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文檔簡介
1、小學(xué)畢業(yè)班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!首先,請允許我代表學(xué)校及xxx全體任課教師,對各位 家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!這個漫長的假期終于要過去了,同學(xué)們即將返校,同時需要注意的地方也 多了起來,請大家認(rèn)真仔細(xì)聽,該做筆記的也要做一做。一、總結(jié)線上學(xué)習(xí)情況首先總結(jié)一下2個多月線上學(xué)習(xí)情況。這次的學(xué)習(xí)比較特殊,很 大一部分靠的是學(xué)生自己的自覺性,所以自控力強(qiáng)的和自控力弱的同 學(xué)之間拉開了很大的差距。離畢業(yè)也就是兩個半左右的時間,如果接 下來我們同學(xué)和家長不重視起來,這差距就會在畢業(yè)考中體現(xiàn)出來。 而在這段時間養(yǎng)出來的壞習(xí)慣,比如說玩手機(jī)電腦游戲,看視頻,看 漫畫
2、。玩抖音等,都會在今后的學(xué)習(xí)過程中不斷地誘惑你的孩子,困 擾你們家長,再加上所謂的叛逆期,你會發(fā)現(xiàn)跟孩子的交流會越來難。 學(xué)校舉行了花燈活動,我們班有 18位同學(xué)踴躍參加,也取得了很不 錯的成績。學(xué)校獲一等獎:xxx,二等獎:xxx, xxx,三等獎:xxx, xxx, xxx,并榮獲年級團(tuán)體一等獎。二、返校防控要求及注意事項接下來我把一些入學(xué)要求及注意事項說一說。1、首先來觀看兩個視頻如何預(yù)防新冠肺炎和七步洗手法。2、第一天返校流程及注意事項:返校條件學(xué)生憑藍(lán)色入學(xué)碼,綠色健康碼返校, 黃、紅碼以及有發(fā) 燒或干咳等癥狀的同學(xué)暫緩返校。 返校當(dāng)天請家長測量學(xué)生體溫,如 超過37.3C,及時告知
3、班主任,暫緩回校。暫緩返校人員待醫(yī)學(xué)觀察期滿后經(jīng)學(xué)校審核同意再返校。返校準(zhǔn)備: 返校當(dāng)天帶回廿三里二小師生健康申報表,上交班主任。 整理好個人的儀容儀表,以飽滿的精神狀態(tài)返校,返校當(dāng)天穿戴整齊,戴好 口罩 、紅領(lǐng)巾。 自帶必要的個人衛(wèi)生物品:如口罩、 免洗洗手液、消毒紙巾、水杯,餐盒,抹布(擦桌子)等。返校時間:五六年級7:30-7:45返校流程:(校門外按要求間隔1米排隊,手持紙質(zhì)健康卡)一校門 口老師核對名單一測體溫(體溫在37.3C及以上的同學(xué)一律禁止進(jìn)入 校園,迅速轉(zhuǎn)移到校門口臨時隔離點)一不要逗留,直入教室。返校 日,家長不下車,不進(jìn)校,車輛即停即走。返校日常:1.每天上學(xué)前第一件事
4、情:在家給孩子測溫并記錄。體溫超過37.3,及時向班主任老師請假并就醫(yī)。2 .上學(xué)放學(xué),盡量不乘坐公交車。如必須乘坐公交車,須全程佩戴口罩, 與周圍乘客保持一定距離,途中盡量避免用手觸摸車上物品。3 .疫情防控期間,學(xué)校將實行錯時上學(xué)、放學(xué)。請嚴(yán)格按照規(guī)定時間接送孩子,避免人員擁堵、聚集。4 . 為確保師生安全,開學(xué)后,學(xué)校將實行嚴(yán)格的封閉式管理,家長及校外無關(guān)人員無特殊情況一律不進(jìn)校。學(xué)生在校期間也不得隨意外出, 如有不適癥狀等情況,學(xué)校會按照防控流程要求及時聯(lián)系家長,請保持電話暢通。放學(xué)安排:五六年級3:40, 保證錯峰錯時,采取分段式放學(xué)制度。托管后,放學(xué)時間另行通知。家長接送車輛參照示
5、意圖。家長接送不扎堆不集聚,請家長們準(zhǔn)時接送孩子放學(xué)。溫馨提示:1 . 這個假期較長,請您在開學(xué)前多與孩子交流,幫助他們調(diào)整好身心狀態(tài),調(diào)整好作息時間和生活節(jié)奏,以便于孩子復(fù)學(xué)后能盡快適應(yīng)校園生活。2 .向孩子宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)孩子做好個人防護(hù),勤洗手、打噴嚏用紙巾遮住口鼻,隨時保持手部衛(wèi)生。3 .告訴孩子在進(jìn)出校門及上學(xué)放學(xué)路上需佩戴口罩。4 .孩子在報到、上學(xué)期間,有困難或者疑問,請咨詢班主任。5 .其他未盡事宜,請按學(xué)校最新通知執(zhí)行。三、家長配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育那么,作為家長在接下來的這段時間里,我們應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議:1、及時消除孩子的浮躁情
6、緒孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認(rèn)真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。六年級的學(xué)習(xí)除了要學(xué)習(xí)新課,還要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人” 。2、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理
7、上的空白。有專家說過:“五加二等于零?!笔裁匆馑寄兀考磳W(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,但是孩子們一到雙休日,到了社會,除了學(xué)習(xí),烏七八糟什么都學(xué)會了。所以提醒各位家長千萬不可大意,千萬不能留下管理上的空白。由于現(xiàn)在生活條件的提高,孩子的青春期也提前了,做個細(xì)心的家長。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時地指導(dǎo)孩子,幫孩子順利走過即將到來的“青春動蕩期”。特別要注意小孩有沒有偷玩手機(jī)或者其他電子設(shè)備,手機(jī)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時,如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。我發(fā)現(xiàn)我們班有部分同學(xué)都有他們的專屬手機(jī), 可能就是為了方便平時家長和孩子的聯(lián)系,或者是完成作業(yè)的需要。但我這里要說
8、的,還是希望家長能夠嚴(yán)格把控手機(jī)的使用時間,小孩子的自制力并沒有我們想象的那么好,但他們的偵查能力和反偵察能力卻比我們想象的更厲害,你都無法想象他們是怎么把手機(jī)從我們鎖著的抽屜里弄出去的,密碼又是怎么解鎖的,又是怎么避開你們的視線偷玩的。六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷手機(jī)游戲,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。因此作為家長,必須多留心,盡量不要讓孩子單獨使用手機(jī)等電子設(shè)備,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。3、用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。首先是認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),認(rèn)真簽好字。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。同時鼓勵孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識面。平時有空多陪陪孩子, 在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。其次參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的幫助。語文可以對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以后,簽一個字,作為證明。4、和教師多一點聯(lián)系。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系
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