滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)講義家教_第1頁
滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)講義家教_第2頁
滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)講義家教_第3頁
滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)講義家教_第4頁
滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)講義家教_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)科教師輔導(dǎo)講義課 題長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)教學(xué)目的1、 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義。2、 掌握長(zhǎng)方體直觀圖的畫法。3、 掌握長(zhǎng)方體中棱、面的位置關(guān)系,以及空間性質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容一、作業(yè)檢查二長(zhǎng)方體知識(shí)梳理1.長(zhǎng)方體的元素:8個(gè)頂點(diǎn)、12條棱,6個(gè)面長(zhǎng)方體的表面積(6個(gè)面的面積之和)、體積(長(zhǎng)×寬×高)長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是長(zhǎng)方形.長(zhǎng)方體的十二條棱可以分成三組:每組中的四條棱的長(zhǎng)度相等長(zhǎng)方體的六個(gè)面可以分成三組,每組中的兩個(gè)面的形狀和大小都相同.2.長(zhǎng)方體直觀圖的畫法:斜二側(cè)畫法.注意:12條棱分三組,注意每組4條是互相平行、相等的;其中看不見的三條棱畫成虛線,把水平

2、放置的兩個(gè)面畫成含45°角的平行四邊形,畫長(zhǎng)方體直觀圖時(shí),寬要減半畫。3. 長(zhǎng)方體中棱與棱的位置關(guān)系:(1)如圖所示的長(zhǎng)方體AG中,棱EH與棱EF所在的直線在同一個(gè)面內(nèi),它們有唯一的公共點(diǎn),我們稱這兩條棱相交(2)棱EF與棱AB所在的直線在同一個(gè)面內(nèi),但它們沒有公共點(diǎn),我們稱這兩條棱平行(3)棱EH與棱AB所在的直線既不平行,也不相交,我們稱這兩條棱異面定義:空間兩條直線有三種位置關(guān)系:相交、平行、異面(1)一般地,如果直線AB與直線CD在同一平面內(nèi),具有唯一公共點(diǎn),那么稱這兩條直線的位置關(guān)系為相交,讀作:直線AB與直線CD相交(2)如果直線AB與直線CD在同一平面內(nèi),但沒有公共點(diǎn),

3、那么稱這兩條直線的位置關(guān)系為平行,記作:ABCD,讀作:直線AB與直線CD平行(3)如果直線AB與直線CD既不平行,也不相交,那么稱這兩條直線的位置關(guān)系為異面,讀作:直線AB與直線CD異面4、長(zhǎng)方體中棱與面的位置關(guān)系:(1)如圖所示的長(zhǎng)方體AG中,棱(直線)EA垂直于面ABCD。讀作:棱(直線)EA垂直于平面ABCD (2) 如圖所示的長(zhǎng)方體AG中,棱(直線)EF平行于面ABCD。讀作:棱(直線)EF平行于平面ABCD5、長(zhǎng)方體中面與面的位置關(guān)系:(1)如圖所示的長(zhǎng)方體AG中,平面EFBA垂直于面ABCD。讀作平面EFBA垂直于平面ABCD (2) 如圖所示的長(zhǎng)方體AG中,平面EFGH平行于面

4、ABCD。讀作:平面EFGH平行于平面ABCD三強(qiáng)化練習(xí)1、長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是( ),長(zhǎng)方體的對(duì)邊( ),每個(gè)角都是( )。 2、長(zhǎng)方體的六個(gè)面可分為( )組,( )為一組,每組中的面的形狀和大小( )。 3、長(zhǎng)方體的十二條棱可分為( )組,( )為一組,每組中的棱的( )。4.判斷:長(zhǎng)方體中的每一個(gè)面都能與四條棱棱垂直( )長(zhǎng)方體中的每一條棱都能與兩個(gè)面垂直( )長(zhǎng)方體中的每一條棱平行于長(zhǎng)方體的兩個(gè)面( )長(zhǎng)方體中的每一個(gè)面都能與四條棱平行( ) 5.在長(zhǎng)方體ABCDEFGH中,(1)哪些棱與棱AB平行? (2)哪些棱與棱AB相交? (3)哪些棱與棱AB異面?ABCDEFGH6. 如圖, 在

