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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔 職業(yè)基本素養(yǎng)測(cè)試題 單選題 1.“素養(yǎng)”一詞.在漢書·李尋傳中“馬不伏歷,不可以趨道;士不素養(yǎng),不可以重用?!逼洹八仞B(yǎng)”本義是(B) A 道德素養(yǎng) B 修煉涵養(yǎng) C 審美素養(yǎng) D 科學(xué)精神 2.敬業(yè)度表現(xiàn)為(A) A 不拿公共財(cái)產(chǎn) B 把個(gè)人目標(biāo)放在第一位 C 得不到相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)有消極心理 3.當(dāng)你跟上司正在討論事情,有人打長(zhǎng)途來(lái)找你,你會(huì)(C) A 告訴上司的秘書說(shuō)你不在 B接電話,而且該說(shuō)多久就說(shuō)多久 C 告訴對(duì)方你在開會(huì),待會(huì)再回電話 4.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不符合“誠(chéng)信”一詞?(C) A 真誠(chéng) B 誠(chéng)實(shí) C 強(qiáng)詞奪理 5.如果考試時(shí),很多同學(xué)都作弊,而你也擔(dān)心不及格你會(huì)怎嘛辦?
2、(A) A 不作弊 B 和其他同學(xué)一樣作弊 C 看具體情況 6.你是一班之長(zhǎng),做考勤時(shí)你會(huì)(A) A 認(rèn)真負(fù)責(zé),每一個(gè)人都嚴(yán)格記錄 B 敷衍了事,不能得罪同學(xué) C 看情況 7.對(duì)缺乏誠(chéng)信的人你會(huì)(A) A 不與之交往 B內(nèi)心鄙視他,表面應(yīng)付他 C 如果有利可圖,就和他交往 8.當(dāng)你自己犯了錯(cuò)誤,老師卻冤枉了你的同學(xué),你是(A) A 竊喜,有人代已受過(guò) B 忐忑不安,恐怕被發(fā)現(xiàn) C 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 9.如下不符合表達(dá)的技巧是(C) A 角色互調(diào),適當(dāng)反饋 B 學(xué)會(huì)幽默 C 隨心所欲 10.不符合團(tuán)隊(duì)一詞是(C) A 團(tuán)結(jié) B互補(bǔ) C 自我 11.堅(jiān)持是指(B) A 意志堅(jiān)強(qiáng) B團(tuán)結(jié) C 隨波逐流
3、D 堅(jiān)韌不拔 12.下列說(shuō)法合理的是(C) A 我經(jīng)常閱讀與現(xiàn)在專業(yè)無(wú)直接關(guān)系的書籍 B 在觀察或思考時(shí),我會(huì)多角度培養(yǎng)我的思維 C 認(rèn)為重要的內(nèi)容,格外注意 注意聽講和理解 13.角度轉(zhuǎn)換與“第四種美德”不符合的是(C) A 從抽象的理論學(xué)習(xí)向具體的應(yīng)用實(shí)踐轉(zhuǎn)型 B 從散亂的校園生活向緊張的職場(chǎng)工作轉(zhuǎn)型 C 從他人呵護(hù)向我保護(hù)轉(zhuǎn)型 14.創(chuàng)新的基礎(chǔ)是(B) A 興趣 B高興 C 愛說(shuō) 15.和你一起參加某項(xiàng)比賽的對(duì)手向你索取參考資料,你會(huì)不會(huì)給他提供?( A 會(huì) B 不會(huì) C 看情況 16._是成功的起點(diǎn)。 ( B ) A 現(xiàn)實(shí) B 務(wù)實(shí) C 踏實(shí) 17._是個(gè)人成功的源泉。 ( A) A
