廣東省廣州市花都區(qū)2017年中考數(shù)學(xué)一模試卷_第1頁
廣東省廣州市花都區(qū)2017年中考數(shù)學(xué)一模試卷_第2頁
廣東省廣州市花都區(qū)2017年中考數(shù)學(xué)一模試卷_第3頁
廣東省廣州市花都區(qū)2017年中考數(shù)學(xué)一模試卷_第4頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年廣東省廣州市花都區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)13的倒數(shù)是()A3BCD32將如圖所示的等腰直角三角形經(jīng)過平移得到圖案是()ABCD3下列計(jì)算中正確的是()Aa2+a3=a5Ba3a2=aCa2a3=a6Da3÷a2=a4某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如下表所示:時(shí)間(小時(shí))5678人數(shù)1015205則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是()A6.2小時(shí)B6.4小時(shí)C6.5小時(shí)D7小時(shí)5二次函數(shù)y=3(xh)2+k的圖象如圖所示,下列判斷正確的是()Ah0,k0Bh0

2、,k0Ch0,k0Dh0,k06如圖,直線ab下列關(guān)系判斷正確的是()A1+2=180°B1+2=90°C1=2D無法判斷7不等式組的解集為()Ax1B2x1Cx2D無解8如圖,在ABD中,D=90°,CD=6,AD=8,ACD=2B,則BD的長(zhǎng)是()A12B14C16D189若函數(shù)y=kx3的圖象如圖所示,則一元二次方程x2+x+k1=0根的存在情況是()A有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C沒有實(shí)數(shù)根D無法確定10四邊形ABCD中,BAD=130°,B=D=90°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,使三角形AMN周長(zhǎng)最小時(shí),則AMN+A

3、NM的度數(shù)為()A80°B90°C100°D130°二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11如果有意義,那么x的取值范圍是12因式分解:a23ab=13若O的直徑為2,OP=2,則點(diǎn)P與O的位置關(guān)系是:點(diǎn)P在O14如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正反形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則tanB的值為15如圖,一個(gè)空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長(zhǎng)為2的正三角形,俯視圖是一個(gè)圓,那么這個(gè)幾何體的側(cè)面積是16利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:輸入12345輸出當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)是8時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是n時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是三、

4、解答題(本大題共9小題,共102分)17解分式方程: =18已知:E、F是ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AF=CE,求證:CDF=ABE19先化簡(jiǎn),再求值:(m1)2m(n2)(m1)(m+1),其中m和n是面積為5的直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)202017年3月全國(guó)兩會(huì)勝利召開,某學(xué)校就兩會(huì)期間出現(xiàn)頻率最高的熱詞:A藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),B不動(dòng)產(chǎn)保護(hù),C經(jīng)濟(jì)增速,D簡(jiǎn)政放權(quán)等進(jìn)行了抽樣調(diào)查,每個(gè)同學(xué)只能從中選擇一個(gè)“我最關(guān)注”的熱詞,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了名同學(xué);(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m=,n=;(3)從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取

5、一個(gè)最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是多少?21如圖,在RtABC中,ABC=90°,AB=3,BC=4,AD是BAC的平分線(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)D作DEAC于E;(2)求DE的長(zhǎng)22某班為參加學(xué)校的大課間活動(dòng)比賽,準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批跳繩,已知2根A型跳繩和1根B型跳繩共需56元,1根A型跳繩和2根B型跳繩共需82元(1)求一根A型跳繩和一根B型跳繩的售價(jià)各是多少元?(2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的跳繩共50根,并且A型跳繩的數(shù)量不多于B型跳繩數(shù)量的3倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)書最省錢的購(gòu)買方案,并說明理由23如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y

6、=(k0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)k為何值時(shí),EFA的面積為24已知O中,弦AB=AC,點(diǎn)P是BAC所對(duì)弧上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,PB(1)如圖,把ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到ACQ,連接PC,求證:ACP+ACQ=180°;(2)如圖,若BAC=60°,試探究PA、PB、PC之間的關(guān)系(3)若BAC=120°時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)直接寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明25在坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(3,0)和B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C,(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)若

