民主評議學校(幼兒園)行風實施方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-988編號：_民主評議學校(幼兒園)行風實施方案審核：_時間：_單位：_民主評議學校(幼兒園)行風實施方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務目的，任務事項與任務過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。民主評議學校(幼兒園)行風實施方案為進一步加強學校(幼兒園)行風建設，全面提高教育教學質(zhì)量和服務水平，切實做好迎評工作，根據(jù)市教育局20xx年民主評議中小學(幼兒園)行風實施方案要求

2、，結(jié)合我校實際，特制定民主評議學校(幼兒園)行風實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育良好形象、辦好人民滿意教育為目的，進一步加強學校行風建設，著力解決人民群眾對學校反映的突出問題，努力提升學校教育教學質(zhì)量和服務水平，不斷提高社會對教育的滿意度，為促進我校教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境。二、評議內(nèi)容1規(guī)范收費。是否嚴格收費公示制度和收費管理制度；有無收費不開收據(jù)、收費不入賬和亂收費等問題；有無強行統(tǒng)一征訂教輔材料、報刊雜志現(xiàn)象。2經(jīng)費使用。經(jīng)費管理使用和日常開支是否規(guī)范透明；家庭困難學生補助政策是否認真

3、落實。食堂財務管理是否符合要求。3依法辦學。是否遵守國家的法律法規(guī)，教學管理是否規(guī)范，有無隨意安排課程、課時、教學內(nèi)容等情況；學生作息制度及每天1小時鍛煉時間是否得到落實；學生課業(yè)負擔是否過重；校風、教風、學風建設是否重視；安全措施是否到位。4師德師風。是否存在不尊重學生人格、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象；是否有熱衷有償家教、從事第二職業(yè)的情況；有無以教謀私、向?qū)W生家長索要財物等情況。5辦事公開。學校收費、招生、評先評優(yōu)、財務收支等群眾和教職工關(guān)心的問題是否按要求在公示欄公開。6清正廉潔。領(lǐng)導干部是否廉潔自律，遵紀守法，以身示范；對群眾、家長反映的關(guān)系學生切身利益的問題是否能夠及時協(xié)調(diào)解決。三、評

4、議方法及步驟根據(jù)上級有關(guān)部門統(tǒng)一要求，民主評議學校行風工作7月份啟動，12月份結(jié)束，按動員部署、自查自糾、集中整改、總結(jié)上報四個階段進行。1動員部署（7月15日7月25日）學校成立行風建設領(lǐng)導小組，下設辦公室，召開動員大會、制訂實施方案，全面動員、部署加強學校行風建設、迎接民主評議工作。學校將通過櫥窗、網(wǎng)站等途徑向社會公布開展民主評議行風活動的重要意義、評議內(nèi)容和加強行風建設等工作要求。全面發(fā)動，全員參與，組織全體教職員工學習行風建設的有關(guān)文件和評議要求，統(tǒng)一思想，提高對民主評議中小學行風建設重要意義的認識，形成人人自覺參與行風評議，個個為教育形象爭光的良好氛圍。2自查自糾（7月26日8月31

5、日）采取多種方式，對照六個方面的評議內(nèi)容，認真查找學校行風方面存在的問題，全面開展自查自糾。結(jié)合“百名教師訪百家”活動，通過走訪學生和家長、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、公布投訴舉報電話（信箱）等形式，廣泛聽取群眾特別是學生家長的意見和建議。通過適當方式向社會作出提升服務質(zhì)量、整改突出問題公開承諾。對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾反映的意見建議，認真歸納梳理，深入分析產(chǎn)生的原因，及時研究制定具體可行的整改措施，并迅速整改，及時反饋。對于群眾反映強烈的突出問題，進行重點整改，讓群眾看到實實在在的整改實效。3集中整改（9月1日11月30日）高度重視集中整改階段的工作，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，以積極主動

6、的姿態(tài)迎接評議工作。根據(jù)教育局和市有關(guān)部門的統(tǒng)一安排和評議要求，主動聯(lián)系，全面配合，認真做好相關(guān)測評工作。堅持邊查邊改、邊評邊改，始終把查找和整改問題擺在迎接評議工作的全過程。對于集中評議中反映的問題，能立即整改的，及時整改；暫時不能解決的，制訂整改方案限期解決并向評議代表及時反饋。對反映出來的帶有普遍性的問題，著力查找根源，及時消除滋生不正之風的土壤和條件，從而取信于民。4做好總結(jié)（12月）以此次民主評議行風工作為契機，認真總結(jié)加強學校行風建設的措施、成效，查找不足，建立健全學校行風建設的長效機制，進一步鞏固評議工作的成果。四、工作要求1加強組織領(lǐng)導，明確工作責任。開展民主評議學校（幼兒園）行風活動，是今年學校加強政風行風建設的一項重要工作。高度重視，把評議工作擺上重要議事日程，組織精干高效的工作班子，精心組織，狠抓落實。按照“誰主管誰負責”的要求，嚴格落實迎評責任制，形成層層抓落實的責任體系。2加強宣傳溝通，爭取各界支持。把宣傳貫穿于民主評議活動的始終。通過學校櫥窗、網(wǎng)站等途徑，向社會廣泛宣傳學校教育改革發(fā)展的成果，宣傳行風建設的措施，宣傳評議工作的進展情況，努力營造良好輿論氛圍。通過廣泛宣傳，讓社會各界、評議代表和學生家長充分了解學校教育工作，進一步理