理化生教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期

1、精校版精品文檔理化生教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期WORD文檔，下載后可編輯修改一一下而是小編整理的理化生教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期，希望可以幫 到您，上公文站，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。理化生教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期一一、指導(dǎo)思想。以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新頒布的«物理（化學(xué)或 生物）課程標(biāo)準(zhǔn)&raqu。;為依據(jù)，結(jié)合本組的實(shí)際上情況，充分利用教 材這個(gè)載體、認(rèn)識(shí)教材，研討教材。提高教師駕馭新教材的能力，促 進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。同時(shí)，以學(xué)生發(fā)展為木，培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。二、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃包括：、學(xué)習(xí)有效學(xué)業(yè)

2、評(píng)價(jià)，做好圈點(diǎn)和批注；、從駱校長(zhǎng)處借閱一本理論書籍，列出自學(xué)計(jì)劃、撰寫讀書筆記 和反思總結(jié)。、教研組內(nèi)開展的理論學(xué)習(xí)（三次）。2、教學(xué)常規(guī)工作。繼續(xù)實(shí)行周檢查制度，本學(xué)期主要從教學(xué)過(guò)程（是詳案還是簡(jiǎn)案。 低于兩頁(yè)紙為簡(jiǎn)案）、作業(yè)布置（每周一次）、有效評(píng)價(jià)和教學(xué)反思（每 周一次，每次不少于100字）四個(gè)方面檢查。3、研修課活動(dòng)。本學(xué)期每人開展一節(jié)研修課活動(dòng)，開課前請(qǐng)精心準(zhǔn)備，大家聽了 才有收獲。互相尊重，互相學(xué)習(xí)。每名教師聽課、評(píng)課次數(shù)要達(dá)到15節(jié)。評(píng)課可以采取小紙條的 形式匯集于開課教師和教研組。4、“課堂觀察”為形式的樣本研修活動(dòng)。上學(xué)期我們嘗試了一次課堂觀察，收效顯著。本學(xué)期45歲以下教師

3、都必須開展課堂觀察，先提供教學(xué)目標(biāo)， 由教導(dǎo)處制作觀察量表，從“教學(xué)目標(biāo)達(dá)成”和“有效提問(wèn)”兩方面 開展課堂觀察。5、課堂研究和教師培訓(xùn)I,實(shí)驗(yàn)開展。本學(xué)期教研組收集本組教師教學(xué)成績(jī)，試卷分析，論文教研獲獎(jiǎng) 情況材料。九年級(jí)教師還有中考研究等。注重實(shí)驗(yàn)的開展。本學(xué)期將注重實(shí)驗(yàn)的開展問(wèn)題，每月收集實(shí)驗(yàn) 記錄。爭(zhēng)取開展一些必要的分組實(shí)驗(yàn)課。6、片級(jí)教研工作。本學(xué)期片級(jí)教研活動(dòng)包括：片級(jí)常規(guī)檢查一次（第十周）片級(jí)聯(lián) 考（第十二周）片級(jí)公開課（第八周）。三、木組教師任課情況物理：胡xx八（2、3、5、6）班郭XX八（1、4）班潘xx九（1、2 7）班夏 x 九（3、 4、 5 6）班1精校版精品文檔化

4、學(xué)：宋xx九（1、3 4、5）班董xx九（2、6 7）班生物:李xx七（1、2、3、4、5）班八（3、6）班任xx八（1、 2、 5）班駱xx八班四、本學(xué)期主要周次工作安排1、確定本學(xué)期每周四上午為理化生教研日，周四上午第一、二 節(jié)上研修課，第三節(jié)集中評(píng)課。2、研修活動(dòng)安排表：周時(shí)間主持教師教研組活動(dòng)學(xué)?；蚱?jí)活動(dòng)第一周2. 7-2. 10（開學(xué)報(bào)名）第二周2. 13-2. 17任大軍制定計(jì)劃第三周2. 20-2. 24夏榮潘群祥研修課第四周2. 27-3. 2第五周3. 5-3. 9董紹軍宋緒明研修課第六周3. 12-3. 16（第一次月考）第七周3. 19-3. 23任大軍駱觀芳研修課第八