7、點(diǎn)D為此拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)DAC的面積最大時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)設(shè)拋物線頂點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為M,記拋物線在第二象限之間的部分為圖象G點(diǎn)N是拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),如果直線MN與圖象G有公共點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出點(diǎn)N縱坐標(biāo)t的取值范圍2017年廣東省廣州市花都區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)13的倒數(shù)是()A3BCD3【考點(diǎn)】17:倒數(shù)【分析】利用倒數(shù)的定義,直接得出結(jié)果【解答】解:3×()=1,3的倒數(shù)是故選:C2將如圖所示的等腰直角三角形經(jīng)過平移得到圖案是()ABCD【考點(diǎn)】Q5:利用平移設(shè)計(jì)圖案

8、;KW:等腰直角三角形【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)即可得出結(jié)論【解答】解:由平移的性質(zhì)可知,只有B選項(xiàng)可以通過平移得到故選B3下列計(jì)算中正確的是()Aa2+a3=a5Ba3a2=aCa2a3=a6Da3÷a2=a【考點(diǎn)】48:同底數(shù)冪的除法;35:合并同類項(xiàng);46:同底數(shù)冪的乘法【分析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可判斷【解答】解:(A)a2與a3不是同類項(xiàng),不能合并,故A錯(cuò)誤;(B)a3與a2不是同類項(xiàng),不能合并,故B錯(cuò)誤;(C)原式=a5,故C錯(cuò)誤;故選(D)4某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如下表所示:時(shí)間(小時(shí))5678人數(shù)1015205則這50名學(xué)生這一

9、周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是()A6.2小時(shí)B6.4小時(shí)C6.5小時(shí)D7小時(shí)【考點(diǎn)】W2:加權(quán)平均數(shù)【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式(5×10+6×15+7×20+8×5)÷50,再進(jìn)行計(jì)算即可【解答】解:根據(jù)題意得:(5×10+6×15+7×20+8×5)÷50=(50+90+140+40)÷50=320÷50=6.4(小時(shí))故這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是6.4小時(shí)故選:B5二次函數(shù)y=3(xh)2+k的圖象如圖所示,下列判斷正確的是()Ah0,k0Bh

10、0,k0Ch0,k0Dh0,k0【考點(diǎn)】H4:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系【分析】觀察函數(shù)圖象,找出頂點(diǎn)所在的象限,由此即可得出結(jié)論【解答】解:觀察函數(shù)圖象可知:頂點(diǎn)(h,k)在第四象限,h0,k0故選B6如圖,直線ab下列關(guān)系判斷正確的是()A1+2=180°B1+2=90°C1=2D無法判斷【考點(diǎn)】JA:平行線的性質(zhì)【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出1=3,再根據(jù)2+3=180°,即可得到1+2=180°【解答】解:直線ab,1=3,又2+3=180°,1+2=180°,故選:A7不等式組的解集為()Ax1B2x1Cx2D無解【考點(diǎn)】CB

11、:解一元一次不等式組【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式組的解集即可【解答】解:解不等式得:x1,解不等式得:x2,不等式組的解集為x1,故選A8如圖,在ABD中,D=90°,CD=6,AD=8,ACD=2B,則BD的長(zhǎng)是()A12B14C16D18【考點(diǎn)】KQ:勾股定理【分析】根據(jù)勾股定理求出AC,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到B=CAB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出BC,計(jì)算即可【解答】解:D=90°,CD=6,AD=8,AC=10,ACD=2B,ACD=B+CAB,B=CAB,BC=AC=10,BD=BC+CD=16,故選:C9若函數(shù)y=kx3的圖象如圖所示,則一元二次方

