江西省歷年(2011-2017)中考數(shù)學(xué)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、精心整理江西省2012年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題說明:1.本卷共有六個大題,24個小題,全卷滿分120分,考試時間120分鐘.2.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分 一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)1 .-1的絕對值是()A.2B.0 C. - 1D.+12 .等腰三角形的頂角為80° ,則它的底角是()A.200B.500 C.600D.80°3 .下列運算正確的是().A. a3 a3 = a6 B. a6 - a =a3C.a3 a3 =2a3 D. (-2a2)3 - -8 a64 .如圖,有a、b、

2、c三戶家用電路接入電表,相鄰電路的電線等距排列,則三戶所用電線()A.a戶最長B.b戶最長C.c戶最長D.三戶一樣長5 .如圖,如果在陽光下你的身影的方向為北偏東 60°方向,那么太陽相對于你的方向是()A.南偏西600B.南偏西30° C.北偏東60°D.北偏東30°6 .某人駕車從A地上高整公路前往B地,中途在服務(wù)區(qū)休息了一段時間.出發(fā)時油箱中存油40升, 到B地后發(fā)現(xiàn)油箱中還剩油4升,則從出發(fā)后B地油箱中所剩油y (升)與時間t (小時)之間函數(shù)大 致圖形是()二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)7 .一個正方體有個面.8 .當(dāng)x = Y

3、時,66 -3x的值是.9 .如圖,AC經(jīng)過。的圓心OAB與。相切于點R若/ A=50° ,則/C=g.10 .已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值是.11 .已知(m n)2 =8, (m + n)2 =2,貝U m2 +n2 =.'lI12 .已知一次函數(shù)y =kx +b(b w0)經(jīng)過(2,-1),(-3,4) 兩點,則它的圖象不經(jīng)過第象限13 .如圖,已知正五邊形ABCDE青用無亥的直尺,準(zhǔn)確畫出它的一條對稱軸(保留畫圖痕跡).14 .如圖正方形ABCDf正三角形AEF的頂點A重合,將4AEF繞其頂點A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)BE=DF

4、寸,/BAE的大小可以是.三、解答題(共4小題,每小題6分,共24分)15 .化簡:(11尸萼二1 2a a a16.解不等式組:C2x +1 y _1/x 11,并將解集在數(shù)軸上表示出來3 -x >1;17 .如圖,已知兩菱形ABCD CEFG其中點A C、F在同一直線上,連接 BE、DG. (1)在不添加輔助線時,寫出其中的兩對全等三角形; (2)證明:BE=DG第17題;兩雙拖鞋(分左、右腳)共(AA2),( BB2).兩只右腳拖鞋中隨機取出鞋的概率;用樹形(狀)圖或表格列舉配成相同顏色的一雙拖鞋18 .如圖,有大小、質(zhì)地相同,僅顏色不同的四只,放置在地板上可表示為(1)若先從兩只

5、左腳拖鞋中取出一只 ,再從 一只,求恰好匹配相同顏色的一雙拖(2)其從這四只拖鞋中隨機地取出兩只,利出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好匹 的概率.四、(本大題共2小題,每小題8分,共16分)19 .如圖,等腰梯形ABCDt置在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(-2,0)、B (6,0)、D (0,3),反比例函 數(shù)的圖象經(jīng)過點C.(1)求點C坐標(biāo)和反比例函數(shù)的解析式;將等腰梯形ABCDO上平移m個單位后,使點B恰好落在曲線上,求m的值.20 .小華寫信給老家的爺爺,問候“八一”建軍節(jié).折疊長方形信紙,裝入標(biāo)準(zhǔn)信封時發(fā)現(xiàn):若將信紙 如圖連續(xù)兩次對折后,沿著信封口邊線裝入時,寬綽有3.8 cm;若將信紙如圖三

6、等分折疊后, 同樣方法裝入時,寬綽1.4 cm.試求信紙的紙長與信封的口寬.五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21 .我們約定:如果身高在選定標(biāo)準(zhǔn)的± 2%£圍之內(nèi)都稱為“普通身高”.為了解某校九年級男生中具有“普通身高”的人數(shù),我們從該校九年級男生中隨機選出10名男生,分別測量出他們的身高(單位:cm),收集并整理如下統(tǒng)計表:根據(jù)以上表格信息,解答如下問題:(1)計算這組數(shù)據(jù)的三個統(tǒng)計量:平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù); 請你選擇其中一個統(tǒng)計量作為選定標(biāo)準(zhǔn),找出這10名男生中具有“普通身高”的是哪幾位男生 ? 說明理由; 若該年級共有280名男生,按(2)中選定標(biāo)準(zhǔn),請你