5、長(zhǎng)方體ABCDEFGH中,(1)寫出所有與棱AB異面的棱:_;(2)寫出與棱AB平行的平面: _;(3)寫出與平面ABCD垂直的平面: _。7. 如圖:在長(zhǎng)方體ABCD-EFGH中,    與棱EF相交的棱有_條;是_ 與棱EF平行的棱有_ 條;是_與棱AE異面的棱有_條;是_與棱AE平行的面有_個(gè);是_與棱AE垂直的面有_個(gè);是_與面ABFE平行的棱有_條;是_與面ABFE垂直的棱有_條;是_與面ABFE平行的面有_個(gè);是_與面ABFE垂直的面有_個(gè);是_8.畫一個(gè)長(zhǎng),寬,高分別為3cm,4cm,2cm的長(zhǎng)方體。9.一塊長(zhǎng)方體木塊,從左面和右面分別截去長(zhǎng)為2厘米

6、和5厘米的長(zhǎng)方體,成為了一個(gè)正方體后,其表面積比原長(zhǎng)方體少了84平方厘米。(1)求正方體的棱長(zhǎng)。(2)求原長(zhǎng)方體的體積10.在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是7厘米、5厘米、4厘米的長(zhǎng)方體中,挖去一個(gè)底面是邊長(zhǎng)為2厘米的正方形的長(zhǎng)方體(如圖所示),現(xiàn)要在這個(gè)物體的表面涂上顏色,求涂色部分的面積。四鞏固練習(xí)E1.如圖:是一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折后翻開所成的圖形.A(1)與直線平行的直線是B(2)與直線相交的直線是(3)與直線異面的直線是F(4)圖中有哪幾對(duì)異面直線?DC1.把兩個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,拼出的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少?2.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是80厘米,長(zhǎng)是8厘米,寬是7厘米,高是多

7、少厘米?這個(gè)長(zhǎng)方體的底面的面積是多少平方厘米?3.兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根圍成長(zhǎng)9cm、寬4cm、高2cm的長(zhǎng)方體框架,另一根圍成一個(gè)正方體,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少?期末總復(fù)習(xí)一、填空題(本大題共有14題,每題2分,滿分28分)1的倒數(shù)是_2計(jì)算:_3計(jì)算:_42003年6月1日9時(shí),三峽工程正式下閘蓄水,首批有四臺(tái)機(jī)組發(fā)電,計(jì)劃年發(fā)電量為5 500 000 000千瓦時(shí),這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_千瓦時(shí)5不等式組的解集是_6將方程變形為用含x的式子表示y,那么_7二元一次方程的一個(gè)正整數(shù)解是_(只要寫出一個(gè))8已知是方程的一個(gè)解,那么_9已知的補(bǔ)角等于,那么_度DACB(第10題圖) 10如圖

8、,已知線段AB=10 cm,D為線段AC的中點(diǎn),則CB=_cmACDBO(第11題圖)11如圖,,又,那么=_度北AB60º東12A、B兩個(gè)城市的位置如圖所示,那么B城在A城的_方向 (第12題圖)ABCDEF(第14題圖)13在長(zhǎng)方體ABCDA1B1C1D1中,與平面AA1D1D平行的棱共有_條14如圖,它是一個(gè)正方體六個(gè)面的展開圖, 那么原正方體中與平面B互相平行的平面是_(用圖中字母表示)二、單項(xiàng)選擇題(本大題共有4題,每題2分,滿分8分)15下列大小關(guān)系中,正確的是( ).(A) (B)(C) (D)16下列方程中,其解為1的方程是( ).(A) (B)(C) (D)17下列

9、方程的變形,正確的是( ).(A)由,得(B)由,得(C)由,得 (D)由,得18甲、乙兩人從同一地點(diǎn)出發(fā),如果甲先出發(fā)2小時(shí)后,乙從后面追趕,那么當(dāng)乙追上甲時(shí),下面說法正確的是 ( ).(A)乙比甲多走了2小時(shí) (B)乙走的路程比甲多(C)甲、乙所用的時(shí)間相等 (D)甲、乙所走的路程相等三、(本大題共有2題,每題6分,滿分12分)19補(bǔ)畫長(zhǎng)方體(虛線表示被遮住的線段;只要在已有圖形基礎(chǔ)上畫出長(zhǎng)方體,不必寫畫法)解:(第19題圖) 20如圖, 已知和AOB(1) 以O(shè)B為一邊在AOB的外部畫BOC, BOC=;(2) 畫出AOB的平分線OD;(3) 量一量,COD的度數(shù)是多少? 解:OAB (

