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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年幼兒園消防安全活動(dòng)方案5篇活動(dòng)目標(biāo):1、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?;顒?dòng)過(guò)程:1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,容易引起火災(zāi)嗎?教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。2、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。師:你們看,圖畫中怎么了?師:發(fā)生

2、火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害?小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。3、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險(xiǎn)?師:蚊香不能靠近容易著火的物品。小結(jié):小朋友不能隨便燃放。不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。教師出示"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。師:萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?師:困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾

3、,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái)。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。幼兒園消防安全活動(dòng)2活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯;2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;3、初步養(yǎng)成必須的安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)?;顒?dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮):這天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩???,那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊

4、上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動(dòng)推薦:1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。_日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)必須要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的

5、安全意識(shí)。幼兒園消防安全活動(dòng)3活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻?;顒?dòng)過(guò)程一、出示消防標(biāo)記,介紹11、9是消防日。1、認(rèn)識(shí)火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來(lái):“不好啦,著火了!”)(1)討論“你怎么知道著火了?”(2)

6、著火了我們?cè)撛趺崔k呢?重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11、9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開(kāi)火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。2、不玩插座、插頭和電線。3、不能隨便燃放煙花爆竹。4、提醒爸爸不亂扔煙頭。5、認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生1、觀看視頻。2、

7、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。3、幼兒練習(xí)逃生的方法。四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。幼兒園消防安全活動(dòng)4設(shè)計(jì)意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)

8、帶來(lái)的危害。2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、火災(zāi)案例錄像。2、人手一塊濕毛巾。3、安全出口指示牌,滅火器?;顒?dòng)設(shè)想:價(jià)值分析:一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。二、教師播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警

9、電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。(3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。師:濕毛巾要折疊_層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。(4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐

10、電梯,要向安全出口方向逃生。(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。幼兒園消防安

11、全活動(dòng)5活動(dòng)目標(biāo)1、教育幼兒遇事不要緊張。2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。2、相關(guān)VCD一盤。3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干?;顒?dòng)過(guò)程(一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。(二)出示圖片,幼兒觀察。 教師提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才看到了什么?2、火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么后果?3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)(三)著火了,怎么辦?1、火燒得很大,自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦?(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?(119)2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容

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