7、估算出該年級男生中具有“普通身高”的人 數(shù)約有多少名?22 .如圖1,小紅家的陽臺上放置了一個曬衣架.如圖2是曬衣架的(一端的橫截面)側(cè)面示意圖,立 桿AR CDS交于點 O B、D兩點立于地面,經(jīng)測量:AB=CD136 cm, OA=OC51 cm, OE=OF34 cm,現(xiàn)將 曬衣架完全穩(wěn)固張開,扣鏈EF成一條線段,且EF=32cm.(1)求證:AC/ BD 求扣鏈EF與立桿AB的夾角/ OEF的度數(shù)(精確到0. 1° );(3)小紅的連衣裙穿在衣架后的總長度達(dá)到122 cm,垂掛在曬衣架上是否會拖落到地面?請通過計算說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin61.9 0 =0.882,cos

8、61.9 ° 0.471,tan28.1 ° =0.533;可使用科學(xué)計算器.)六、(本大題共2小題,每小題10分,共20分)23 .如圖,已知二次函數(shù)Li : y =x2 -4x+3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于 點C.(1)寫出A、B兩點的坐標(biāo);(2)二次函數(shù) L2 : y =kx2 -4kx+3k (k W0), 頂點為 P.精心整理直接寫出二次函數(shù)L2與二次函數(shù)Li有關(guān)圖象的兩條相同的性質(zhì);是否存在實數(shù)k,使4ABP為等邊三角形?如存在,請求出k的值;如不存在,請說明理由;若直線y=8k與拋物線L2交于E、F兩點,問線段EF的長度是否發(fā)生變化?

9、如果不會,請求出EF的長度;如果會,請說明理由.圓外切于點P,設(shè)點。到弦AB弧所在圓外切于點P時, 試探究四邊形OMPNJ形狀,操作.的長;圓心O'到弦AB的距離;24 .已知,紙片。的半徑為2,如圖1,沿弦A斷疊 如圖2,當(dāng)折疊后的AB經(jīng)過圓心。時,求AB弧 如圖3,當(dāng)弦AB=2時,求折疊后AB弧所在圓的 (3)在圖1中,再將紙片。沿弦CD折疊操作.如圖4,當(dāng)AB/ CD折疊后的CD弧與AB弧所在 AB CD的距離之和為d ,求d的值;如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的CD弧與 設(shè)點M為AB的中點,點N為CD的中點. 并證明你的結(jié)論.中考數(shù)學(xué)答案機密*2015年6月19日江西省20

10、15年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題卷說明:1.本卷共有六個大題,24個小題,全卷滿分120分,考試時間120分鐘.2.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分.一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.每小題只有一個正確選項)1.計算(一1) °的結(jié)果為()A. 1B. - 1C. 0D.無意義2. 2015年初,一列CRH51高速車組進(jìn)行了 “300000公里正線運營考核”,標(biāo)志著中國高鐵車從“中國制造”到“中國創(chuàng)新”的飛躍.將數(shù)300000用科學(xué)計數(shù)法表示為()A. 3 106B. 3 105C. 0.3 106D, 30 1043.如圖所

11、示的幾何體的左視圖為()4 .下列運算正確的是()2.36A. (2a ) =6aB.-a2b2 *3ab3 = -3a2b5C. -b-二-1 a -bb -aca2 -11 dD. =-1用釘子釘成一個5 .如圖,小賢為了體驗四邊形的不穩(wěn)定性, 將四根木條B (第5題圖)矩形框架ABCD B與D兩點之間用一根橡阿斯.拉直固定,然后向右扭動框架,觀察所得四邊形的變 化.下面判斷錯誤.的是()A.四邊形ABC曲矩形變?yōu)槠叫兴倪呅蜝. BD的長度增大C.四邊形ABCD勺面積不變D.四邊形ABCD勺周長不變6 .已知拋物線y = ax2+bx+c(a>0)過(一2, 0), (2, 3)兩點

12、,那么拋物線的對稱軸()A.只能是x = - 1B.可能是y軸C在y軸右側(cè)且在直線x=2的左側(cè)D.在y軸左側(cè)且在直線x = 2的右側(cè)二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)7 . 一個角的度數(shù)為20° ,則它的補角的度數(shù)為.x10 08 .不等式組2x 1 0的解集是.-3x :二 99 .如圖,OP平分/MONPE,OMT E, PF,ONT F,。陣OB則圖中有對全等三角形.10 .如圖,點A, B, C在。上,CO的延長線交AB于點D, /A= 50° , / B= 30° ,則/ ADC勺度 數(shù)為.11 .已知一元二次方程 x2 4x 3 = 0