10、第20題圖)四、(本大題共有6題,每題6分,滿分36分)21計(jì)算: 解: 22解方程:解:23解不等式:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來. . . . . . . .-3-2-101234解:24解不等式組:解: 25解方程組:解:26解方程組: 解:五、(本大題共有2題,每題8分,滿分16分)27第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽于2005年4月30日至5月6日在上海舉行,中國(guó)選手包攬了全部五個(gè)單項(xiàng)的冠軍已知5月3日一天的單打(一對(duì)一)比賽和雙打(二對(duì)二)比賽共進(jìn)行了68場(chǎng),參賽運(yùn)動(dòng)員共有208人次問5月3日這一天舉行了幾場(chǎng)單打比賽、幾場(chǎng)雙打比賽?解 :28已知某種商品每件定價(jià)為10元,郵購這種商品的數(shù)

11、量不滿100件,則每件按定價(jià)付款,另外還要加付定價(jià)的10%作為郵費(fèi);郵購的數(shù)量達(dá)到或超過100件,則每件按定價(jià)的九折付款,而且免付郵費(fèi)某公司兩次共郵購這種商品200件,其中第一次的數(shù)量不滿100件(第二次超過),兩次郵購總計(jì)付款1960元,問第一次、第二次分別郵購多少件?解:課后作業(yè):有理數(shù)復(fù)習(xí)1. 0.125的相反數(shù)是_,倒數(shù)是_2.的倒數(shù)的相反數(shù)是 。有理數(shù) 的倒數(shù)等于它的絕對(duì)值的相反數(shù)。3若|x|+|y|=0,則x=_,y=_。4若|a|=|b|,則a與b_。5.到點(diǎn)3距離4個(gè)單位的點(diǎn)表示的有理數(shù)是_。5因?yàn)榈近c(diǎn)2和點(diǎn)6距離相等的點(diǎn)表示的數(shù)是4,有這樣的關(guān)系,那么到點(diǎn)100和到點(diǎn)999距

12、離相等的數(shù)是_;到點(diǎn)距離相等的點(diǎn)表示的數(shù)是_;到點(diǎn)m和點(diǎn)n距離相等的點(diǎn)表示的數(shù)是_。6. 如果m<0,n0,|m|n|,那么m+n_0。7. 把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi)。 整數(shù)集合: 負(fù)數(shù)集合: 分?jǐn)?shù)集合: 非負(fù)數(shù)集合: 正有理數(shù)集合:負(fù)分?jǐn)?shù)集合: 8. 下列說法正確的是(   )(A)絕對(duì)值較大的數(shù)較大;  (B)絕對(duì)值較大的數(shù)較??;  (C)絕對(duì)值相等的兩數(shù)相等;  (D)相等兩數(shù)的絕對(duì)值相等。9. 如果a+b0,并且ab0,那么( )A、a0,b0 B、a0,b0 C、a0,b0 D、a0,b010. 數(shù)軸上的兩點(diǎn)M、N分別表示5和2,那么M、N兩點(diǎn)間的距離是( )A、5+(2) B、5(2) C、|5+(2)| D、|2(5)|11. 化簡(jiǎn)(3)3的結(jié)果為 ( )A6 B2 C26 D6212.若a為有理數(shù),則說法正確是 ( )Aa一定是負(fù)數(shù) B| a |一定是正數(shù) C| a |一定不是負(fù)數(shù) Da2一定是負(fù)數(shù)13.比較下列數(shù)的大?。?)7和(7) (2)|(3)|與|3|;(3)與; (4)與14.求出絕對(duì)值大于3小于的所有負(fù)整數(shù)的和15. 正式排球比賽對(duì)所用排球的質(zhì)量有嚴(yán)格的規(guī)定,下面是6個(gè)排球的質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果(用正數(shù)記超過規(guī)定質(zhì)量的克數(shù),用負(fù)數(shù)記不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論