五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文課件－第2單元 表達(dá)｜長(zhǎng)春版 (共8張PPT)

1、12021/4/201.1.寫(xiě)幾篇觀察日記，連續(xù)記錄你的觀察和發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)幾篇觀察日記，連續(xù)記錄你的觀察和發(fā)現(xiàn)。2.2.選擇的對(duì)象可以是你喜歡的一種動(dòng)物、植物，也選擇的對(duì)象可以是你喜歡的一種動(dòng)物、植物，也可以是人的活動(dòng)。可以是人的活動(dòng)。3.3.內(nèi)容具體，把所見(jiàn)、所感有條理地寫(xiě)下來(lái)。內(nèi)容具體，把所見(jiàn)、所感有條理地寫(xiě)下來(lái)。用日記記錄你觀察到的變化用日記記錄你觀察到的變化22021/4/201. 1. 認(rèn)真回憶一下我們寫(xiě)日記的方法。如：寫(xiě)日記要寫(xiě)清認(rèn)真回憶一下我們寫(xiě)日記的方法。如：寫(xiě)日記要寫(xiě)清楚日期、星期幾、天氣情況等。楚日期、星期幾、天氣情況等。2. 2. 閱讀比較，總結(jié)方法。閱讀比較，總結(jié)方法。我們

2、要認(rèn)真閱讀書(shū)上的兩則日記，比較它們的異同，從我們要認(rèn)真閱讀書(shū)上的兩則日記，比較它們的異同，從中總結(jié)出寫(xiě)連續(xù)觀察日記的方法。首先，要明確觀察中總結(jié)出寫(xiě)連續(xù)觀察日記的方法。首先，要明確觀察的對(duì)象。這兩則觀察日記寫(xiě)的是小作者觀察的對(duì)象。這兩則觀察日記寫(xiě)的是小作者觀察 “ “綠豆綠豆芽芽”生長(zhǎng)的過(guò)程。其次，觀察對(duì)象要有一定的順序。生長(zhǎng)的過(guò)程。其次，觀察對(duì)象要有一定的順序。比如：觀察事物的變化情況可以按照時(shí)間順序描寫(xiě)，比如：觀察事物的變化情況可以按照時(shí)間順序描寫(xiě)，觀察外觀可以按照從整體到部分的順序描寫(xiě)。最后，觀察外觀可以按照從整體到部分的順序描寫(xiě)。最后，32021/4/20觀察日記要注意其連續(xù)性和完整性

3、。觀察日記需要對(duì)觀察日記要注意其連續(xù)性和完整性。觀察日記需要對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察、記錄，揭示它的發(fā)展過(guò)程。寫(xiě)日事物進(jìn)行連續(xù)觀察、記錄，揭示它的發(fā)展過(guò)程。寫(xiě)日記不僅寫(xiě)每天的情況，還要突出事物的變化情況。內(nèi)記不僅寫(xiě)每天的情況，還要突出事物的變化情況。內(nèi)容要具體，如：物體的形態(tài)、顏色等；人物的語(yǔ)言、容要具體，如：物體的形態(tài)、顏色等；人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等；以及自己的認(rèn)識(shí)、收獲、感受等。這動(dòng)作、神態(tài)等；以及自己的認(rèn)識(shí)、收獲、感受等。這樣寫(xiě)出來(lái)的日記才會(huì)生動(dòng)、形象。樣寫(xiě)出來(lái)的日記才會(huì)生動(dòng)、形象。3. 3. 反復(fù)修改。反復(fù)修改。寫(xiě)完之后，自己要認(rèn)真修改，反復(fù)推敲。也可以和同寫(xiě)完之后，自己要認(rèn)真修改，反復(fù)推