12、程x2+x+k1=0根的存在情況是()A有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C沒有實(shí)數(shù)根D無法確定【考點(diǎn)】AA:根的判別式;F7:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系【分析】先根據(jù)函數(shù)y=kx3的圖象可得k0,再根據(jù)一元二次方程x2+x+k1=0中,=124×1×(k1)=54k0,即可得出答案【解答】解:根據(jù)函數(shù)y=kx3的圖象可得k0,則一元二次方程x2+x+k1=0中,=124×1×(k1)=54k0,則一元二次方程x2+x+k1=0根的存在情況是有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選:A10四邊形ABCD中,BAD=130°,B=D=90°,在B

13、C、CD上分別找一點(diǎn)M、N,使三角形AMN周長(zhǎng)最小時(shí),則AMN+ANM的度數(shù)為()A80°B90°C100°D130°【考點(diǎn)】PA:軸對(duì)稱最短路線問題【分析】延長(zhǎng)AB到A使得BA=AB,延長(zhǎng)AD到A使得DA=AD,連接AA與BC、CD分別交于點(diǎn)M、N,此時(shí)AMN周長(zhǎng)最小,推出AMN+NM=2(A+A)即可解決【解答】解:延長(zhǎng)AB到A使得BA=AB,延長(zhǎng)AD到A使得DA=AD,連接AA與BC、CD分別交于點(diǎn)M、NABC=ADC=90°,A、A關(guān)于BC對(duì)稱,A、A關(guān)于CD對(duì)稱,此時(shí)AMN的周長(zhǎng)最小,BA=BA,MBAB,MA=MA,同理:NA=NA

14、,A=MAB,A=NAD,AMN=A+MAB=2A,ANM=A+NAD=2A,AMN+ANM=2(A+A),BAD=130°,A+A=180°BAD=50°MAMN+NM=2×50°=100°故選C二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11如果有意義,那么x的取值范圍是x2【考點(diǎn)】72:二次根式有意義的條件【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列不等式求解即可【解答】解:由題意得,x20,解得x2故答案為:x212因式分解:a23ab=a(a3b)【考點(diǎn)】53:因式分解提公因式法【分析】先確定公因式為a,然后提取公因式整理即可【解

15、答】解:a23ab=a(a3b)13若O的直徑為2,OP=2,則點(diǎn)P與O的位置關(guān)系是:點(diǎn)P在O外【考點(diǎn)】M8:點(diǎn)與圓的位置關(guān)系【分析】由條件可求得圓的半徑為1,由條件可知點(diǎn)P到圓心的距離大于半徑,可判定點(diǎn)P在圓外【解答】解:O的直徑為2,O的半徑為1,OP=21,點(diǎn)P在O外,故答案為:外14如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正反形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則tanB的值為【考點(diǎn)】T1:銳角三角函數(shù)的定義【分析】根據(jù)在直角三角形中,正切為對(duì)邊比鄰邊,可得答案【解答】解:如圖:,tanB=故答案是:15如圖,一個(gè)空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長(zhǎng)為2的正三角形,俯視圖是一個(gè)圓,那么這個(gè)幾何體的側(cè)

16、面積是2【考點(diǎn)】MP:圓錐的計(jì)算;U3:由三視圖判斷幾何體【分析】根據(jù)三視圖的知識(shí)可知該幾何體為一個(gè)圓錐又已知底面半徑可求出母線長(zhǎng)以及側(cè)面積【解答】解:綜合主視圖,俯視圖,左視圖可以看出這個(gè)幾何體應(yīng)該是圓錐,且底面圓的半徑為 1,母線長(zhǎng)為2,因此側(cè)面面積為:×1×2=2故答案為:216利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:輸入12345輸出當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)是8時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是n時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是(1)n+1【考點(diǎn)】1G:有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】根據(jù)表格得出輸入的數(shù)據(jù)是8時(shí),輸出的數(shù)據(jù),歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,確定出所求即可【解答】解:當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)是8

17、時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是n時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是(1)n+1故答案為:;(1)n+1三、解答題(本大題共9小題,共102分)17解分式方程: =【考點(diǎn)】B3:解分式方程【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:x6=4x,解得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是分式方程的解18已知:E、F是ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AF=CE,求證:CDF=ABE【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì)【分析】根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等可得AB=CD,對(duì)邊平行可得ABCD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得BAE=DCF,然后利用“邊角邊”證明ABE和CDF全

