高二數(shù)學(xué)圓的方程例題解析 人教版_第1頁(yè)
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1、高二數(shù)學(xué)圓的方程一. 本周教學(xué)內(nèi)容: 圓的方程教學(xué)目標(biāo) 掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程、一般方程和參數(shù)方程。會(huì)根據(jù)具體條件寫出圓的相應(yīng)的方程,給出圓的方程能求出圓心和半徑;會(huì)由圓的方程和直線方程討論圓與直線的位置關(guān)系;會(huì)用幾何、代數(shù)等方法判斷直線與圓相交、相切、相離,會(huì)求圓的切線方程。二. 重點(diǎn)、難點(diǎn): 1. 重點(diǎn): 圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、一般方程、參數(shù)方程的推導(dǎo)和運(yùn)用。 2. 難點(diǎn): 直線和圓、圓與圓的位置關(guān)系的討論以及圓的相關(guān)性質(zhì)的研究與應(yīng)用。 3. 能力訓(xùn)練: 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生用坐標(biāo)法研究幾何法的能力,同時(shí)利用幾何知識(shí)簡(jiǎn)化解析法中的運(yùn)算能力;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用設(shè)參數(shù)、消參數(shù)解決問題的能力。三. 教學(xué)過程:(一)知識(shí)提

2、要: 【典型例題】 例1. 求經(jīng)過點(diǎn)A(3,2),圓心在直線y2x上且和直線y2x5相切的圓的方程。 解析:已知條件與圓心、半徑有關(guān) 應(yīng)設(shè)圓的方程為標(biāo)準(zhǔn)形式,求出(a,b)和r 所求圓的方程為: 例2. 求過點(diǎn)P(2,3)且與圓x2y24相切的直線方程。 探求:此題要注意數(shù)形結(jié)合,利用相切關(guān)系求出直線的斜率。 解: 又點(diǎn)P(2,3)在圓x2y24外 此圓的切線應(yīng)有兩條,即另一條為x2 所求圓的切線方程為:5x12y260或x2 例3. 方程x2y22kx4y3k80表示一個(gè)圓,求實(shí)數(shù)k的取值范圍。 例4. 兩圓x2y24與x2y24x4y40關(guān)于直線l對(duì)稱,則l的方程為( D ) 探求:把兩圓

3、化為標(biāo)準(zhǔn)形式:結(jié)合圖形及題意 兩圓關(guān)于l對(duì)稱,即兩圓的圓心關(guān)于l對(duì)稱 又OC的中點(diǎn)A(-1,1)在l上,并且lOC 例5. 把下列參數(shù)方程化為普通方程: 解: 解: 例6. 已知點(diǎn)P是圓x2y216上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A是x軸上的定點(diǎn),坐標(biāo)為A(12,0),當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求線段PA的中點(diǎn)M的軌跡。 探求:求動(dòng)點(diǎn)的軌跡應(yīng)從求軌跡的方程入手。 解法一:設(shè)動(dòng)點(diǎn)M(x,y) 動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是圓心為(6,0),半徑為2的圓 解法二:設(shè)M(x,y),P(x1,y1) 動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是圓心為(6,0),半徑為2的圓 例7. 而A為定點(diǎn),P是圓x2y21上的動(dòng)點(diǎn)。因此,求函數(shù)f()的最值問題就轉(zhuǎn)化為求直線PA的斜率的最值問題了。 解: 圓心到切線的距離等于半徑1 其中k0是AP1的斜率 例8. 問題轉(zhuǎn)化為求k的范圍。 解: 過O作OA切C于A,OB切C于B 1. 點(diǎn)M在圓上,則點(diǎn)M到直線的最短距離為( ) A. 9B. 8C. 5D. 2 2. 點(diǎn)A(3,5)是圓的一弦的中點(diǎn),則這條弦所在直線的方程是_。 3. 已知圓和直線相交于P、Q兩點(diǎn),若OPOQ(O為原點(diǎn)),求m值。 4. 點(diǎn)P(x,y)是圓上的動(dòng)點(diǎn),求的最大值。參考答案 1. D 提示:過C作CD于D,交圓C于A 則為所求 選D 2. 提示:連A(3,5)與圓心C(2,4),則AC弦 弦所在直線斜率為 ,即: 3. 略解:設(shè) 消去x得:

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