4、團(tuán)隊(duì) B 集體 C 隊(duì)列 18._是成功的代名詞。( C ) A 堅(jiān)定 B 堅(jiān)信 C 堅(jiān)持 19._是第一美德。(B) A 職業(yè) B 職場(chǎng) C 文明素養(yǎng) 20.解決問(wèn)題你會(huì)借助于(C) A 獨(dú)立思考 B 與別人討論 C介于A B之間 21.敬業(yè)的含義所謂敬業(yè),就是( A ) A敬重自己的工作,將工作當(dāng)成自己的事 B其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé) C敬業(yè)就是一絲不茍、一心一意、任勞任怨 D敬業(yè)具有精益求精、善始善終等職業(yè)道德。 22.對(duì)敬業(yè)的重要性敘述正確的是( C ) A敬業(yè)只需立足當(dāng)前工作,為誰(shuí)工作無(wú)所謂 B敬業(yè)只需自己埋頭苦干,無(wú)所謂團(tuán)隊(duì)精神 C要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè),才能稱為出類拔萃
5、的佼佼者 D職場(chǎng)中人際關(guān)系最重要,并不是所有敬業(yè)的人都有發(fā)展 23.怎樣做才算敬業(yè)( B ) A工作崗位是流動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)不斷尋找適合自己的工作 B找準(zhǔn)自己的位置 C只需要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或老師交代的任務(wù)立即行動(dòng) D做好手頭事,允許有誤差 24.怎樣才算誠(chéng)信也要有度( D ) A誠(chéng)信就要信守承諾,要“一諾千金”、“一言既出駟馬難追”,因此要有求必應(yīng) B要“以德服人”,不要懼怕與不講誠(chéng)信、不守信譽(yù)的人來(lái)往 C當(dāng)自己的合法利益受到侵害,必要時(shí)可以“以惡制惡”,以不誠(chéng)信的行為回報(bào)他人對(duì)自己的不誠(chéng)信 D誠(chéng)信也需要靈活,不能僵化、刻板教條 25. “關(guān)照小事,成就大事”這句名言來(lái)自于哪位名人( D ) A老子 B吳士
6、宏 C張瑞敏 D周恩來(lái) 多選題 1.職業(yè)基本素養(yǎng)的核心包含(ABD) A 敬業(yè) B 務(wù)實(shí) C 職業(yè) D 誠(chéng)信 2.你的上司邀請(qǐng)你共進(jìn)午餐,回到辦公室你發(fā)現(xiàn)你同事頗為好奇,此時(shí)你會(huì)(AD) A 告訴他詳細(xì)內(nèi)容 B 不透露蛛絲馬跡 C 粗略描述,淡化內(nèi)容的重要性 D 非常抱歉,中午有點(diǎn)急事,讓您久等。 3.假如你是老師,同學(xué)連續(xù)四次向你要求提前下課,此時(shí)你會(huì)說(shuō)(BC) A我不能容忍你的早退了,你要顧及他人的想法 B 今天不行,下午要講重點(diǎn)。 C.你對(duì)我相當(dāng)重要,我需要你的幫助 4.你剛剛被聘為某部門主管,你知道還有幾個(gè)人關(guān)注這個(gè)職務(wù),上班第一天你會(huì)(BD) A 找個(gè)別人談話以確定哪幾個(gè)有意競(jìng)爭(zhēng)職位
7、 B 忽略這個(gè)問(wèn)題,并認(rèn)為情緒的波動(dòng)很快就會(huì)過(guò)去 C 把問(wèn)題永記在心上,但立即投入工作。 D 盡職盡責(zé)做好自己的職務(wù) 5.職業(yè)素養(yǎng)的特性包含(ABD) A 普適性 B 穩(wěn)定性 C 外在性 D 發(fā)展性 6.古人云:“敬業(yè)何,不怠慢,不放蕩之謂也?!彼^敬業(yè)是(ABD) A 認(rèn)真負(fù)責(zé) B精益求精 C 盡心盡力 D 竭盡全力 7.面對(duì)簡(jiǎn)單的重要性工作,你的態(tài)度是(AC) A 積極樂觀,埋頭苦干 B 整天抱怨,心煩意亂 C 把每件事情做好 8.符合職業(yè)場(chǎng)的原則是(AC) A 有禮貌,有一顆平常心 B 好事往壞處想 C 待上以敬,待下已寬 9.你在接受重要任務(wù)時(shí)(AC) A 有完成的信心 B 拿不準(zhǔn) C
