金屬材料單元測(cè)驗(yàn)題

1、20152016路美邑中學(xué)下學(xué)期金屬材料測(cè)試化 學(xué) (本試卷共四大題，28題，共8頁(yè)?？荚囉脮r(shí)100分鐘，滿(mǎn)分100分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： Zn-65 Cu-64 H-1 S-32 O-16第卷 選擇題(共45分)一、選擇題(本大題共20小題，第其中115題每小題，每小題2分，第1620小題，每小題3分，滿(mǎn)分45分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選或不選均不得分)1下列應(yīng)用在高鐵列車(chē)上的材料，不屬于金屬材料的是 （ ）A不銹鋼 B玻璃 C鋁合金 D銅線(xiàn)2下列與金屬有關(guān)的說(shuō)法正確的是 （ ）A生鐵和鋼都是鐵的合金 B鐵礦石在地殼中含量最豐富，可以隨意開(kāi)采C銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng)，所以一般用銀作電

2、線(xiàn) D廢舊電池隨意丟棄，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是 （ ）A合金不屬于金屆材料 B合金的硬度一般比各成分金屬大C合金屬于金屬單質(zhì) D多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬由下圖信息可知，金屬活動(dòng)性最不活潑的是 （ ） A鎂 B鋅 C鐵 D銅5關(guān)于鋼鐵及制品的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）高溫A含有某些金屬和碳元素的鐵合金，其性能比純鐵更優(yōu)良B高爐中煉鐵的主要反應(yīng)可表示為：Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2C其它金屬單質(zhì)與鐵一樣，都能與鹽酸反應(yīng)得到氫氣D家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹6下列說(shuō)法正確的是（ ）A鋁是人類(lèi)最早利用的金屬材料 B銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬C大多數(shù)金屬

3、元素在自然界中以單質(zhì)形式存在 D日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金7定向爆破常伴有反應(yīng)：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，此反應(yīng)屬于（ ）A置換反應(yīng) B化合反應(yīng) C分解反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)8 下列金屬能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的是 （ ）A鋅 B銀 C銅 D鉛9下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 （ ）A銀和稀鹽酸 B鐵和硫酸鋅溶液 C硝酸鉀溶液和食鹽水 D硫酸和氯化鋇溶液 10把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出；若放入FeSO4溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是 （ ）AFe、X、Ag BX、Fe、Ag CFe、Ag、X DAg、X、Fe11有X

4、、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷，X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是 （ ）AX Z Y BX Y Z CY Z X DZ Y X 12對(duì)A、B、C三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程如下：（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，A、C表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，B表面沒(méi)有現(xiàn)象。（2）取大小相等的A、C兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，A、C表面都產(chǎn)生氣泡，但A產(chǎn)生氣泡的速度明顯比C的快。則A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是 （ ）AACB BCAB

5、 CCBA DABC 13下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是 （ ）A甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)椋阂壹孜?B丙中的鐵釘不生銹C鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸 D丁中鐵釘生銹最嚴(yán)重14學(xué)習(xí)金屬單元后，我們知道Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篫n>Fe>Cu。為驗(yàn)證這一結(jié)論，下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是 （ ）A將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中B將Zn、Cu兩金屬片分別放人FeCl2溶液中C將Zn、Fe兩金屬片分別放人CuCl2溶液中D將Fe、Cu兩金屬片分別放人稀鹽酸中5相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用

6、，產(chǎn)生H2的質(zhì)量m(H2)與加入足量稀鹽酸的體積V（稀鹽酸）關(guān)系如下圖所示，其中正確的是（ ） 6錳（Mn）和鎳（Ni）都是金屬，將鎳絲插入硫酸錳溶液中，無(wú)變化；將鎳絲插入硫酸銅溶液中，鎳絲上有銅析出。則Mn 、Ni 、Cu的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)排列正確的是 （ ）AMn Cu Ni B. Ni Mn Cu CCu Ni Mn D. Mn Ni Cu7為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，下列實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是 （ ）A對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài)對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響C對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響D對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇

7、烈程度的影響18把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如右上側(cè)坐標(biāo)圖。下列說(shuō)法正確的是 （ ）A甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng) B甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小C反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸 D反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬9實(shí)驗(yàn)室里，用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成B 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵C反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成D為

8、了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置20有等質(zhì)量的A、B兩金屬，相對(duì)原子質(zhì)量Ar（A）Ar（B），將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中，B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中，在反應(yīng)中A、B均為正二價(jià)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線(xiàn)如右圖。下列說(shuō)法正確的是 （ ）A產(chǎn)生氫氣的速率AB B反應(yīng)后A、B一定都有剩余 C消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等 D消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量第卷 非選擇題二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共5個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空均為1分，共34分)21（6分）用化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：銀元素 ；2個(gè)鎂原子 ；鈣離子 ；氧化鐵

9、中鐵元素的化合價(jià) 。（2）在符號(hào)“2CH4”中，“2”表示 ；“4”表示 。22（8分）鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造上海世博會(huì)的中國(guó)館 “東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的， 其中用了大量的鋼鐵。（1）鋼鐵屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。（2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結(jié)果。（4）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用 的方法（任寫(xiě)一種）來(lái)達(dá)到目的。（5） 市場(chǎng)

10、上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。這種麥片必須真空保存，原因是 。23（7分）某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究，請(qǐng)你填寫(xiě)空格：（1）用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片）：甲同學(xué)認(rèn)為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說(shuō)明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn)，認(rèn)為必須全面觀察試管_（選填試管編號(hào)）發(fā)生的現(xiàn)象，并經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?，才能得出上述結(jié)論。試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在_的環(huán)境中是否更容易銹蝕。為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外，還可以制成合金。這是因?yàn)?/p>

11、合金與純金屬相比，其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起_的變化。（2）寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是_，且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前_（選填“增大”、 “減小”或“不變” ）。24（8分）金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少最鐵屑?，F(xiàn)要回收利用其中的銅，需除去其中的鐵屑，張山同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是_（填字母序號(hào)）。（2）以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中，從回收利用率角度考慮，你愿意選擇 。（3）兩個(gè)方案中都有過(guò)濾操作，該操作中必須用到的玻璃儀器

12、有 。（4）寫(xiě)出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 方案甲 ； 方案乙 。 （5）你能否再設(shè)計(jì)一個(gè)不同原理的方案？寫(xiě)出你的方案 。25（4分）工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，已知D、G為單質(zhì)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）寫(xiě)出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B ，G 。（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。26（9分）現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）儀器的名稱(chēng)是 ，的名稱(chēng)是 。（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，并控制產(chǎn)生H2的速率，應(yīng)選 （填字母），鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣

13、應(yīng)從 （填“b”或“c”）端導(dǎo)入。若瓶中裝滿(mǎn)水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“b”或“c”）端導(dǎo)入。（4）若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，a處的現(xiàn)象為 ；該裝置中氣球的作用是 。三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分）27（7分）暖寶寶是一種防寒用品，如圖所示。暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么? （1）小明探究：暖寶寶中的主要成分是什么? 剪開(kāi)內(nèi)包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。 【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。 【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。 【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引。 【得出結(jié)論】該黑色粉末可能含有 。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液無(wú)藍(lán)色 取實(shí)驗(yàn)的殘?jiān)茻?，將?nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁由實(shí)驗(yàn)可知，該黑色粉末肯定含 ，肯定不含 ，寫(xiě)