4、敲。也可以和同學(xué)們互評(píng)，多聽(tīng)取他人的建議，進(jìn)行修改。學(xué)們互評(píng)，多聽(tīng)取他人的建議，進(jìn)行修改。42021/4/20當(dāng)雞蛋遇上白醋當(dāng)雞蛋遇上白醋1010月月2020日日 星期四星期四 晴晴聽(tīng)說(shuō)，雞蛋泡在白醋里會(huì)變軟并變得透明，真的會(huì)這樣聽(tīng)說(shuō)，雞蛋泡在白醋里會(huì)變軟并變得透明，真的會(huì)這樣嗎？我決定親自動(dòng)手做做看。嗎？我決定親自動(dòng)手做做看。一回到家，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，小心翼翼地拿出雞一回到家，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，小心翼翼地拿出雞蛋，輕手輕腳地放在了一個(gè)透明的杯子中，慢慢地倒上醋。蛋，輕手輕腳地放在了一個(gè)透明的杯子中，慢慢地倒上醋。咦，雞蛋立馬被好多小泡泡包圍住了，一點(diǎn)點(diǎn)地漂了起來(lái)，咦，雞蛋立馬被好多

5、小泡泡包圍住了，一點(diǎn)點(diǎn)地漂了起來(lái)，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一個(gè)喝醉的酒鬼。大約一分鐘晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一個(gè)喝醉的酒鬼。大約一分鐘后，雞蛋慢慢探出頭來(lái)，露出了指甲蓋大小的一個(gè)小尖尖。后，雞蛋慢慢探出頭來(lái)，露出了指甲蓋大小的一個(gè)小尖尖。1 11 1 開(kāi)篇設(shè)疑，用一個(gè)問(wèn)句點(diǎn)明要觀察的事物，引起讀者的好開(kāi)篇設(shè)疑，用一個(gè)問(wèn)句點(diǎn)明要觀察的事物，引起讀者的好奇心。接著作者描寫(xiě)了自己做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。描寫(xiě)時(shí)運(yùn)用了奇心。接著作者描寫(xiě)了自己做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。描寫(xiě)時(shí)運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)細(xì)膩，用詞準(zhǔn)確。比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)細(xì)膩，用詞準(zhǔn)確。52021/4/201010月月2121日日 星期五星期五

6、晴晴它到底變成什么樣子了呢？第二天一起床，我還沒(méi)洗臉，它到底變成什么樣子了呢？第二天一起床，我還沒(méi)洗臉，就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著，但上面還漂著一層褐色的膜，就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著，但上面還漂著一層褐色的膜，這是蛋殼嗎？我仔細(xì)一看，蛋殼還在?。∥矣每曜虞p輕一碰，這是蛋殼嗎？我仔細(xì)一看，蛋殼還在??！我用筷子輕輕一碰，蛋殼表面劃出了一道道劃痕，露出了里面的蛋白。我用筷子蛋殼表面劃出了一道道劃痕，露出了里面的蛋白。我用筷子繼續(xù)在蛋殼表面劃著，蛋白露出的更多了，雞蛋成了一張大繼續(xù)在蛋殼表面劃著，蛋白露出的更多了，雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁，我又換了一次醋?；槨０状滓沧兊脺啙幔矣謸Q了一次

7、醋。2 21010月月2222日日 星期六星期六 晴晴今天，雞蛋給我們表演了變身術(shù)，硬硬的外殼都變成了今天，雞蛋給我們表演了變身術(shù)，硬硬的外殼都變成了細(xì)小的碎末，小泡泡也小了，雞蛋變透明了，像個(gè)晶瑩剔透細(xì)小的碎末，小泡泡也小了，雞蛋變透明了，像個(gè)晶瑩剔透2 2 用一個(gè)疑問(wèn)句吸引讀者，讓讀者跟隨作者一起用一個(gè)疑問(wèn)句吸引讀者，讓讀者跟隨作者一起去探求實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。去探求實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。62021/4/20的琥珀，又像個(gè)水氣球。我用手輕輕一壓，它一蹦一跳像調(diào)的琥珀，又像個(gè)水氣球。我用手輕輕一壓，它一蹦一跳像調(diào)皮的水晶寶寶，又像在跳水上芭蕾，時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水皮的水晶寶寶，又像在跳水上芭蕾，時(shí)而躍出水