18、等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得結(jié)論【解答】證明:AF=CEAE=CF,在ABCD中,AB=CD,ABCD,BAE=DCF,在ABE和CDF中,ABECDF(SAS),CDF=ABE19先化簡(jiǎn),再求值:(m1)2m(n2)(m1)(m+1),其中m和n是面積為5的直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)【考點(diǎn)】4J:整式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)求值【分析】先將原式化簡(jiǎn),然后根據(jù)題意列出m與n的關(guān)系即可代入求值【解答】解:由題意可知:mn=10,原式=m22m+1mn+2m(m21)=m22m+1mn+2mm2+1=2mn=8202017年3月全國(guó)兩會(huì)勝利召開,某學(xué)校就兩會(huì)期間出現(xiàn)頻率最高的熱詞:A藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),B不動(dòng)產(chǎn)保護(hù)

19、,C經(jīng)濟(jì)增速,D簡(jiǎn)政放權(quán)等進(jìn)行了抽樣調(diào)查,每個(gè)同學(xué)只能從中選擇一個(gè)“我最關(guān)注”的熱詞,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了300名同學(xué);(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m=60,n=90;(3)從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取一個(gè)最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是多少?【考點(diǎn)】X4:概率公式;VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖;VC:條形統(tǒng)計(jì)圖【分析】(1)根據(jù)A的人數(shù)為105人,所占的百分比為35%,求出總?cè)藬?shù),即可解答;(2)C所對(duì)應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)×30%,B所對(duì)應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)A所對(duì)應(yīng)的人數(shù)C所對(duì)應(yīng)的人數(shù)D所對(duì)應(yīng)的人數(shù),即可解答;(3)根據(jù)概率公式,

20、即可解答【解答】解:(1)105÷35%=300(人),故答案為:300;(2)n=300×30%=90(人),m=3001059045=60(人)故答案為:60,90;(3)從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取一個(gè)最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是=,答:從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取一個(gè)最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是21如圖,在RtABC中,ABC=90°,AB=3,BC=4,AD是BAC的平分線(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)D作DEAC于E;(2)求DE的長(zhǎng)【考點(diǎn)】N2:作圖基本作圖;KF:角平分線的性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)過直線外一點(diǎn)作直線垂線的作法即可畫出圖形;(2)設(shè)DE=x,則AC=5,跟進(jìn)吧AD是

21、BAC的平分線,ABC=90°,DEAC可得出BD=DE=x,CD=BCBD=4x,再由SACD=求出x的值即可【解答】解:(1)方法1,如圖1所示,過點(diǎn)D作AC的垂線即可;方法2:運(yùn)用角平分線的性質(zhì),以點(diǎn)D為圓心,BD的長(zhǎng)為半徑畫圓,D和AC相切于點(diǎn)E,連接DE即可(2)方法一:設(shè)DE=x,則AC=5AD是BAC的平分線,ABC=90°,DEAC,BD=DE=x,CD=BCBD=4xSACD=,=,解得x=,DE=x=方法二:設(shè)DE=x,則AC=5AD是BAC的平分線,ABC=90°,DEAC,BD=DE=x,CD=BCBD=4xDEC=ABC=90°

22、,C=C,DECABC,=,=,解得x=,DE=x=方法三:設(shè)DE=x,則AC=5AD是BAC的平分線,ABC=90°,DEAC,BD=DE=x,CD=BCBD=4x在RtABC中,sinC=,在RtDEC中,sinC=,=,解得x=,DE=x=22某班為參加學(xué)校的大課間活動(dòng)比賽,準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批跳繩,已知2根A型跳繩和1根B型跳繩共需56元,1根A型跳繩和2根B型跳繩共需82元(1)求一根A型跳繩和一根B型跳繩的售價(jià)各是多少元?(2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的跳繩共50根,并且A型跳繩的數(shù)量不多于B型跳繩數(shù)量的3倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)書最省錢的購(gòu)買方案,并說明理由【考點(diǎn)】FH:一次函數(shù)的應(yīng)用;9A:

