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1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-468編號(hào):_幼兒園“清剿火患”實(shí)施方案審核:_時(shí)間:_單位:_幼兒園“清剿火患”實(shí)施方案用戶指南:該解決方案資料適用于為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定,通過(guò)完善工作思路,在正常運(yùn)行中起到指導(dǎo)作用,包括確定問(wèn)題目標(biāo)和影響范圍、分析問(wèn)題并提出解決方案和建議、成本計(jì)劃和可行性分析、實(shí)施和跟進(jìn)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。為切實(shí)提高我園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,杜絕因消防安全管理不善、消防設(shè)施運(yùn)行不正常、消防器材維護(hù)不到位,造成人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失,教育系統(tǒng)“清剿

2、火患”戰(zhàn)役工作實(shí)施方案的通知精神,結(jié)合我園實(shí)際集中組織全園開展“清剿火患”戰(zhàn)役。具體實(shí)施方案如下:一、“清剿火患”戰(zhàn)役目標(biāo)幼兒園所有場(chǎng)所檢查率達(dá)到100%,排查發(fā)現(xiàn)的一般火災(zāi)隱患整改率達(dá)到100%,重大火災(zāi)隱患上報(bào)率達(dá)到100%,消防宣傳教育率達(dá)到100%;實(shí)現(xiàn)教職工火災(zāi)防控能力大幅提升,師生員工安全素質(zhì)大幅提升。二、“清剿火患”組織領(lǐng)導(dǎo)為確保“清剿火患”戰(zhàn)役取得實(shí)效,我園成立 “清剿火患”戰(zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“清剿火患”戰(zhàn)役工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,有力有序推進(jìn)。組 長(zhǎng):林向敏(全面負(fù)責(zé)“清剿火患”的各項(xiàng)工作,確?;顒?dòng)有序開展)副組長(zhǎng): 楊艷琴(協(xié)助園長(zhǎng)做好活動(dòng)相

3、關(guān)工作及落實(shí)幼兒消防安全教育活動(dòng))施于虹(負(fù)責(zé)制定戰(zhàn)役實(shí)施方案及具體工作落實(shí);戰(zhàn)役資料收集、整理、匯總、上報(bào)。)成 員: 林桂珠(負(fù)責(zé)食堂各項(xiàng)安全工作)施于虹(負(fù)責(zé)消防安全知識(shí)宣傳工作)各班班主任(負(fù)責(zé)實(shí)施所在園點(diǎn)的“清剿火患”戰(zhàn)役工作)三、清剿范圍和整治重點(diǎn)結(jié)合我園實(shí)際情況,著力抓好以下重點(diǎn)區(qū)域與整治重點(diǎn)內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治工作。(一)班級(jí)活動(dòng)室、午睡室(是否有違規(guī)使用電器或火種,安全標(biāo)志標(biāo)簽張貼是否齊全)(二)幼兒園走廊、樓梯(消防設(shè)施、器材、警示標(biāo)志、應(yīng)急照明、安全出口是否齊全、完好有效)(三)倉(cāng)庫(kù)、檔案室、圖書室(消防設(shè)施設(shè)備是否到位,完好有效)(四)幼兒園食堂(主要清剿安全用電、用

4、火、用氣監(jiān)管是否到位;)(五)其他園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所(是否存在其他安全隱患,全園設(shè)施設(shè)備是否按規(guī)定定期檢測(cè)維護(hù))四、清剿工作步驟共分三個(gè)階段(一)動(dòng)員部署階段措施:1.統(tǒng)籌考慮,科學(xué)謀劃,細(xì)致安排,制定具體的實(shí)施方案,成立“清剿火患”工作責(zé)任小組,明確責(zé)任,明確各階段工作任務(wù)。2召開幼兒園動(dòng)員大會(huì),部署各項(xiàng)工作,明確清剿工作的重要性、急迫性。3各園區(qū)召開教師會(huì),學(xué)習(xí)清剿方案,提高消防安全意識(shí),細(xì)致分工,做到人人知曉、人人行動(dòng)。(二)清剿火患階段措施:1開展全園消防安全大排查行動(dòng),對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的消防安全隱患,及時(shí)擬定整改方案,制定整改措施。2開展消防安全宣傳,利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄進(jìn)行宣傳,營(yíng)造消防安

5、全人人有責(zé)的氛圍。3開展一次師生消防安全疏散演練。4對(duì)全園教職工進(jìn)行一次消防技能培訓(xùn)。5開展全園幼兒消防安全知識(shí)教育系列活動(dòng),如以“我認(rèn)識(shí)的消防標(biāo)志”為內(nèi)容的消防安全教育活動(dòng);觀看消防安全教育動(dòng)畫片活動(dòng)等。6各園點(diǎn)每月月底報(bào)告一次“清剿火患”戰(zhàn)役戰(zhàn)況,寫好階段工作小結(jié)。(三)總結(jié)階段1 對(duì)“清剿火患”戰(zhàn)役第一、二階段工作進(jìn)行匯總分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,查找工作中的不足,研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制,鞏固深化戰(zhàn)役成果。2.上報(bào)幼兒園開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作情況,迎接上級(jí)部門對(duì)幼兒園“清剿火患”戰(zhàn)役開展情況的檢查。五、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好安全工作的重要指示精神,切實(shí)做

6、好幼兒園的安全工作,認(rèn)真分析研究本園面臨的安全形勢(shì),存在的問(wèn)題,制定可操作性的實(shí)施方案,對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行周密部署;形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任體系,對(duì)本園消防安全工作中存在問(wèn)題逐一進(jìn)行整改,明確解決時(shí)限,認(rèn)真落實(shí)整改。(二)加強(qiáng)宣傳,納入教育。開設(shè)安全宣傳專欄,定期宣傳消防安全知識(shí);把消防安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,有序開展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。(三)整治隱患,落實(shí)獎(jiǎng)懲。對(duì)工作不力、措施不落實(shí)的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng);應(yīng)排查不到位或整治不到位,發(fā)生較大火災(zāi)的,嚴(yán)肅倒查追究責(zé)任。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患堅(jiān)決整治,對(duì)戰(zhàn)役中工作突出、效果明顯的,給予通報(bào)表彰。(四)統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。幼兒園結(jié)合杭州市“平安校園”的創(chuàng)建,將階

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