碳和碳的氧化物綜合分類(lèi)解析經(jīng)典

1、碳和碳的氧化物綜合分類(lèi)解析經(jīng)典一、碳和碳的氧化物選擇題1.某無(wú)色氣體可能含有 CO2、CQ H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行）；通過(guò)赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣體體積不變；通過(guò)灼熱的CuO時(shí)，固體變成紅色；通過(guò)白色CuSQ粉末時(shí)，粉末變成藍(lán)色晶體；通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁下列判斷正確的是（ ）A.原混合氣體中一定含有 CO2、CO H2B.原混合氣體中一定沒(méi)有 CO2, 一定含有H2和COC.原混合氣體中一定含有 H2和CO2,可能含有COD.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定沒(méi)有 CQ生成【答案】B【解析】【分析】赤熱的碳會(huì)和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，體積增大一倍；能使氧化銅

2、變紅色的氣體具有還原性；無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色，二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)各氣體的性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo)驗(yàn)證（氣體在相同溫度和壓強(qiáng)下，體積相同，分子數(shù)也就相同）?！驹斀狻刻己投趸挤磻?yīng)會(huì)生成一氧化碳，會(huì)使氣體體積增大一倍，根據(jù) 可知，混合氣通過(guò)碳后氣體體積不變，可以知道混合氣中一定不含二氧化碳； 通過(guò)氧化銅后，固體變成紅色，說(shuō)明混合氣中存在還原性氣體， 無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，說(shuō)明通過(guò)氧化銅后生成了水，可以確定原混合氣中有氫氣， 澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳，可以確定原混合氣中有一氧化碳，所以可以確定原混合氣中一定沒(méi)有二氧化碳，一定含有氫氣和一氧化碳，故B 正確，通過(guò) 的分析可以確定混合氣中沒(méi)有

3、二氧化碳，根據(jù) 的分析可知生成物中有二氧化碳，故D 錯(cuò)誤。故選 B【點(diǎn)睛】利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達(dá)到鑒別物質(zhì)的 目的。2 形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.金剛石和石墨組成元素相同，性質(zhì)也完全相同D.等體積的酒精和水混合后體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榉肿娱g存在間隔【答案】C【解析】A、原子是化學(xué)變化中的最小微粒 ，化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程，正 確；日 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，正確；C金剛石和石墨的組成元素相同，但是由于

4、碳原子的排列方式不同，故物質(zhì)的物理性質(zhì)不 同，錯(cuò)誤；D分子間存在間隔，故等體積的酒精和水混合后體積小于混合前二者體積之和，正確。故 選Co3.某氣體只能用排水法收集（下圖），下列說(shuō)法正確的是A.當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)立即收集B.當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集，取出，再用玻璃片粗糙面蓋上C.當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集，在水下用玻璃片光滑面蓋上，取出D.該氣體具有的性質(zhì)是：不易（或難溶于水）；密度與空氣接近或與空氣中的成分反應(yīng) 【答案】D 【解析】A.當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集氣體，錯(cuò)誤；B.當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集 ，用玻璃片粗糙面蓋上集氣瓶，然后將集氣瓶連同玻璃片一起取出，

5、錯(cuò)誤；C.當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集，在水下用玻璃片粗糙面蓋上，取出，錯(cuò)誤；D.由于該氣體只能用排 水法收集，則該氣體不易（或難溶于水），其密度與空氣接近或與空氣中的成分反應(yīng)，正 確。故選D4.下列有關(guān)碳及其化合物說(shuō)法不正確的是（）A.石墨、金剛石、C60由于原子排列方式不同，所以它們的性質(zhì)不同B. CO為可燃性氣體，點(diǎn)燃前應(yīng)該先驗(yàn)純C.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，溶液變紅，可見(jiàn)二氧化碳與水生成的物質(zhì)顯酸性D.上圖是用木炭還原氧化銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+C 蘇 Cu+COT【答案】D【解析】A、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，石墨、金剛石、C60的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同，它們物理

6、性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)相似，正確； 日可燃性氣體與空氣混合遇明火爆炸，所以點(diǎn)燃可 燃性氣體前，應(yīng)該先驗(yàn)純，正確； C二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，是因?yàn)槎?氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液變紅，可見(jiàn)二氧化碳與水生成的物質(zhì)顯酸性，正確；D、木炭還原氧化銅，產(chǎn)物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化學(xué)方程式中產(chǎn)物書(shū)寫(xiě)不正確，錯(cuò)誤；故選D。5 區(qū)別下列各組物質(zhì)所選擇的方法（或試劑）不正確的是A醬油和食醋一一聞氣味B.呼出氣體和吸入空氣一一澄清的石灰水C.高鎰酸鉀和氯酸鉀一一看顏色 D.氮?dú)夂投趸家灰蝗贾哪緱l【答案】D【解析】 【詳解】A、依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)醬油和食醋具有不同的氣味