5、周3. 26-3. 30（片級(jí)公開課）第九周4. 2-4. 6夏榮精校版精品文檔理論學(xué)習(xí)（清明節(jié)放假）第十周4. 9-4. 13（片級(jí)常規(guī)檢查）第十一周4. 16-4. 20胡啟琳郭世祥研修課（校運(yùn)會(huì)）第十二周4. 23-4. 27（片級(jí)期中考試）第十三周4. 30-5. 4李祖宏研修課（勞動(dòng)節(jié)放假）第十四周5. 7-5. 11第十五周5. 14-5. 18第十六周5. 21-5. 25董紹軍理論學(xué)習(xí)第十七周5. 28-6. 1（片級(jí)督查）第十八周6. 4-6. 8任大軍理論學(xué)習(xí)第十九周6. 11-6. 15第二十周6. 18-6. 22教研組總結(jié)（端午節(jié)）第二十一周6. 25-6. 29（期

6、末考試）理化生教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期二一、指導(dǎo)思想。以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新頒布的«理化生課程 標(biāo)準(zhǔn)&raqu。;為依據(jù)，結(jié)合本組的實(shí)際上情況，充分利用教材這個(gè)載 體、認(rèn)識(shí)教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能，提高教師駕馭新教材的 能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。同時(shí)，以學(xué)生發(fā)展為本, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。二、主要措施。（一）、更新教育理念：1 .以“新基礎(chǔ)教育”為理念，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索，搞活課堂教 學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。2 .堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極開展教改實(shí)驗(yàn)，提升教師的綜 合素質(zhì)O（二）、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)：1、集體備課，發(fā)揮群體智

7、慧集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí) 教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，要積極組織集體備 課，明確集體備課時(shí)間，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確 定一個(gè)中心，研究一些問(wèn)題，不搞花架子。重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí) 目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要以說(shuō)課為主，做 到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。集體備課是共同提高的有效途徑，它不 僅有利于教師知識(shí)水平的提高，而且有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)方 法的改良，使個(gè)人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。木學(xué)期通過(guò)集體 備課對(duì)教案進(jìn)行充實(shí)、修改，使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實(shí)際;并在組 內(nèi)共享。2、開公開課，加強(qiáng)集體研討公開課是教

8、師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng), 先說(shuō)課，后講課、評(píng)課，說(shuō)課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄;每學(xué)期我們教 研組都安排了校內(nèi)外的公開課，課前集體備課，課后及時(shí)交流，肯定 優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)意見，爭(zhēng)取將說(shuō)課和公開課有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在對(duì)外 公開課方面，我們積極發(fā)揮群體力量，對(duì)教案仔細(xì)分析研究，對(duì)課堂 結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲，對(duì)板書精心設(shè)計(jì)，提高整體實(shí)力。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新教材.、新教學(xué)大綱，積極開展研討活動(dòng)，明確新 教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真研究教材:把握其中必 修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求，按教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求， 落實(shí)知識(shí)、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)

9、目標(biāo)，為新教材取 得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的合格人才而努力探索。4、狠抓初三、高三教學(xué)畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。 我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，加強(qiáng) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和 創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷， 交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高理化生成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究 近年來(lái)的命題思路，精選習(xí)題，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)，提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí) 驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，很好利用多媒體教室教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)

10、學(xué)生動(dòng)手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。6、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，成立興趣小組對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們精力充沛，愛好廣泛，想象豐富，有 著強(qiáng)烈的求知欲。教研組將在高一、二年級(jí)開展興趣小組活動(dòng)來(lái)豐富 了學(xué)生的業(yè)余生活，還使他們對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。同時(shí)針對(duì)競(jìng)賽，加強(qiáng) 平時(shí)的課外輔導(dǎo)，提高學(xué)科專業(yè)知識(shí)。7 .確立“科研興教”的思想，加強(qiáng)課題研究的力度?！敖潭谎袆t淺，研而不教則枯”。加強(qiáng)課題研究的力度，緊密 結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，精選課題，深入鉆研，及時(shí)總結(jié)，遵循“認(rèn)識(shí)一實(shí)踐 一再認(rèn)識(shí)”的規(guī)律，積極撰寫教學(xué)論文，形成一個(gè)人人參與教科研的 很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。8 .多途徑加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)，促使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)9 .團(tuán)結(jié)組內(nèi)力量，共同奮斗，適當(dāng)時(shí)侯開展組內(nèi)教師活動(dòng)。四、活動(dòng)安排。周次內(nèi)容主持人備注1開學(xué)工作;準(zhǔn)備教學(xué)用具、資料等全體理化生教師撰寫教學(xué)計(jì)劃；全體理化生教師3制定教研組計(jì)劃；李XX4理化組集體備課，王雪玲主講初三化學(xué)理化生教師5高考知識(shí)講座王XX6理化組集體備課，喬永春主講初二物理全體理化生教師7教學(xué)反饋全