




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 教師見習(xí)期工作小結(jié) 小結(jié)一:教師見習(xí)期工作小結(jié) 在2012年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報: 政治思想方面: 作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,
2、積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。 二、教育教學(xué)方面: 我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。 1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種
3、對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經(jīng)??凑Z文教育教學(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。 2、堅持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。 我深
4、知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。 3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、
5、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。 4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。 這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。 小結(jié)二:教師見習(xí)期工作小結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束, 教師見習(xí)期工作小結(jié)。
6、回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟 我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機(jī)會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言
7、一行對學(xué)生起到表率作用。2010年4月4日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對感到身上肩負(fù)著的重任,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)! 二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率 得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心安排,我任初一(9)班見習(xí)班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內(nèi)的各項事務(wù)。一學(xué)年下來,班級班風(fēng)良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強(qiáng),班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實(shí)踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平
8、時,我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例愛讓失竊案在陽光下消融獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。 三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 本學(xué)年,我擔(dān)任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學(xué)工作中,我堅持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計課堂教學(xué),上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學(xué)生
9、的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。 作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補(bǔ)短,收獲不少。當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。 以上就是我一年來的
10、總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師! 小結(jié)三:教師見習(xí)期工作小結(jié) 一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要
11、對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。 二、班主任工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意: 1.制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、
12、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。 3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)
13、耕耘這片園地。 三、英語教學(xué)工作 我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn): 1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。 2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵自己“e
