部編人教版四年級下冊語文：1.古詩詞三首課后作業(yè)(含答案)_第1頁
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統(tǒng)編-部編人教版四年級下冊語文：1.古詩詞三首課后作業(yè)(含答案)_第3頁
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文檔簡介

1、部編人教版四年級下冊語文：1.古詩詞三首課后作業(yè)（含答案）一、讀句子，看拼音寫詞語。1 .他深感自己cd ishuxue qi a n（）,因此學(xué)習(xí)特別用功。2 .大雨過后這里變得 wa nl a ij u j i （）,天空變得如此的美麗。3 .地質(zhì)工作者在野外工作，常會f e ngc a nl u s u （）,十分辛苦。二、解釋詩句中的加點(diǎn)字。1 .樹頭新綠未成陰 *陰:（）2 .醉里吳音相媚好 相媚好:（）3.白發(fā)誰家翁媼 翁媼:（）4.最喜小兒亡賴 亡賴:（）三、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。1 .四時田園雜興（其二十五）中“,”兩句詩寫出梅黃杏肥 麥白菜稀,色彩艷麗。2 .清平樂村居是 代 所

2、寫，“清平樂”是“樂”這里讀。3 .清平樂村居中描寫翁媼三個兒子不同形象的詩句是“,。 »,。四、課內(nèi)閱讀。宿新市徐公店 宋,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶， O1 .將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。2 .宿新市徐公店是由 首詩歌構(gòu)成的一組詩，這里選取的是其中一首。新市：。3 .“兒童急走追黃蝶”中的兩個動詞分別是 和，意思是，將兒童的 的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。4 .這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？5 .試著將宿新市徐公店的另一首詩寫出來吧！1.古詩詞三首一、1.才疏學(xué)淺 2.萬籟俱寂 3.風(fēng)餐露宿二、1.陰：樹蔭。2.相媚好：這里指互相逗趣，取樂。3.翁媼：老翁、 老婦。4.亡賴：同“無賴”，這里指頑皮、淘氣，“亡”這里讀wU 三、1.梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 2.宋 辛棄疾 詞牌名 yu e 3.大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮 蓬四、1.楊萬里 籬落疏疏一徑深 飛入菜花無處尋 2.兩 地名,在 今湖南攸縣北3.急走

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