花卉養(yǎng)殖方案及總結(jié)

1、八年級學(xué)生花卉養(yǎng)殖活動(dòng)方案 八（2）班一、活動(dòng)目的1.勞動(dòng)知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)親自種養(yǎng)植物，參與管理，了解一些植物的生長情況。2.科學(xué)探究方法：觀察植物的生長過程；思考并提出問題；樂于分享自己的想法，愿意與同伴交流合作；能向有經(jīng)驗(yàn)的人請教，會(huì)從書中、網(wǎng)上查找問題的答案。3.實(shí)踐體驗(yàn)與感悟：親歷種養(yǎng)花卉的活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的喜悅感和成就感，體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛，感恩社會(huì)大眾的勞動(dòng)，珍惜和分享勞動(dòng)果實(shí)，感悟大自然的奇妙，理解人與自然和諧相處、人是地球成員之一等觀點(diǎn)。二、養(yǎng)殖花卉活動(dòng)安排1.種養(yǎng)花卉由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，一人選養(yǎng)一到兩種花卉；班級每周的班會(huì)課對養(yǎng)殖情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并提出建議。2.平時(shí)收集自己所

2、養(yǎng)殖花卉的養(yǎng)殖方法并記錄花卉養(yǎng)殖期間的點(diǎn)滴。3.班長是活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人，相應(yīng)的班干部應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要積極參與養(yǎng)殖花卉活動(dòng)的組織、監(jiān)督。4.如果天氣條件許可可將自己養(yǎng)殖的花卉搬到教室。三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室或宿舍四、活動(dòng)對象：八年級（2）班學(xué)生五、活動(dòng)步驟及內(nèi)容1.規(guī)劃設(shè)計(jì)：由班主任和班長制定養(yǎng)殖花卉范圍、活動(dòng)時(shí)間、及評價(jià)辦法（詳見附件1）。2.宣傳啟動(dòng)：學(xué)期初，班長協(xié)同班主任向?qū)W生宣傳養(yǎng)殖花卉活動(dòng)，鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與養(yǎng)殖活動(dòng)。3.活動(dòng)內(nèi)容：從開學(xué)至期末，在時(shí)間、天氣、材料等條件合適的情況下，學(xué)生可以選擇下列的部分或全部活動(dòng)參與其中，并填寫活動(dòng)記錄卡或標(biāo)簽（詳見附件2）。（1）植物養(yǎng)殖：可以養(yǎng)殖月

3、季花、吊蘭、鴻運(yùn)當(dāng)頭、太陽花、仙客來、蘆薈、仙人球、仙人掌、綠蘿、四季梅等。（2）花草名片：從網(wǎng)上、書中查找植物的資料，用創(chuàng)造性的辦法做成植物的個(gè)性名片?；顒?dòng)成果為卡片等手工小制作。（3）攝影攝像：用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，通過獨(dú)特的視角記錄植物?；顒?dòng)成果為照片。（4）觀察筆記：像科學(xué)家那樣記錄?？梢赃x用日記形式，用文字、繪圖等方式呈現(xiàn)。活動(dòng)成果為觀察筆記（本）。（5）思考提問：實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)、思考、提問，把問題記下來，跟同伴交流、討論。（6）科學(xué)研究：養(yǎng)殖植物的過程中，對產(chǎn)生的某些問題進(jìn)行深度思考，通過請教專業(yè)人員、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、長期觀察、查資料等辦法解答疑問。附件1：八年級（2）班花卉養(yǎng)殖活動(dòng)評價(jià)辦法1

4、.各人養(yǎng)殖花卉要按時(shí)澆水、養(yǎng)護(hù)植物。每周由班長及班干部評價(jià)其花卉生長情況”。2.在養(yǎng)殖花卉過程中能認(rèn)真記錄其生長情況的同學(xué)進(jìn)行加分。3.期末考試前，對學(xué)生養(yǎng)殖活動(dòng)進(jìn)行總評，側(cè)重評價(jià)學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)養(yǎng)殖花卉活動(dòng)的過程，根據(jù)其表現(xiàn)評出一、二、三等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生帶回自己種養(yǎng)的植物。5.對多次參加活動(dòng)的學(xué)生賦予其一些特權(quán)，比如，期末可優(yōu)先參與評比。附件2：記錄卡1.我的花卉：綠色使者花卉名：養(yǎng)殖人姓名：養(yǎng)殖時(shí)間：2. 我的問題：序 號姓 名時(shí)間問題記錄八年級學(xué)生花卉養(yǎng)殖活動(dòng)總結(jié) 八（2）班經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)實(shí)施，參與活動(dòng)的學(xué)生都能學(xué)習(xí)親自種養(yǎng)植物，參與管理，了解一些植物的生長情況。在平時(shí)學(xué)習(xí)之余觀察植物的生長過程；思考并提出問題；并分享自己的想法，與同伴交流合作；能向有經(jīng)驗(yàn)的人請教，還從書中、網(wǎng)上查找問題的答案。學(xué)生能親歷種養(yǎng)花卉的活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的喜悅感和成就感，體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛，感恩社會(huì)大眾的勞動(dòng)，珍惜和分享勞動(dòng)果實(shí)，感悟大自然的奇妙，理解人與自然和諧相處。以下是我班學(xué)生養(yǎng)殖的花卉1. 學(xué)生張晨養(yǎng)殖的倒掛金鐘 2.學(xué)生李雪松養(yǎng)殖的含羞草3.學(xué)生楊潤林刺梅4.學(xué)生太陽花5.學(xué)生賈梅芳養(yǎng)殖的蘆薈6.學(xué)生楊帆養(yǎng)殖的四季梅7.學(xué)生劉佳慧養(yǎng)殖的綠蘿8.學(xué)生毛宇桐養(yǎng)殖的吊蘭9.學(xué)生白瑞祥養(yǎng)殖的四