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1、第一單元測試卷(總分：100分)積累運用（66分）一、把下面的古詩補充完整，書寫要工整。（4分）二、認一認，連一連。（5分）三、讀拼音，寫詞語。（8分）四、照樣子，給下列漢字加上部首，變成新字再組詞。（10分）五、選字組詞。（8分）六、選詞填空。（8分）七、詞語搭配連一連。（5分）美麗的 禮物滿意的 日子解凍的 風景美好的 笑容難忘的 小溪八、句子加工廠。（12分）1.例：春天像個害羞的小姑娘。 像 。2.例：門前開著鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹。（照樣子把句子寫具體） 3.臉上 滿意的 鄧爺爺?shù)?笑容 露出了（連詞成句，并加上標點） 4.鼴鼠先生回家后打開包裹。鼴鼠先生

2、回家后把包裹打開。鄧爺爺走上前扶正樹苗。（照樣子，改寫為“把”字句） 九、口語交際。（6分）說話時，使用恰當?shù)恼Z氣能讓聽的人感到舒服。面對下面的問題你打算怎么說呢？1.同桌不小心把墨汁灑到我的新衣服上了，我會說： 2.看到同學洗手后忘了關水龍頭，我會跟他說： 讀寫天地（34分）十、默寫古詩，并填空。（9分）1.把古詩補充完整。（4分）2.這首詩的作者是 代詩人 。詩的前兩句用 的修辭手法，描繪了 （動 靜）態(tài)中的柳樹，后兩句用自問自答的形式，把對柳樹的贊美引向?qū)?的贊美。（5分）十一、課外閱讀。（10分）可愛的花孩子春天到了，池塘（tán）邊上的果樹媽媽把孩子們打扮（bàn

3、）得可漂（piào）亮了！梨樹媽媽的花孩子披上了白色的外套，桃樹媽媽的花孩子露出了粉紅色的笑臉。春雨姑娘悄悄地來了，輕輕地撫（f）摸著花孩子的臉蛋，不少花瓣（bàn）輕輕飄落下來，飄到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小魚游過來，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飛過來，立在花瓣上歇（xi）息；一只青蛙跳過來，蹲（dn）在花瓣上高興地唱著歌花孩子把歡樂帶給了大家。春雨姑娘不好意思再下了，連忙收起了小雨點兒。太陽公公出來了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高興地眨（zh）著眼笑呢！1.連線。（3分）一群 青蛙 游過來一只 小魚 飛過來一只 蜻蜓 跳過來2.梨花是 色的，桃花是 色的?；ê⒆咏o大家?guī)砹?。（3分）3.如果我是小魚，我會對花孩子說： （4分）十二、看圖寫

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