7、，醬油有醬香味，而食醋有酸的味道，因此 可以通過(guò)聞氣味區(qū)別兩種物質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此通過(guò)澄清的石灰水能區(qū)分呼出氣體和吸入空氣，故選項(xiàng)正確；C高鎰酸鉀為紫黑色，氯酸鉀為白色，因此通過(guò)看顏色能夠區(qū)分兩種物質(zhì)，故選 項(xiàng)正確；D、氮?dú)夂投趸级疾荒苤С帜緱l的燃燒，因此用點(diǎn)燃的木條不能區(qū)分氮?dú)夂?二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】 解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。6 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.鉛筆芯在紙上畫(huà)過(guò)會(huì)留下黑色痕跡，是因?yàn)殂U筆芯的主要成分石墨很硬B.金剛石、石墨

8、和 C60因?yàn)闃?gòu)成它們的原子數(shù)目不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)差異 很大C.在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒D.在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，規(guī)定使用碳素墨水是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定【答案】D【解析】試題分析：A.鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的，鉛筆芯在紙上畫(huà)過(guò)會(huì)留下黑色痕跡，是因?yàn)槭|(zhì)軟，在紙上劃過(guò)會(huì)留下深灰色的痕跡；B.金剛石、石墨和 C60都是碳的單質(zhì)，都由碳元素組成，都由碳原子構(gòu)成，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)；但是碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)差異很大；C煤氣中毒是一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水，所以在煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒；D.碳素墨水是用炭黑

9、制成的，炭黑是碳的單質(zhì)，而碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定，受陽(yáng)光照射或與其它物質(zhì)接觸都不易起變 化，適合書(shū)寫(xiě)檔案.考點(diǎn)：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途7.如圖所示的 數(shù)字化”實(shí)驗(yàn)，可將傳感器采集的實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息顯示成曲線圖。若物質(zhì)X表示能與二氧化碳反應(yīng)的某液體，縱坐標(biāo)丫表示燒杯中的某個(gè)量，則在持續(xù)通入二氧化碳過(guò)程中，下列對(duì)物質(zhì) X和縱坐標(biāo)Y的分析正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)X縱坐標(biāo)YA水溶液的質(zhì)量B水溶液的pHC氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量D氫氧化鈣溶液溶液中鈣元素質(zhì)量采集信息 n報(bào)成圖像傳感器磁力撥拌器反應(yīng)時(shí)間A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A、二氧化碳溶于水，溶液質(zhì)量增加，錯(cuò)誤； B、二氧化碳與水反應(yīng)

10、生成碳酸，碳酸顯酸 性，溶液的pH減小，正確；C氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，溶質(zhì)質(zhì)量增 加，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，溶液中鈣元素質(zhì)量減少， 若持續(xù)通入二氧化碳，則氫氧化鈣反應(yīng)完全，溶液中鈣元素的質(zhì)量減少至0,錯(cuò)誤。故選Bo8.碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將導(dǎo)管從石灰水中取出后停止加熱，冷卻至室溫。相關(guān)分析正確的是（）足量澄清的 石灰水A.裝置II中出現(xiàn)氣泡，說(shuō)明I中反應(yīng)已開(kāi)始B.反應(yīng)中，裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量C.冷卻后，若裝置I中有黑色固體，說(shuō)明碳有剩余D.冷卻后，裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量A.加熱裝置I,由于氣體體積膨脹，裝置

11、II中會(huì)有出現(xiàn)氣泡，不能說(shuō)明I中反應(yīng)已開(kāi)始，錯(cuò)誤；B.反應(yīng)中，裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量和碳元素的質(zhì)量，錯(cuò)誤；C.冷卻后，若裝置I中有黑色固體，可能是碳有剩余也可能是氧化銅有剩余，因?yàn)樘寂c氧化銅都是黑 色，錯(cuò)誤；D.反應(yīng)前，試管內(nèi)的氣體為空氣，反應(yīng)后試管內(nèi)的氣體主要是二氧化碳，等體 積的二氧化碳比空氣質(zhì)量大，故冷卻后，裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量，正確。故選D。9.實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳?xì)怏w，全部都不會(huì)用到的裝置是（） ® ® A.B.C.D.【答案】C【解析】實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳?xì)怏w，不會(huì)用到的裝置是C.。點(diǎn)睛：本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳?xì)怏w。1

12、0 .下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B. C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)C.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能D.活性炭可用作冰箱除味劑【答案】B【解析】【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故不符合題意；B、C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的一個(gè)分子，故符合題意；C、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能，故不符合題意；D、活性炭有吸附性，可用作冰箱除味劑，故不符合題意CO氣體，下列關(guān)于 CO的說(shuō)法不正確的是：（）B. CO可用于冶煉金屬D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒11 .燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生A. CO氣體有毒，可危害人體健康C. CO可以燃燒，可作燃料【答案】D