8、面，時(shí)而沉入水底。底。3 31010月月2323日日 星期日星期日 晴晴我把雞蛋從醋里撈出來(lái)，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我把雞蛋從醋里撈出來(lái)，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔細(xì)地觀察，雞蛋變得又薄又透明，仿佛吹脹的氣球，吹彈可我仔細(xì)地觀察，雞蛋變得又薄又透明，仿佛吹脹的氣球，吹彈可破。我隱隱約約還能看見(jiàn)里面的蛋黃呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)浩?。我隱隱約約還能看見(jiàn)里面的蛋黃呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u為什么雞蛋會(huì)變得晶瑩剔透？蛋會(huì)變得晶瑩剔透？”媽媽說(shuō)：媽媽說(shuō)：“生蛋殼中含有碳酸鈣，它與醋生蛋殼中含有碳酸鈣，它與醋酸反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣，并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。酸反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣，并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

9、?！痹瓉?lái)蛋殼原來(lái)蛋殼周?chē)切┬∨菖菥褪嵌趸細(xì)怏w呀！通過(guò)查資料，我還知道白周?chē)切┬∨菖菥褪嵌趸細(xì)怏w呀！通過(guò)查資料，我還知道白醋泡雞蛋不但可以治咳嗽，而且還能美容呢！醋泡雞蛋不但可以治咳嗽，而且還能美容呢！4 43 3 寫(xiě)作者觀察到泡在醋里的雞蛋的變化。運(yùn)用比喻，寫(xiě)作者觀察到泡在醋里的雞蛋的變化。運(yùn)用比喻，把雞蛋比作把雞蛋比作“琥珀琥珀”“”“水氣球水氣球”“”“水晶寶寶水晶寶寶”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了雞蛋變化后的特點(diǎn)。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了雞蛋變化后的特點(diǎn)。4 4 寫(xiě)作者通過(guò)和媽媽的對(duì)話(huà)，明白了雞蛋泡進(jìn)醋里寫(xiě)作者通過(guò)和媽媽的對(duì)話(huà)，明白了雞蛋泡進(jìn)醋里發(fā)生變化的科學(xué)原理和作用。作者描寫(xiě)泡好的雞發(fā)生變

10、化的科學(xué)原理和作用。作者描寫(xiě)泡好的雞蛋時(shí)運(yùn)用了比喻的手法，生動(dòng)形象。蛋時(shí)運(yùn)用了比喻的手法，生動(dòng)形象。72021/4/20總評(píng)：總評(píng)：這是一篇連續(xù)觀察日記，突出的特點(diǎn)是作者在描寫(xiě)這是一篇連續(xù)觀察日記，突出的特點(diǎn)是作者在描寫(xiě)觀察過(guò)程和雞蛋的變化時(shí)，多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，觀察過(guò)程和雞蛋的變化時(shí)，多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，并用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地描繪出了雞蛋在醋里慢慢產(chǎn)并用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地描繪出了雞蛋在醋里慢慢產(chǎn)生的變化。而且作者通過(guò)不斷設(shè)疑，吸引讀者和作者一起生的變化。而且作者通過(guò)不斷設(shè)疑，吸引讀者和作者一起去一探究竟。另外，這篇連續(xù)觀察日記也體現(xiàn)了觀察的連去一探究竟。另外，這篇連續(xù)觀察

11、日記也體現(xiàn)了觀察的連續(xù)性，四則日記，不間斷地記錄，體現(xiàn)了連續(xù)觀察日記的續(xù)性，四則日記，不間斷地記錄，體現(xiàn)了連續(xù)觀察日記的特點(diǎn)。其中使用的寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。特點(diǎn)。其中使用的寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。82021/4/209、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-3-62022-3-62022-3-63/6/2022 1:54:37 AM11、人總是珍惜為得到。2022-3-62022-3-62022-3-6Mar-226-Mar-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-3-62022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-3-62022-3-62022-3-62022-3-63/6/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月6日星期日2022-3-62022-3-62022-