13、的兩根為m n,則m2mnn2=.12 .兩組數(shù)據(jù):3, a, 2b, 5與a, 6, b的平均數(shù)都是6,若將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組數(shù)據(jù),則這 組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為.13 .如圖1是小志同學(xué)書桌上的一個電子相框,將其側(cè)面抽象為如圖2所示的幾何圖形,已知 BC=BD= 15cm, / CB540° ,則點 B 至U CD 的 距離為 cm(參考數(shù)據(jù):sin 20° =0 .342 , cos20°0 .940, sin40 0 =0 .643, cos40°0 .766.計算結(jié)果精確到 0.1cm,可用科學(xué)計算 器).14 .如圖,在4ABC中,AB= BO4

14、, AO= BO P是射線CO上的一個動點,/AO秘60° ,則當(dāng) PAB 為直角三角形時,AP的長為.三、(本大題共4小題,每小題6分,共24分)15 .先化簡,再求值:2a(a+2b) -(a+2b)2 ,其中 a = -1, b=V3.16 .如圖,正方形ABCS正方形ABGD關(guān)于某點中心對稱.已知 A, D, D三點的坐標(biāo)分別是(0,精心整理4) , (0 , 3) , (0 , 2).根據(jù)下列條件分別分成面積相等的兩(2)如圖2,直線l與。相切與點P,且l / BC.18.在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個小球,其中紅球4個,黑球6個.(1)先從袋子中取出Mm>

15、;1)個紅球,再從袋子中隨機摸出1個球,將“摸出黑球”記為事件A.請 完成下列表格:事件A必然事件隨機事件m的值(2)先從袋子中取出m個紅球,再放入m個一樣的黑球并搖勻,隨機摸出1個球是黑球的概率等于4 ,求m的值.5四、(本大題共4小題,每小題8分,共32分)19 .某校為了了解學(xué)生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況,隨機抽取部分學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查, 發(fā)出問卷140份,每位學(xué)生的家長1份,每份問卷僅表明一種態(tài)度.將回收的問卷進(jìn)行整理 (假設(shè) 回收的問卷都有效),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.學(xué)生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況統(tǒng)計圖根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)回收的問卷數(shù)為份,“嚴(yán)加干涉”部分

16、對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為;(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴(yán)”,已知全校共1500名學(xué)生,請估計該校 對孩子使用手機“管理不嚴(yán)”的家長大約有多少人?20 . (1)如圖1,紙片UABC時,AA5, Soabc戶15.過點A作AH BC垂足為E,沿AE剪下AABE將它平移至 DCE'的位置,拼成四邊形 AEE'D,則四邊形AEE'D的形狀為()A.平行四邊形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如圖2,在(1)中的四邊形紙片 AEE'D中,在EE'上取一點F,使EF= 4,剪下AEF將它平 移至 DE'F'

17、;的位置,拼成四邊形AFFD精心整理求證:四邊形AFF'D是菱形;求四邊形AFF'D的兩條對角線的長.k21 .如圖,已知直線y=ax+b與雙曲線y =»(x >0)交于Axi, yi) , B(x2, y2)兩點(A與B不重合), x直線AB與x軸交于點P(x。,0),與y軸交于點C(1)若A, B兩點坐標(biāo)分別為(1 , 3) , (3 , y2).求點P的坐標(biāo);(2)若b= yi+1,點P的坐標(biāo)為(6, 0),且A況BP,求A, B兩點的坐標(biāo);(3)結(jié)合(1) , (2)中的結(jié)果,猜想并用等式表示xi, x2, xo之間的關(guān)系(不要求證明).22 .甲、乙兩

18、人在100米直道AB上練習(xí)勻速往返跑,若甲、乙分別在 A, B兩端同時出發(fā),分別到另一端點掉頭,掉頭時間不計,速度分別為5m/s和4m/s.(1)在坐標(biāo)系中,虛線表示乙離 A端的距離s(單位:m加運動時間t (單位:s)之間的函數(shù)圖象 j .(00t200),請在同一坐標(biāo)系中用實線畫出甲離 A端的距離s與運動時間t之間的函數(shù)圖象(0<t< 200); 根據(jù)(1)中所畫圖象,完成下列表格:兩人相遇次數(shù)(單位:次)1234(n兩人所跑路程之和(單位:m)1003001- - _、"(3)直接寫出甲、乙兩人分別在第一個 100m內(nèi),s與t的函數(shù)解析式,并指出自變量t的取 值范圍

19、;求甲、乙第6此相遇時t的值.五、(本大題共10分)23.如圖,已知二次函數(shù) L1: y=ax2 2ax +a+3(a>0)和二次函數(shù) J y= a(x+1)2+1(a>0)圖像 的頂點分別為M N,與y軸分別交于點E, F.(1)函數(shù)y = ax2 2ax+a+3(a>0)的最小值為;當(dāng)二次函數(shù)L,匕的y值同時隨著x的增大而減 小時,x的取值范圍是;(2)當(dāng)EF= MNM,求a的值,并判斷四邊形ENFM勺形狀(直接寫出,不必證明);(3)若二次函數(shù)L2的圖象與x軸的右交點為Afm, 0),當(dāng)AMNte等腰三角形時,求方程-a(x+ 1)2+ 1 = 0 的解.六、(本大題共

