期末復(fù)習(xí)--分式

1、課題：期末復(fù)習(xí)-分式班級 姓名 學(xué)號： 【學(xué)習(xí)目標】1、掌握分式的意義及分式的基本性質(zhì)；會利用分式的基本性質(zhì)進行約分和通分；會進行分式加、減、乘、除運算；2、會解可化為一元一次方程的分式方程；會利用分式方程解決實際問題.【重點難點】重點難點：會進行分式加、減、乘、除運算, 會解分式方程以及利用分式方程解決實際問題.【基礎(chǔ)練習(xí)】1.下列各式：中，分式有（ ）A、1個 B、2個 C、3個 D、4個2.當x 時，分式有意義；當x 時，分式無意義；當x ，分式的值為0。3.約分：_，_。4.的最簡公分母是 ；最簡公分母是 5. 化簡：= ；分式方程的的解是 。6.當m_時，關(guān)于x的方程有增根，此時增根

2、是 。7.中的和都縮小3倍，那么分式的值（ ）A、擴大3倍 B、縮小3倍 C、縮小9倍 D、不變8.甲隊修路120 m與乙隊修路100 m所用天數(shù)相同，已知甲隊比乙隊每天多修10 m，設(shè)甲隊每天修路xm.依題意，下面所列方程正確的是( )A BC D9.化簡（1） （2）（1）÷10.解分式方程（1） （2）【活動探究】活動一、先化簡再求值：，x為的小數(shù)部分?；顒佣?、已知，實數(shù)a,b滿足=（1）求的值 . （2）求證：活動三：佳佳果品店在批發(fā)市場購買某種水果銷售，第一次用1200元購進若干千克，并以每千克8元出售，很快售完由于水果暢銷，第二次購買時，每千克的進價比第一次提高了10%，

3、用1452元所購買的數(shù)量比第一次多20千克，以每千克9元售出100千克后，因出現(xiàn)高溫天氣，水果不易保鮮，為減少損失，便降價50%售完剩余的水果（1）求第一次水果的進價是每千克多少元？（2）該果品店在這兩次銷售中，總體上是盈利還是虧損？盈利或虧損了多少元？【課堂檢測】 1.下列式子（1）；（2）；（3）；（4）中，正確的是（ ）A、1個 B、2 個 C、3 個 D、4 個2.已知關(guān)于的方程=2的解是負數(shù)，則的取值范圍為 3.已知,則分式的值為 .4已知=(A,B為常數(shù)），則A= B= .5.計算：（1） （2）解方程：-=6.化簡求值：其中x、y滿足7.某車隊要把4000噸貨物運到雅安地震災(zāi)區(qū)（

4、方案定后，每天的運量不變）。（1）從運輸開始，每天運輸?shù)呢浳飮崝?shù)（單位：噸）與運輸時間（單位：天）之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系式？（2）因地震，到災(zāi)區(qū)的道路受阻，實際每天比原計劃少運20%，則推遲1天完成任務(wù)，求原計劃完成任務(wù)的天數(shù)。【課后鞏固】1.式子有意義的x的取值范圍是 。來源:中國教育出版*網(wǎng)&2.當x=_時，的值與的值相等。3. 換元法解方程，若設(shè)，則可得關(guān)于的整式方程 4.已知的值為 。5.沿河的上游和下游各有一個港口A、B,貨船在靜水中的速度為a千米/時,水流的速度為b千米/時,那么一艘貨船從A港口出發(fā),在兩港之間不停頓地往返一次所需的時間是( )A.小時 B.小時 C.(+)小時 D.(+)小時6已知,則正確的結(jié)論是（ ）AA=B BA，B互為相反數(shù) CA，B互為倒數(shù) D以上結(jié)論都不對7.計算： (2)先化簡，再求值：，其中8.解方程（1） （2）9.某校九年級兩個班各為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款1800元已知2班比1班人均捐