14、nglish, i can do”“english, i can say”。 3.認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 4.堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。 5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。 總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多
15、的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。 致父母!出門在外,最牽掛最擔(dān)心我們的人是父母。不管飛到哪里,父母的愛就如手中的線始終牽著我們。父母在,人生尚有歸處,父母去,人生只剩遺憾。錢再多有何用?不如多陪陪父母,今生和他們的緣分只有一次,下輩子再也見不到了。中秋節(jié),祝愿天下所有父母:身體健康,幸福開心!致愛人!因為有緣,才相遇,因為有愛,才相伴。夫妻是上輩子延續(xù)的緣分,今生能在一起過日子,就是最好的福分。雖然也會有磕磕絆絆,爭爭
16、吵吵,但是只要互相包容,彼此理解,就能恩愛幸福的走完一生。親愛的,感謝你一直陪著我,只要有你在,日子再苦,也是幸福,生活再難,也感覺甜!中秋節(jié),許下心愿,愿我們白首偕老,恩愛永遠(yuǎn)!致友人!久未聯(lián)系的朋友,你們還好嗎?雖然天各一方聯(lián)系少了,但你們永遠(yuǎn)在我心里,不會忘,不會變,不會不思念!陪在我身邊的朋友,謝謝你的信賴,雖然我們沒有血緣關(guān)系,但卻像手足一樣親,希望此生永不分離!中秋節(jié),祝認(rèn)識我和我認(rèn)識的所有朋友們:事業(yè)步步高升,愛情甜甜蜜蜜!致自己!月亮下面的金錢,從沒有使勞碌的人們有片刻的安靜。天是一大天,人是一小天,人隨天轉(zhuǎn),天盡人意!千里煙波追逐心中的夢想。既然做出了選擇就要義無反顧、充滿信
17、心,直至完全信了自己、信了未來、信了肩負(fù)的使命,才能走向圓滿。中秋節(jié),祝自己心想事成,幸福滿滿,相信自己,你一定行!皎月桂香迎中秋,花兒月圓合家歡;喜逢佳節(jié)福相顧,心情快樂悠閑步;窗含明月思飛度,幸福頻頻不止步;祝所有為愛打拼的人中秋節(jié)快樂!2019中秋佳節(jié),我要送你最美的月色,但愿人長久千里共嬋娟。是緣分讓兩顆孤單的靈魂,穿越昔日無盡的等待,直到彼此相遇在時間的荒野里。然后,焚香凈手,清空寂寥,敞開心扉,以真誠,用遇見,滋養(yǎng)這片緣分的天空。這世間最好的愛情,應(yīng)該是既能兩兩相吸,又能兩兩相惜。愛情,是紅塵里最美的情感,它是人生不可缺少的精神需要和心靈寄托。因為有愛,這塵世上的飲食男女,才會相依
18、相戀。是真愛讓兩顆漸漸靠近的心,遼闊了生活,柔軟了歲月。愛情,若撩人的春色,滿足了人們對美好情愫的所有想象。當(dāng)我們青澀的心靈,慢慢注入愛的元素,說不上在哪一時,那個有緣人便會被我們請進(jìn)自己的生命里!不過,并非所有的人,都能在恰好的年華遇見恰好的緣分。也不是所有恰好相愛的人,就一定會相守到白頭。倘若緣分可以安排,假如愛情可以解釋,就不會有這句:緣來緣去緣如水。愛情,本是一種很玄的東西。就連最厲害的心理學(xué)家,也無法掌控它的發(fā)展和走向。人與人相愛,充滿了無數(shù)未知的沒有理智的意外。于大千世界里,在茫茫人海中,有人是過盡千帆的等待,有人是一瞥驚鴻的尋找,有人是落花時節(jié)又逢花的驚艷,還有人是驀然回首,那人
19、卻在燈火闌珊處的驚喜俗話說,情人眼里出西施。凡是愛過的人都深有體會,我們喜歡并且真正愛上一個人的時候,是沒有任何附加條件的。一顆純粹的心,想的念的,都是他(她)最好的樣子。但所有以風(fēng)花雪月開始的浪漫愛情,最終都會回到柴米油鹽的現(xiàn)實(shí)中來。日子長了,相戀時彼此隱藏的缺點(diǎn),慢慢的全部顯露出來,時間久了,難免會有意見分歧,發(fā)牢騷抱怨,把吵架升級到不可收拾的時候。張愛玲說,生在這世上,沒有一樣感情不是千瘡百孔的。是的,人生的完美和圓滿只是保留在人的心理,愛情也無法脫離這個宿命。當(dāng)愛情走遠(yuǎn),何人能甘于寂寞,能珍惜這份情緣?當(dāng)激情不在,曾經(jīng)驚天地泣鬼神的情感,往往是最先消亡于內(nèi)心的空虛和日子的平淡。主持人涂
20、磊曾經(jīng)說過,相戀的時候,是欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn),但相愛就是,接受對方缺點(diǎn)的過程。我們深信愛情的美好。但人是會變的,環(huán)境也在變。誰能給自己的愛情上個萬能保險?誰又能保證愛上的那個人會一成不變?幾乎所有相愛后的分手,都是因為雙方?jīng)]有了初見時的心動,后來又得不到彼此應(yīng)有的珍惜而結(jié)束。生活中有很多事情,我們只有經(jīng)歷了才知道,愛情也是如此。惟有通過時光的梳理,歲月的打磨,以及思想的沉淀,方能領(lǐng)悟,在愛情的世界里,緣是天定,份在人為。愛是互相欣賞,亦是彼此珍惜。浮云歡愛,算不得真愛。只有深愛一個人時,才會為他(她)低到塵埃。是緣分讓兩顆孤單的靈魂,穿越昔日無盡的等待,直到彼此相遇在時間的荒野里。然后,焚香凈手,清空寂寥,敞開心扉,以真誠,用遇見,滋養(yǎng)這片緣分的天空。這世間最好的愛情,應(yīng)該是既能兩兩相吸,又能兩兩相惜。愛情,是紅塵里最美的情感,它是人生不可缺少的精神需要和心靈寄托。因為有愛,這塵世上的飲食男女,才會相依相戀。是真愛讓兩顆漸漸靠近的心,遼闊了生活,柔軟了歲月。愛情,若撩人的春色,滿足了人們對美好情愫的所有想象。當(dāng)我們青澀的心靈,慢慢注入愛的元素,說不上在哪一時,那個有緣人便會被我們請進(jìn)自己的生命里!不過,并非所有的人,都能在恰好的年華遇見恰好的緣分。也不是所有恰好相愛的人,就一定會相守到白頭。倘若緣分可以安排,假如愛情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供水報裝驗收管理制度
- 供熱公司電氣運(yùn)行管理制度
- 預(yù)防艾梅乙母嬰傳播
- 供電公司報銷管理制度
- 供電公司防毒管理制度
- 便民流動餐廳管理制度
- 保存文物設(shè)備管理制度
- 保安公司衛(wèi)生管理制度
- 保安公司文員管理制度
- 保安報警記錄管理制度
- 留學(xué)宣講活動策劃方案
- 林下種植中藥材的可行性方案
- 鋼筋加工培訓(xùn)課件
- 平衡能力評估報告
- 工程質(zhì)量例會制度
- 高等數(shù)學(xué)3復(fù)習(xí)提綱
- 危重病人手術(shù)后護(hù)理查房
- 小班美術(shù)涂色課件《給蔬菜寶寶穿衣服》
- 成品出貨檢驗報告模板
- 2023無損檢測技術(shù)資格人員考試泄漏檢測試卷(練習(xí)題庫)
- 超敏反應(yīng)性疾病及其免疫檢測課件
評論
0/150
提交評論