四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖一》單元教案蘇教版_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖一單元教案蘇教版折線統(tǒng)計圖1、統(tǒng)計圖的種類有條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖。扇形統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖的特點:2、下面是一輛110巡邏車某一天上午8時到11時30分的行程情況,請看圖回答問題。 (1)這天上午這輛110巡邏車共行駛了( )千米路程,平均每小時行駛( )千米。(2)有一段時間這輛車停在那里,這段時間是( )到( )。(3)這天上午他們車速最快的一段時間是( )。(4)從圖中你還能知道什么?3、下圖是某水文站八月上旬每天下午2點所測水位情況統(tǒng)計圖。 (1)這是一幅( )統(tǒng)計圖,這種統(tǒng)計圖的優(yōu)點是( )。 (2)

2、八月上旬有( )天水位在警戒水位以上,其中有( )天超過歷史最高水位。 (3)24小時內(nèi),水位上漲最快的是八月( )日至八月( )日,在48小時內(nèi),水位變化最小的是八月( )日至八月( )日。 (4)從圖中你還想到什么?5、下面是某地區(qū)三至九月份水位情況折線統(tǒng)計圖。 看圖回答下列問題。 (1)記錄員一共記錄了( )次。 (2)水位最高是( )厘米,最低是( )厘米。八月份的水位是( )厘米。 (3)七月份以后水情的整個趨勢是( )。 (4)( )月至( )月水位是在持續(xù)上漲。6、小明去6千米遠的公園玩,請根據(jù)折線圖回答問題。(1) 小明在公園玩了多少時間?(2) 如果一直走不休息,幾時幾分到達

3、公園?(3) 求出返回時小明騎自行車的速度。8、根據(jù)下圖回答下列問題。 (1)上午9時的溫度是( )。 (2)這一天的最溫度大約是( ),是( )時達到的。 (3)這一天的溫差是( ),從最低溫到最高溫經(jīng)過了( )小時。 (4)圖中的A點表示( ),B點表示( )。 (5)從統(tǒng)計圖中你還能得到什么信息?(至少寫兩條) 條形統(tǒng)計圖1填一填。1條形統(tǒng)計圖的特點是用直條的 表示數(shù)量的多少,直條越 表示數(shù)量越多,直條越 表示數(shù)量越少,直條長度 ,數(shù)量就相等。2條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是能清楚地看出數(shù)量的 ,便于比較兩組數(shù)據(jù)的 。2育才小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的條形統(tǒng)計圖。 1 四班哪個月

4、回收的易拉罐最多?哪個月回收的易拉罐最少?2 四班四個月一共回收多少個易拉罐?3 如果回收10個易拉罐可以制成2個新易拉罐,四班四個月回收的易拉罐可以制成幾個新易拉罐?4 四班平均每月回收多少個易拉罐?2根據(jù)平均氣溫統(tǒng)計圖完成下面的氣溫統(tǒng)計表,并回答問題。 1兩地平均氣溫接近的是 季度,平均氣溫差距最大的是 季度。2一年中, 市的平均氣溫比較高。3你還得到了什么信息?3把一個正方體木塊,一面寫上“A”,兩面寫上“B”,三面寫上“C”。小明、小亮、小力和小強四人一組拋這個正方體木塊,每人拋30次,每人拋的“A”、“B”和“C”朝上的次數(shù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖。 ABC小   明4818小   亮61014小   力31116小   強7815(1)這四人拋正方體木塊的結(jié)果有什么共同點?(2)請你計算這四人拋正方體木塊,

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