師徒結對評價表

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上武進區(qū)前黃實驗學校 “青藍工程”師徒結對情況評價表師傅（甲方）： 徒弟（乙方）： 。結對時間 。考核內(nèi)容自我評價教研組評價意見教務處評價意見甲方履行職責情況教書育人，熱愛學生，忠誠教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，為徒弟樹立榜樣，培養(yǎng)徒弟高尚的師德。經(jīng)常關心徒弟教育教學情況，及時幫助徒弟分析教材的重點、難點，制訂教學目標和確定教學方法。每周至少聽徒弟一節(jié)課，課后及時評析，共同研究改進教法的措施每周為徒弟上1至2節(jié)示范課。指導徒弟撰寫教研論文。乙方履行職責情況熱愛教育事業(yè)，認真工作，關心學生，養(yǎng)成高尚的師德。 認真鉆研教育教學理論，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，主動爭取師傅的幫助

2、，有疑必問。 每周至少聽三節(jié)課，其中2節(jié)為師傅的課，一節(jié)為組內(nèi)其他老師的課。提倡多聽別的老師的課，特別是同教材的課。認真參加學校組織的比武課、評優(yōu)課，力爭獲勝。每學期至少撰寫一篇教育教學論文。乙方課堂教學能力展示獲獎情況：乙方教育教學論文獲獎情況：學校行政總體評價：武進區(qū)前黃實驗學校班主任工作“青藍工程”師徒結對情況評價表師傅（甲方）： 徒弟（乙方）： 。結對時間 ?？己藘?nèi)容自我評價年級組評價意見政教處評價意見甲方履行職責情況教書育人，熱愛學生，忠誠教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，為徒弟樹立榜樣。經(jīng)常關心徒弟的班主任工作，要求徒弟勤奮工作，幫助徒弟分析所帶班級的情況，指導徒弟開展班級管理和心理輔

3、導。每當徒弟所帶班級開展社會實踐活動、舉行主題班會，或其他活動時，要親臨現(xiàn)場指導。督促徒弟積極利用社區(qū)及學校現(xiàn)有的教育資源，對學生進行創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。關心徒弟生活，協(xié)調人際關系，創(chuàng)造其健康成長的環(huán)境。指導徒弟學習教育教學的理論，提高理論素養(yǎng)，開展班主任工作研究乙方履行職責情況熱愛教育事業(yè)，關心班級中的每位學生，認真履行班主任崗位職責，力爭在一個學期中勝任班主任工作。經(jīng)常主動向師傅請教，及時解決班級管理中的存在問題。開展心理健康教育、心理疏導工作，促進學生身心健康發(fā)展。正確處理與學生的關系，嚴格、熱情、真誠、平等地對待同學，形成和諧的師生關系。經(jīng)常參加師傅組織的各項活動，吸取其經(jīng)驗，同時也要有創(chuàng)新意識。乙方班級管理能力展示獲獎情況：乙方教育管理論文獲獎情況：學校行政總體評價：前黃實驗學校2008年度青藍工程師徒結對名單學科師傅 徒弟數(shù)學儲建國高曉紅朱偉英季紅娟楊建忠宗靜英語許輝靜徐麗平物理溫飛胡燁化學陸嘉偉黃飛虎政治周仁忠孫燕