九年級(jí)物理內(nèi)能和內(nèi)能的利用單元測(cè)試題

1、內(nèi)能和內(nèi)能的利用單元測(cè)試題姓名 班級(jí) 分?jǐn)?shù) 一、選擇題1圖是內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖，以下改變內(nèi)能方式與此相同的是（）A烤火取暖 B搓手取暖 C向手“呵氣”取暖 D用熱水袋取暖2榴蓮因其果肉香甜又富有營(yíng)養(yǎng)，被稱為水果之王榴蓮被切開后，其香味將很快充滿整個(gè)房間，這一現(xiàn)象主要說(shuō)明（）A分子間存在引力 B分子間存在斥力C分子間有間隙 D分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)3.如圖所示的實(shí)例中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A B C D熱鍋暖手 搓手取暖 下滑時(shí)臀部發(fā)熱 鉆木取火4夏天，人們喜歡到海邊度假白天，海風(fēng)拂面，帶來(lái)絲絲涼意，夜間卻不會(huì)很涼而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50對(duì)這種現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A太陽(yáng)照射

2、沙漠地區(qū)的時(shí)間較長(zhǎng) B海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒有C海水的比熱容比沙石的比熱容大 D太陽(yáng)直射沙漠地區(qū)，斜射海邊5下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（）A在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼 B火車經(jīng)過(guò)，鐵軌的溫度升高C柏油路被陽(yáng)光曬熱 D用電熱壺?zé)?，水溫升?.下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是（）A擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞 B粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡C玉蘭花開，聞到陣陣花香 D秋天到來(lái)，樹葉飄落7.山東氣象臺(tái)每天都會(huì)發(fā)布我省主要城市的天氣預(yù)報(bào)，下表列出的是2013年4月23日內(nèi)陸城市濟(jì)南和沿海城市青島兩地的氣溫情況。根據(jù)氣溫變化情況作出的判斷和判斷依據(jù)正確的是A.城市甲是青島，依據(jù)是水的比熱容

3、較大       B.城市乙是濟(jì)南，依據(jù)是砂石的比熱容較大     C.城市甲是濟(jì)南，依據(jù)是砂石的比熱容較大      D.城市乙是青島，依據(jù)是水的比熱容較大8關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同B物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C溫度為0的物體沒有內(nèi)能D在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少9.冬天，路上的行人一邊搓手，一邊對(duì)手哈氣，從而使手感到暖和“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬

4、于（）A做功、熱傳遞 B熱傳遞、做功 C做功、做功 D熱傳遞、熱傳遞10.關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多B熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體C物體內(nèi)所有分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D分子間相互作用的引力和斥力不能同時(shí)存在11.下列各圖中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A兩手相互摩擦能發(fā)熱水 B沸騰時(shí)蒸汽沖開壺蓋C鋸木頭鋸子發(fā)燙 D壓縮空氣引火12.下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是（）A冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就暖和B車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花C在烈日之下柏油路面被曬熔化了D火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起13.由比熱的公式，判斷下列哪種說(shuō)法是正確的【

5、 】 A物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比 B物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比 C物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比D比熱是物質(zhì)的特性之一，跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無(wú)關(guān)14、已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小，它們的初溫和質(zhì)量相同.吸收相同的熱量后，比較鋁、鐵、銅的溫度則(     ) A、鋁的溫度最高 B、銅的溫度最高 C、鐵的溫度最  D、 三者的溫度都相同15、提高熱機(jī)效率的有效途徑是（ ） A、采用優(yōu)質(zhì)的燃料 B、減少熱機(jī)的各種熱損失，保證良好的潤(rùn)滑 C、降低熱機(jī)的效率 D、避免使用熱機(jī)二、填空題16目前我國(guó)研發(fā)出

6、一款新型空氣動(dòng)力汽車，它利用壓縮空氣膨脹推動(dòng)活塞做功提供動(dòng)力，這種車在開動(dòng)時(shí)將空氣的 能轉(zhuǎn)化為 能17、如圖所示，甲圖中加熱使水的溫度升高，水煮沸后把活塞推開，這是水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為活塞的 能；乙圖中活塞向下壓，玻璃筒中的硝化棉燃燒起來(lái)，丙圖是人用暖氣片取暖，丁圖是太陽(yáng)能熱水器在接收光能，則乙、丙、丁圖中屬于做功改變物體內(nèi)能的是 18升火煮飯，這是利用內(nèi)能來(lái)直接加熱物體，內(nèi)能的另一個(gè)重要應(yīng)用就是用它來(lái)做功下列內(nèi)能的利用實(shí)例中，屬于應(yīng)用一的是 屬于應(yīng)用二的是  鍋爐 汽車 用高爐煉鋼 噴氣式飛機(jī) 火箭19. 水的比熱容是4.2×103J

7、/kg·，它的物理意義是質(zhì)量1 kg的水在溫度升高或降低 時(shí)， 是4.2×103J。根據(jù)這個(gè)意義，可以推斷：m千克的水，它的溫度升高t時(shí)，吸收的熱量就是 。20. 物體內(nèi)大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟_有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能_；溫度降低時(shí)，內(nèi)能_。21. 四沖程內(nèi)燃機(jī)在它的一個(gè)工作循環(huán)中，要順次完成 、 、 、 四個(gè)沖程21.甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容之比是2：1，質(zhì)量之比是3：1，若它們吸收的熱量相等，則甲、乙升高的溫度之比為_；若它們升高相等的溫度，則它們吸收的熱量之比是_。22汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的_較大的性質(zhì)。如果汽車散熱器中

8、裝有4kg的水，當(dāng)溫升高了10時(shí)，它吸收了_J的熱量已知c水= 4.2×103 J/(kg·)，不計(jì)熱量損失 23. 用水壺?zé)畷r(shí)，壺中水蒸氣將壺蓋頂起，這是消耗水蒸氣的_能對(duì)外做功，水蒸氣的_轉(zhuǎn)化為壺蓋的_能。三、實(shí)驗(yàn)探究題24.兩個(gè)同樣的燒杯，內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：時(shí)間/min012345水的溫度/202224262830某種液體的溫度/202326293235回答下列問(wèn)題：（1）在加熱時(shí)間相同的條件下，升溫快的是_；（2）如果它們升高相同的溫度，_吸收的熱量多；（3）由此可根據(jù)公式_，推出C

9、水 _C液（填“”“”或“=”） （4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出C液=_； 25. 某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答： 燒杯號(hào)加熱時(shí)間(min)液體質(zhì)量(g)初溫()末溫()18水200202824水100202834煤油200202842煤油2002024(1)比較 記錄，得出的結(jié)論是不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不同；(2)比較3、4記錄，得出的結(jié)論是_質(zhì)量的同種物質(zhì)升高 溫度，吸收的熱量 ； (3)比較1、3記錄，得出的結(jié)論是物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與_有關(guān)。 (4)該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是_。四、計(jì)算解答題26質(zhì)量為2kg的水，溫度從40升高到90，吸收的熱量是多少？水的比熱容為4.2×