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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園大班健康教案:小豬變干凈了【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道愛(ài)清潔,勤洗澡有利于身體健康。2、樂(lè)意在成人的幫助下嘗試學(xué)習(xí)自己洗澡。3、豐富詞匯:快樂(lè)高興 開(kāi)心4、初步掌握AAB的詞語(yǔ):長(zhǎng)長(zhǎng)的 圓圓的 大大的 小小 的 紅紅的5、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)、表演對(duì)話,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、課件2、小豬小兔小白鵝毛絨玩具3、小動(dòng)物頭飾【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入1、律動(dòng): ?2、謎語(yǔ):肥頭大耳一身膘,每天吃飽睡大覺(jué),走路搖著小尾巴,嘴里唱著哼哼調(diào)。猜一動(dòng)物名稱(chēng),這是什么呢?師:嗯,真聰明!那個(gè)小朋友告訴老師,豬長(zhǎng)的什么樣 子?他怎樣唱歌?生:胖胖的,肥肥的師:他怎么唱歌呀?小朋友學(xué)一學(xué)。師:今天老師也帶來(lái)了一
2、只可愛(ài)的小豬,看他來(lái)了,小豬跟小朋友們打招呼, “小朋友們好”幼: “小豬好。 ”“你們看我今天很干凈嗎?生:干凈。我可是個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的小豬,可是以前的我,嘿啊,小豬臉紅了。小朋友想知道以前的小豬到底是什么樣子嗎?生:想。師:我們一起來(lái)看一看,好嗎?。二、主體課1、播放第一段課件師:故事里是怎么形容小豬的呢?用了哪些形容詞?課件展示:你還知道哪些類(lèi)似 AAB這樣的詞語(yǔ)?幼兒自由回答。這是一只什么樣的小豬???小豬常常喜歡做什么呢?吃飽了之后呢?2、播放第二段課件師:一天,小豬想去做什么?他遇見(jiàn)了誰(shuí)?故事中是怎么樣形容小白兔的?課件展示:小豬對(duì)小兔說(shuō)什么了?小兔是如何回答的?結(jié)果怎么樣?幼兒回答
3、。3、播放第三段課件小豬又遇到了誰(shuí)?故事中是怎么形容小白鵝的?課件展示小豬說(shuō)什么了?小白鵝是怎么回答的?最后小白鵝要帶小豬去干什么?4、播放第四段課件小豬和小白鵝來(lái)到了哪里?他們做什么了?小白鵝是怎么給小豬洗澡的?洗澡之后小豬變什么樣了?小豬干凈之后,誰(shuí)來(lái)了?他們發(fā)生了什么事?他們心里是怎么想的?誰(shuí)能想出一個(gè)表示高興的詞語(yǔ)?三、課程升華1、師:小朋友們,我們學(xué)習(xí)了小豬變干凈了,今天老師不僅把這個(gè)故事帶來(lái)了,而且還把故事里面三只可愛(ài)的小動(dòng)物也帶到我們班來(lái)了,看!他們來(lái)了。小豬、小兔和小白鵝。課件:小豬小兔小白鵝2、課件游戲,鞏固識(shí)字四、思想品德教育1 、問(wèn):故事剛開(kāi)始的時(shí)候,小豬找到朋友了嗎?為
4、什么?它最后找到朋友了嗎?為什么?你喜歡什么樣的小豬?你經(jīng)常洗澡嗎?你是怎么樣洗澡的?洗澡后有什么感覺(jué)?為什么要經(jīng)常洗澡?師:不洗澡身上有汗臭味,很容易引起皮膚病,洗澡會(huì)讓身體更舒服、更健康, 尤其夏天即將到來(lái)天氣熱,出汗多,更要天天洗澡,現(xiàn)在天氣有點(diǎn)冷,有些小朋友不想洗澡,這是不愛(ài)清潔不講衛(wèi)生的小朋友。天氣冷我們還要勤洗頭勤洗澡,每天換襪子,做個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好孩子。我們不要學(xué)習(xí)故事里的小豬哦,小豬剛開(kāi)始小豬很不講衛(wèi)生,他出去找朋友玩的時(shí)候,朋友都說(shuō)他太臟了不和他玩,最后小白鵝帶他到河邊洗得干干凈凈的,小伙伴們才愿意和他一起玩耍啦!孩子們,你可不要像小豬一樣不經(jīng)常洗澡,你們要講衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡身體才會(huì)更健康。特別是在夏天,天氣熱, 出汗多,更要天天洗澡。2、你是怎么樣講衛(wèi)生的?應(yīng)該怎樣做?引導(dǎo)幼兒講:春天來(lái)臨了,天氣一天比一天熱了,要勤洗澡、勤換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、課件:各種動(dòng)物師:你們看,還有
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