8、能有別人的幫助和指導(dǎo) D 看情況 10.必勝的信念是什么(AD) A 規(guī)定自己的目標(biāo) B依賴他人一起工作 C一直得到許多人的幫助 D 全力以赴做好每件事情 11.調(diào)控情緒方法有(ACD) A 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移 B 宣泄他人 C 自我暗示法 D 壓抑升華法 12.一個(gè)人成功須具備(AB) A 自信 B 自尊 C 自大 D 自我 13.乘坐火車臥鋪時(shí),早上起來(lái)你發(fā)現(xiàn)自己帶的鞋不見了,而你又著急下車,你會(huì)趁人不備 把別人鞋穿走嗎?(BD) A 會(huì) B 不會(huì) C不好說(shuō) D 一定不會(huì) 14.如果你在大學(xué)英語(yǔ)A、B級(jí)考前碰巧看得了網(wǎng)上泄露的考題你會(huì)(AC) A 不理不睬 B 事先做好,考場(chǎng)照抄 C 向有關(guān)教育主管
9、部門反映 D 告訴他人 15.你還有一門課補(bǔ)考通過(guò)后才能獲得畢業(yè)證書的情況下,你會(huì)不會(huì)作弊(BD) A 會(huì) B 不會(huì) C 看情況 D 一定不會(huì) 16職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)人對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在( ABCD )等方面。 A 職業(yè)興趣 B 職業(yè)能力 C 職業(yè)個(gè)性 D 職業(yè)情況 17職業(yè)基本素養(yǎng)的特征( ABCD ) A 普適性 B 穩(wěn)定性 C 內(nèi)在性 D 發(fā)展性 18.怎么做才能稱之為敬業(yè)( ABD ) A 珍惜你的工作崗位 B 做好每件事 C 每天少做一點(diǎn) D 竭盡全力 19.提高誠(chéng)信的方法( ABC ) A對(duì)言行負(fù)責(zé) B信守承諾 C勿以“誠(chéng)”小而不為 D誠(chéng)信從步入社會(huì)開
10、始 20.務(wù)實(shí)要講方法,掌握了正確的方法,端正了態(tài)度,做今天能做的事情,就會(huì)取得意想不 到的成果。學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)從以下幾個(gè)方面著手:( ABD ) A把工作當(dāng)成一種快樂 B別急著跳槽 C 該抱怨時(shí)需抱怨 D 從小事做起 21.表達(dá)應(yīng)注意以下步驟( ABCD ) A 明確表達(dá)的目的 B 收集表達(dá)對(duì)象的資料 C 選定表達(dá)的場(chǎng)地和時(shí)間 D 制作表達(dá)、溝通計(jì)劃表 22.溝通的技巧包括( ACD ) A 積極傾聽 B 切勿回應(yīng) C 學(xué)會(huì)幽默 D 善于贊揚(yáng)(適時(shí)/適度稱贊對(duì)方) 23.有效溝通的原則包括( ABCD ) A 有明確的溝通目標(biāo) B重視每一個(gè)細(xì)節(jié) C至少達(dá)成一個(gè)目標(biāo)D談行為不談個(gè)性 24.表達(dá)的方法只要包括(ABCDE) A 了解表達(dá)的步驟 B 運(yùn)用正確的語(yǔ)言 C 選擇合適的方式D 掌握表達(dá)的技 巧 E 知曉表達(dá)的禁忌 25.學(xué)習(xí)的任務(wù)有( ABC ) A 獲得知識(shí)和技能 B發(fā)展智力及能 C形成良好的思想、品德及行為習(xí)慣 D 獲取未卜先知的能力 填空題(每空2分 合計(jì)30分) 1、自律是具體表現(xiàn)為;自愛,珍惜名譽(yù)、珍愛生命、
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