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1、小學數(shù)學第七冊執(zhí)教者 譚慧慧相相 交交不相交不相交平行線平行線（不相交指永不相交）不相交不相交的兩條兩條直線叫做平行線平行線在同一平面內(nèi)同一平面內(nèi)也可以說這兩條直線互相平行互相平行ab直線a平行直線b 記作 a/b也可以說：直線b平行直線 a 記作 b/a還可以說:直線a和直線b互相平行垂垂 直直（在同一平面內(nèi)）如果兩條直線相交成直角，就可以說這兩條直線互相垂直互相垂直其中一條直線叫做另一條直線的其中一條直線叫做另一條直線的垂線垂線，這兩條直線的交點叫做這兩條直線的交點叫做垂足垂足。edo直線e垂直直線d 記作 ：ed也可以說：直線d垂直直線e 記作：de還可以說：直線e和直線d互相垂直垂線垂

2、線垂足（2）只要兩條直線相交成90 ，這兩條直線就互相垂直。 （3）同一平面上的兩條直線，不是平行線就是垂線。 小馬虎數(shù)學日記小馬虎數(shù)學日記今天我學了垂直與平行的知識。知道了：（ ）（4）我今天畫了一條平行線。（ ）（ ）（）（5 5）長方形的相鄰邊互相垂直）長方形的相鄰邊互相垂直。（6 6）直線）直線a a和直線和直線b b互相垂直，直線互相垂直，直線a a是垂線是垂線。（）（ ）找出下圖中的平行與垂直現(xiàn)象！圖一圖二AB/CD AC/BDAB/EFAC CD AC AB AB BD BD CDAB BCEF BCEFBFEFFC圖三abcdefa/ C / ed / b / fa b b c c dd e e f f a折一折：折一折：1 1、把一張長方形紙折兩次，使三、把一張長方形紙折兩次，使三條折痕互相平行。條折痕互相平行。2 2、把一張正方形紙折兩次，使兩、把一張正方形紙折兩次，使兩條折痕互相垂直。條折痕互相垂直。4、擺一擺（2）把兩根筷子都擺成和第三根筷子垂直，看一看，這兩根筷子有什么關系？同一平面同一平

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