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文檔簡介
1、演講比賽主持詞演講比賽主持詞在演講比賽上,主持人的主持詞需要說什么呢?下面就是我給大家整理的演講比賽主持詞,僅供參考。演講比賽主持詞(一):A:尊敬的各位指導(dǎo)、評委教師,親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!A:留神靈的詩篇會聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了我校的讀書演講比賽。B:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。A:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委教師,他們是:A:李博先教師 B:夏志芳教師 A:黃廷魁教師 B:趙小平教師 A:王曉芳教師 B:張玉發(fā)教師 A:劉五平教師 B:許春燕教師 A
2、:呂燕教師 B:劉婉君教師A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們的到來。A:參加今天比賽的 23 位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中獲得好成績。B:在比賽正式開場之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)那么,本次比賽評分采取一百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。A:每一位選手的得分在下一位選手演講完畢后公布。為公平起見,前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。B:詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項:1、主題內(nèi)容(40 分):演講內(nèi)容緊扣主題、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實際、見解獨到、富有真情實感。2、演講技巧(30 分):聲
3、音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。3、演講效果(15 分):演講有較強的現(xiàn)場感染力,能引起評委的共鳴。4、形象風(fēng)度(15 分):要求穿著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。A:本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎,分設(shè)一等獎 2 名,二等獎3 名,鼓勵獎假設(shè)干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品,并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加 3 分、2 分、1 分。B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先,請初二(1)班田莉菲同學(xué)演講,他演講的題目是讀書伴我成長A:謝謝(1)號選手的精彩演講,請評委為(1)號選手打分。讀書鼓勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松|c燃一盞
4、閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講好書伴我成長請(3)號選手做好準(zhǔn)備!B:謝謝(2)選手的精彩演講,請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學(xué)的演講書中得合作請(4)號選手做好準(zhǔn)備!A:謝謝(3)選手的精彩演講,請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學(xué)為大家?guī)淼难葜v讀書伴我成長請(5)號選手做好準(zhǔn)備!B:謝謝(4)的精彩演講,下面公布一下前三位選手的得分,1 號選手,去掉一個最高分( ),去掉
5、一個最低分( ),1 號選手的最后得分是( );2 號選手, 去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),2 號選手的最后得分是( );3 號選手,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),3 號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進(jìn)步,讀書改變?nèi)松?,讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學(xué)的演講閱讀伴我成長,請(6)號選手做好準(zhǔn)備!A:謝謝(5)選手的精彩演講,下面公布一下(4)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分?!澳袃河鹌缴?,六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們,讀書吧!讓我們暢飲書
6、泉,勇攀人類進(jìn)步得階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為全面建立小康社會的高素質(zhì)的建立者!請聽(6)號選手初一(3)班 同學(xué)的演講 請(7)號選手做準(zhǔn)備!手打分。在朝陽的沐浴下,看,校園處處張貼標(biāo)語;聽,校園里書聲朗朗;嗅,校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜光陰,發(fā)奮讀書,成就將來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講讀書伴我成長。請(8)號選手做準(zhǔn)備! A:謝謝(7)選手的精彩演講,下面公布一下(6)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書,讀書讓我成熟,讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡
7、龔濤同學(xué)帶來的讀書伴我成長。請(9)號選手做準(zhǔn)備!B:謝謝(8)選手的精彩演講,下面公布一下(7)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆宏大而珍貴的財富,取之不盡,用之不竭。書是精神的食糧,智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學(xué)的演講讀書伴我成長。請(10)號選手做準(zhǔn)備!A:謝謝(9)選手的精彩演講,下面公布一下(8)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(8)號選 4手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書,是快樂的泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請聽
8、(10)號選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講書香伴我成長。請(11)號選手做準(zhǔn)備!B:謝謝(10)選手的精彩演講,下面公布一下(9)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的讀書伴我行。請?zhí)栠x手做準(zhǔn)備!A:謝謝(11)選手的精彩演講,下面公布一下(10)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書
9、是清茶,品不盡其中的茗香;是書咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。請聽號選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講好書伴我成長。請(13)號選手做準(zhǔn)備!B:謝謝選手的精彩演講,下面公布一下(11)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(11)號選手的最后得分是( )。請評委為號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前,讓我們以書籍為伴,與高尚牽手,同成 5熟相連,為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講好書,伴我成長。請(14)號選手做準(zhǔn)備!A:謝謝(13)選手的精彩演講,下面公布一下號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),號選手的最后得
10、分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講讓書香縈繞你我的心。請(15)號選手做準(zhǔn)備!B:謝謝(14)選手的精彩演講,下面公布一下(13)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的泉,讓我們用心聆聽書中的華美樂章,用心感受書中的柔美堅強;將心沉醉在書海中,成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講讀書伴我行。請(16)號選手做準(zhǔn)備!A:謝謝(15
11、)選手的精彩演講,下面公布一下(14)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分?!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深入,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚,聆聽教導(dǎo),悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講讀書伴我成長。B:非常感謝 16 位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!A:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海同遨游,享受讀書帶來的快樂。B:下面請 教師為本次大賽做精彩點評,大家歡送。A:謝謝評委教師的精彩點評。如今到了本次比賽最沖動人心的時刻。有請 教師宣布比賽結(jié)果!B:下面舉行頒獎儀式。有請校指導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡送! A:有請校指導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡送! B:有請校指導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡送!完畢語:
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