13、A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確； B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確; C、CO可以燃燒，可作燃料，正確； D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止 CO中毒，錯(cuò)誤。故選 Do12.如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖，則下列說(shuō)法正確的是（）A.循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.該轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中水可以循環(huán)使用C.光電轉(zhuǎn)換器中電能轉(zhuǎn)化為光能D.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水是吸熱過(guò)程【答案】B【解析】【分析】根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，利用水的分解反應(yīng)和燃料電池中的反應(yīng)來(lái)分析反應(yīng) 中的能量變化，并判斷各選項(xiàng)的正誤?！驹斀狻緼、該反應(yīng)中存在水的電解以及氫氣的燃燒，所以在循環(huán)過(guò)程中，一定發(fā)

14、生了化學(xué)反應(yīng)， 說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、由轉(zhuǎn)化圖可知，該系統(tǒng)中水既可分解也可生成，是可以回收并循環(huán)使用的，說(shuō)法正確; 故符合題意C、光電轉(zhuǎn)換器中是將光能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的情況下，反應(yīng)生成水是放熱反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意； 故選B【點(diǎn)睛】本題利用信息來(lái)考查化學(xué)與能源問(wèn)題，注重了與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系，也體現(xiàn)了利用所學(xué) 課本知識(shí)并學(xué)以致用的特點(diǎn)。13.如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說(shuō)法是A.實(shí)驗(yàn)時(shí)氧化銅粉末逐漸變紅C. 丁裝置只起吸收二氧化碳的作用B.丙可防止液體倒吸D.炭粉和氧化銅發(fā)生的反應(yīng)吸熱【答案】C【解析】【詳解】A.在

15、甲處，在高溫條件下碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，在乙處在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳和銅，所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以看到氧化銅粉末逐漸變紅，故A 正確；B.通過(guò)分析裝置的特點(diǎn)可知，丙處試管可防止液體倒吸，故 B正確；C.由裝置的特點(diǎn)可知，丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，還可以吸收二氧化碳，故C不正確；D.炭粉和氧化銅發(fā)生的反應(yīng)吸熱，故D正確。故選C。14 有關(guān)碳及碳的氧化物的描述正確的是A.二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨B.碳燃燒不一定生成二氧化碳C.用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳D. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、二氧化碳能滅

16、火，但不會(huì)造成酸雨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳，在氧氣不充分時(shí)燃燒生成一氧化碳，選項(xiàng)正確；C、用點(diǎn)燃方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳則必須加入氧氣，但這樣又會(huì)引入氧氣雜質(zhì)，所以最好的方法是將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅或氧化鐵以使一氧化碳氧化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一氧化碳、碳具有還原性，能還原氧化銅；二氧化碳不具有還原性，不能還原氧化銅，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。15 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（）A.生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同B. CO和CO2的性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，由于構(gòu)成它們的碳原子不同D.鹽酸和

17、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槠淙芤褐卸加蠬+【答案】C【解析】試題分析：A、生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同，說(shuō)法正確，故 A正確；B、CO 和CQ的性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，說(shuō)法正確，故 B正確；C、剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，由于構(gòu)成它們的碳原子不同，說(shuō)法錯(cuò)誤，是由于其碳原子排列組成不同，故C錯(cuò)誤；D、鹽酸和硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槠淙芤褐卸加蠬+,故D正確.故選C.考點(diǎn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)16.含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合氣體10g通過(guò)足量的灼熱碳層，再通過(guò)足量的灼熱氧化銅，將得到的氣體再通入足量的石灰水，最終得到的沉淀的質(zhì)量是（）A. 40gB. 60gC. 30gD

18、. 50g【答案】C 【解析】 【詳解】解：10.0g該氣體混合物中碳的質(zhì)量 =10.0gX36%=3.6g所以CaCQ中碳的質(zhì)量為3.6g,又因?yàn)樘妓徕}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100 * 100%=12%所以白色沉淀碳酸鈣的質(zhì)量 =36g=30g。故選 Co【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式判斷出碳元素和碳酸鈣之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，然后再根據(jù)提供的數(shù)據(jù)進(jìn) 行計(jì)算。17 .為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部 分生成物已略去）。m分離、液繩從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素B. I、II、出中都消耗了二氧化碳C.循環(huán)過(guò)程中不需要吸收能

19、量D.涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變【答案】A【解析】試題分析：A、化合物甲由氫氣（含有氫元素）和二氧化碳（含有碳元素和氧元素）化合生成，那么甲含有碳、氫、氧三種元素，正確；B、二氧化碳是循環(huán)使用的，那么就有消耗和生成，錯(cuò)誤；C、光為能量，要吸收，錯(cuò)誤； D、氫元素在氫氣中化合價(jià)為0,在化合物甲中一定不為0,化合價(jià)是改變的，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律，化合價(jià)18 .下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C.古代字畫(huà)長(zhǎng)久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌敬鸢浮緼 【解析】試題分析：A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放，而不是二氧化碳，錯(cuò)誤， R碳不完全 燃燒生成一氧化碳，故用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確，C、古代字畫(huà)長(zhǎng)久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，正確，D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?，正確，故選A考點(diǎn)：酸雨的形成，單質(zhì)碳的性質(zhì)，一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)19. “歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是)A組成1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子.B性質(zhì)都是無(wú)色無(wú)味的氣體