中班美術(shù)活動：拍拍樂

1、中班美術(shù)活動：拍拍樂活動目標：1. 能利用蒼蠅拍上的圖案進行組合拍畫及添畫的形式作畫。2. 大膽有創(chuàng)意地畫出自己想象的圖案，體驗創(chuàng)意作畫的樂趣。活動準備：3. 教師范畫的PPT4. 各種圖形的蒼蠅拍若干5. 四個布置好的場景圖各一張，一共四張6. 各種顏色的顏料若干7. 排筆若干活動過程：一、談話導(dǎo)入活動師：小朋友，你們喜歡畫畫嗎？你們平時都是用什么材料來畫畫的？請你說，你呢？還有不同的嗎？原來棉簽也是作畫的材料呢?。ㄕ?5個小朋友來說一說）師：原來我們可以用這么多豐富的材料作畫呀！二、欣賞由一個或兩個圖案的蒼蠅拍變成的畫1.師：今天啊，朱老師也帶來了許多漂亮的畫，我們一起來欣賞一下吧?。ㄐ蕾p

2、PPT幻燈）師：請你來猜一猜看這些畫是用什么材料畫出來的？（顏料、蒼蠅拍）2.師：哇，你們都猜對了，朱老師真的是用這些蒼蠅拍變出來的呢?。ㄟ呎f變出示五種蒼蠅拍）3.師：（指第一幅圖）繼續(xù)猜，這些畫分別是用哪一種圖案的蒼蠅拍變的呢！師：那這幅畫究竟是不是用這個蒼蠅拍變出來的呢？我請一個小朋友上來試一試。（請一名幼兒上來示范）師：（幼兒示范的時候兩種情況）畫得不清楚的情況：咦，小朋友，為什么他這個拍得不清楚呀？對了，我們應(yīng)該把顏料蘸蘸好，拍得的時候還可以請我們的小手幫幫忙，在蒼蠅拍的四周按一按，那樣拍出來的就會清楚了。畫得清楚的情況：哎呀，他拍得真清楚呀，我剛才看見他還用小手在蒼蠅拍上按了按呢！師

3、：你們看，是不是用這個蒼蠅拍拍出來的?。浚ㄊ牵?.師：那你們想一想還可以變成什么呢？（請幼兒說一說）5.師：那你想變成什么呢？（請拍得幼兒添畫）請你用筆在上面添畫吧！6.師：（指第二張畫）那這一張是用哪一個蒼蠅拍拍出來的呢？對啦，真的是用這個蒼蠅拍拍出來的（說到那個拍子就放一下那個拍子）7.師：（指第三幅畫）這個呢？原來這個是用兩個蒼蠅拍組合在一起畫出來的呢！8.師：（指第四幅畫）那這個又是哪個蒼蠅拍拍出來的？哦，原來這個是用兩個不一樣的蒼蠅拍拍出來的。原來兩個蒼蠅拍也可以組合成一幅漂亮的畫呢！這個蒼蠅拍可真神奇??！三、欣賞由三個或四個圖案的蒼蠅拍變成的畫1.師：朱老師這里還有許多蒼蠅拍變出來

4、的畫呢！小朋友一起來欣賞吧！2.師：瞧！這是用相同的三個蒼蠅拍變出來的，還有這個是由四個蒼蠅拍變出來的。師小結(jié)：蒼蠅拍，拍拍拍，拍出了各種各樣的畫呢！小朋友，你們想不想來試一試？（想）四、介紹場景，幼兒作畫1.師：那你想一想你想用什么圖案的蒼蠅拍來變呢？想變出什么來呢？和你旁邊的好朋友說一說吧?。ㄓ變河懻摚瑫r把5種蒼蠅拍放在展示臺上）2.師：小朋友，你們想好了嗎？誰愿意來說一說，你想要變什么？（請5個幼兒來說一說）師：今天朱老師還為小朋友們準備了背景呢，想一想你想要畫什么，應(yīng)該畫在哪個背景里呢？五、欣賞作品，教師評價1.師：小朋友，你們都變好了嗎？那我們和后面的老師一起去看看，小朋友都畫出了什么，好不好？（好）2.師：