20、12分)24.我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形” .例如圖1,圖2,圖3中,AF, BE是 ABC的中線,AF± BE,垂足為P,像4ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”.設(shè)BO a, AO b,精心整理A況c.特例探索如圖 1,當(dāng)/AB巳45° , c=2"時,a=, b=;如圖 2,當(dāng)/AB巳 30° , c=4 時,a=, b=;歸納證明(2)請你觀察(1)中的計算結(jié)果,猜想a2, b2, c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,請利用圖 3 證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式;拓展應(yīng)用(3)如圖 4,在UABCDK 點 E, F, G分別是 AD, B

21、C CD的中點,BE! EG AD=郎,AB= 3.求AF的長.精心整理精心整理數(shù)學(xué)試題卷第1頁(共6頁)精心整理金卷滿分120分,考試附間分鐘 皿上鬻黑黑;黃露皿卡上犯在皿上作答 -描擇題體招共6小題,每小題3分加8分,每小題只有一個正確選項i IF列四個數(shù)中,最大的一個數(shù)是(),3.F列運算正確的是(),A.aW,*B+K62)乜/D.佃叫!"爾有兩個完全相同的長方體,按下面右圖方式擺放,其主視圖是()正面第4題5.設(shè)%g是一元二次方程,+2xT=0的兩個根,則挈的值是().A,2B.1C.-26.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均相等網(wǎng)格中三個 多邊形(分別標(biāo)記為,)的

22、頂點均在格點上被一個多邊形 擘蚪灣”中,豎直部分線段長度之和記為叫水平部分線段 長度之和記為明則這三個多邊形中滿足口的是()A.只有b.只有,D.(im精心整理填空題1本大題共6小題,每小題3分,共18分)第10期第9題工計算廠3+2M-R分解因式:W j產(chǎn):,:姍瑪所示qsc中""=33。將方©繞點”按順時針方向旋轉(zhuǎn)叱對應(yīng)得以 則上斤從。的度數(shù)為0如圖所示,在6 8CD中,工CnUT,過點作4 D的垂線,交N ”于點E,交C日的延長線-y ::.則££EF的度數(shù)為II如圖,直線山軸于點P,且與反比例函數(shù) 產(chǎn)-&卷0)及廳與任刈的圖象分

23、別交白E連接Q4 ,OB,已知CUB的面積為.2,則kk尸I?如圖是一張長方形紙片從出口),已知AR=8M"=7,E為4H上的一點, .4E=5.現(xiàn)要剪下一張等腰三角形紙片(.£),使點P落在枝方形 48S的某一條邊上,則等腰三角形KEP的癖申苫是.三J本大題共5小題,葬小題6分,共30分】3.(本題共2小題,每小題3分)9128(】)解方程組:x-y=2.+1.精心整理14冼化簡,再求值4篇+十六壽,其中工工如圖,Rt月品中,乙4 cB=90°,將Rt&4BC向下翻折,使點A與點C重合. 折痕為DE.求證:OEU15.如圖.過點A (2,0)的兩條直線八

24、。分別交了軸于點B,C,其中點鳥下方,已知48=/1工(1)求點8的坐標(biāo);若&ARC的面積為4,求直線12的解析式.廣琳家長關(guān)注孩子成長方面的狀況,學(xué)校開陂針對學(xué)生家長的“您最關(guān)心核哪方面 巾:小的F題調(diào)行,調(diào)者設(shè)置融康安全”口常學(xué)習(xí)”可慨養(yǎng)成“ j情感乩施”四個項目, 州機抽取甲、乙兩班共位學(xué)生家長進(jìn)行調(diào)怛根據(jù)調(diào)件結(jié)果,繪制了如下不完整的條(I)補全條形統(tǒng)計圖,若全校共有3600位學(xué)生家長,據(jù)此估計,有多少位家長最關(guān)心孩子”情感品質(zhì)”方面的成長?(3)綜合以上主題調(diào)查結(jié)果,結(jié)合自身現(xiàn)狀,你更希望得到以上四個項目中哪方面的關(guān)注和 指導(dǎo)?17圖.六個完全相同的小長方形拼成了一個大長方形ME是其中一個小長方形的對角線清 在大長方形中完成下列畫圖,要求:僅用無刻度直尺,保留必要的面用痕跡.(I)在圖1中畫出一個45。角,使點小或點8是這個常的頂點,且耳8為這個角的一邊;(2)在圖2中畫出線段AR的垂直平分線.四,1本大題共4小題,每小題8分供32分應(yīng)如圖是06的直徑,點

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