高分子化合物和有機(jī)合成

1、高分子化合物和有機(jī)合成高分子化合物和有機(jī)合成【考綱要求考綱要求】1.了解合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能依據(jù)簡(jiǎn)單合成高分了解合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能依據(jù)簡(jiǎn)單合成高分 子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。2.了解加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)。了解加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)。3.了解常見高分子材料的合成反應(yīng)及重要用途。了解常見高分子材料的合成反應(yīng)及重要用途。4.了解合成高分子化合物在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高生活質(zhì)量方面的了解合成高分子化合物在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高生活質(zhì)量方面的 貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建高分子化合物高分子化合物和有機(jī)合成和有機(jī)合成 考點(diǎn)二考點(diǎn)二合成有機(jī)高分子的基合

2、成有機(jī)高分子的基 本方法本方法 考點(diǎn)一考點(diǎn)一有機(jī)高分子化合物的有機(jī)高分子化合物的 基本概念和基本性質(zhì)基本概念和基本性質(zhì) 考點(diǎn)三考點(diǎn)三有機(jī)合成中的綜合有機(jī)合成中的綜合 分析分析知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)一考點(diǎn)一I有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì)有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì) 幾萬(wàn)幾萬(wàn)到幾百萬(wàn)到幾百萬(wàn) 幾千萬(wàn)幾千萬(wàn) 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)一考點(diǎn)一I有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì)有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì) CH2CH2 鏈節(jié)重復(fù)的鏈節(jié)重復(fù)的 合成高分子的低分子化合物合成高分子的低分子化合物 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)一考點(diǎn)一I有機(jī)高分子化合

3、物的基本概念和基本性質(zhì)有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì) 線型線型 體型體型 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)一考點(diǎn)一I有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì)有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì) 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)一考點(diǎn)一I有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì)有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì) 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)一考點(diǎn)一I有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì)有機(jī)高分子化合物的基本概念和基本性質(zhì) 【題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練】知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建1243知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建B 1243知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建B 1243題組訓(xùn)練題組

4、訓(xùn)練高分子化合物高分子化合物 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建1243題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練高分子化合物高分子化合物 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建1243答案答案 C 題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練高分子化合物高分子化合物 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建500 能能 熱塑熱塑 1243題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練高分子化合物高分子化合物 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建1243題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練高分子化合物高分子化合物 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)二考點(diǎn)二I合成有機(jī)高分子的基本方法合成有機(jī)高分子的基本方法 加成反應(yīng)加成反應(yīng) 高聚物與單體高聚物與單體 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)二考點(diǎn)二I合成有機(jī)高分子的基

5、本方法合成有機(jī)高分子的基本方法 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)二考點(diǎn)二I合成有機(jī)高分子的基本方法合成有機(jī)高分子的基本方法 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)二考點(diǎn)二I合成有機(jī)高分子的基本方法合成有機(jī)高分子的基本方法 兩種或兩種以上單體相互結(jié)合成聚合物兩種或兩種以上單體相互結(jié)合成聚合物 小分子生成小分子生成 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)二考點(diǎn)二I合成有機(jī)高分子的基本方法合成有機(jī)高分子的基本方法 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)二考點(diǎn)二I合成有機(jī)高分子的基本方法合成有機(jī)高分子的基本方法 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)二考點(diǎn)二I合成有機(jī)高分子的基本方法合成有機(jī)高分子的基本方

6、法 加聚反應(yīng)加聚反應(yīng) 縮聚反應(yīng)縮聚反應(yīng) 加聚反應(yīng)加聚反應(yīng) 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建【遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組】題組一題組一12題組二題組二345知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建C 題組一題組一12題組二題組二345知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建BD 題組一題組一12題組二題組二345題組一題組一合成有機(jī)高分子化合物的性質(zhì)和用途合成有機(jī)高分子化合物的性質(zhì)和用途 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建題組一題組一12題組二題組二345CH2=CHCl CH2=CHCN 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建題組一題組一12題組二題組二345題組二題組二合成有機(jī)高分子化合物反應(yīng)類型和單體的判斷合成有機(jī)高分子化

7、合物反應(yīng)類型和單體的判斷 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥由聚合物推單體或由單體推聚合物的方法就是由聚合物推單體或由單體推聚合物的方法就是單雙鍵互換法。單雙鍵互換法。知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建B 題組一題組一12題組二題組二345題組二題組二合成有機(jī)高分子化合物反應(yīng)類型和單體的判斷合成有機(jī)高分子化合物反應(yīng)類型和單體的判斷 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建5 題組一題組一12題組二題組二345題組二題組二合成有機(jī)高分子化合物反應(yīng)類型和單體的判斷合成有機(jī)高分子化合物反應(yīng)類型和單體的判斷 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建題組一題組一12題組二題組二345題組二題組二合成有機(jī)高分子化合物反應(yīng)類型和單體的判斷合成

8、有機(jī)高分子化合物反應(yīng)類型和單體的判斷 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考

9、點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建考點(diǎn)三考點(diǎn)三I有機(jī)合成中的綜合分析有機(jī)合成中的綜合分析 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題

10、型構(gòu)建題型構(gòu)建【題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練】123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建H2C=CHCOOH 水解反應(yīng)水解反應(yīng) 消去反應(yīng)消去反應(yīng) 123題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練有機(jī)合成的綜合應(yīng)用有機(jī)合成的綜合應(yīng)用 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練有機(jī)合成的綜合應(yīng)用有機(jī)合成的綜合應(yīng)用 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練有機(jī)合成的綜合應(yīng)用有機(jī)合成的綜合應(yīng)用 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建類型類型加聚反應(yīng)加聚反應(yīng)縮聚反應(yīng)縮聚反應(yīng)反應(yīng)物特征反應(yīng)物特征含不飽和鍵含不飽和鍵(如如C=C)含特征官能團(tuán)含特征官能團(tuán)( (如如OH、COOH)產(chǎn)物特征產(chǎn)物

11、特征高聚物與單體具有相同高聚物與單體具有相同的組成的組成高聚物和單體有高聚物和單體有不同的組成不同的組成產(chǎn)物種類產(chǎn)物種類只產(chǎn)生高聚物只產(chǎn)生高聚物高聚物和小分子高聚物和小分子(如如H2O等等)反應(yīng)種類反應(yīng)種類單烯加聚，雙烯加聚單烯加聚，雙烯加聚酚醛類酚醛類,酯類酯類,肽鍵類肽鍵類知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練有機(jī)合成的綜合應(yīng)用有機(jī)合成的綜合應(yīng)用 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建氧化氧化 酯化酯化(或取代或取代) 保護(hù)酚羥基，防止被氧化保護(hù)酚羥基，防止被氧化 123題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練有機(jī)合成的綜合應(yīng)用有機(jī)合成的綜合應(yīng)用 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練有

12、機(jī)合成的綜合應(yīng)用有機(jī)合成的綜合應(yīng)用 知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建 123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123知識(shí)梳理知識(shí)梳理題型構(gòu)建題型構(gòu)建123探究高考探究高考明確考向明確考向12345【考題訓(xùn)練考題訓(xùn)練】探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向丙烯丙烯 12345探究高考探究高考明確考向明確考向CH3CH2CHO 7 12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向

13、則則C與與D反應(yīng)生成反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為 12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向羥基羥基 醛基醛基 12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345答案答案探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向cd 取代反應(yīng)取代反應(yīng) 12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向,C為為 分子中的碳原子若全部分子中的碳原子若全部12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向由由A和和B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知X為為 12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345探究高考探究高考明確考向明確考向12345( (或或 ) )探究高考探究高考明確考向