23、二元一次方程組的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)一根A型跳繩售價(jià)是x元,一根B型跳繩的售價(jià)是y元,根據(jù):“2根A型跳繩和1根B型跳繩共需56元,1根A型跳繩和2根B型跳繩共需82元”列方程組求解即可;(2)首先根據(jù)“A型跳繩的數(shù)量不多于B型跳繩數(shù)量的3倍”確定自變量的取值范圍,然后得到有關(guān)總費(fèi)用和A型跳繩之間的關(guān)系得到函數(shù)解析式,確定函數(shù)的最值即可【解答】解:(1)設(shè)一根A型跳繩售價(jià)是x元,一根B型跳繩的售價(jià)是y元,根據(jù)題意,得:,解得:,答:一根A型跳繩售價(jià)是10元,一根B型跳繩的售價(jià)是36元;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A型跳繩m根,總費(fèi)用為W元,根據(jù)題意,得:W=10m+36(50m)=26m+1800,260,W

24、隨m的增大而減小,又m3(50m),解得:m37.5,而m為正整數(shù),當(dāng)m=37時(shí),W最小=2×37+350=276,此時(shí)5037=13,答:當(dāng)購(gòu)買A型跳繩37只,B型跳繩13只時(shí),最省錢23如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=(k0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)k為何值時(shí),EFA的面積為【考點(diǎn)】GB:反比例函數(shù)綜合題;G5:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義;G7:待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式【分析】(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,1),由此代入求得函數(shù)解析式即可

25、;(2)根據(jù)圖中的點(diǎn)的坐標(biāo)表示出三角形的面積,得到關(guān)于k的方程,通過解方程求得k的值即可【解答】解:(1)在矩形OABC中,OA=3,OC=2,B(3,2),F(xiàn)為AB的中點(diǎn),F(xiàn)(3,1),點(diǎn)F在反比例函數(shù)y=(k0)的圖象上,k=3,該函數(shù)的解析式為y=;(2)由題意知E,F(xiàn)兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為E(,2),F(xiàn)(3,),SEFA=AFBE=×k(3k),=kk2EFA的面積為kk2=整理,得k26k+8=0,解得k1=2,k2=4,當(dāng)k的值為2或4時(shí),EFA的面積為24已知O中,弦AB=AC,點(diǎn)P是BAC所對(duì)弧上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,PB(1)如圖,把ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到ACQ,連接PC,求

26、證:ACP+ACQ=180°;(2)如圖,若BAC=60°,試探究PA、PB、PC之間的關(guān)系(3)若BAC=120°時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)直接寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明【考點(diǎn)】MR:圓的綜合題【分析】(1)如圖,連接PC根據(jù)“內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)的性質(zhì)”即可證得結(jié)論;(2)如圖,通過作輔助線BC、PE、CE(連接BC,延長(zhǎng)BP至E,使PE=PC,連接CE)構(gòu)建等邊PCE和全等三角形BECAPC;然后利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等和線段間的和差關(guān)系可以求得PA=PB+PC;(3)如圖,在線段PC上截取PQ,使PQ=PB,過點(diǎn)A作AGP

27、C于點(diǎn)G利用全等三角形ABPAQP(SAS)的對(duì)應(yīng)邊相等推知AB=AQ,PB=PG,將PA、PB、PC的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化到APC中來求即可【解答】(1)證明:如圖,連接PCACQ是由ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,ABP=ACQ由圖知,點(diǎn)A、B、P、C四點(diǎn)共圓,ACP+ABP=180°(圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)),ACP+ACQ=180°(等量代換);(2)解:PA=PB+PC理由如下:如圖,連接BC,延長(zhǎng)BP至E,使PE=PC,連接CE弦AB=弦AC,BAC=60°,ABC是等邊三角形(有一內(nèi)角為60°的等腰三角形是等邊三角形)A、B、P、C四點(diǎn)共圓,BAC+

28、BPC=180°(圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)),BPC+EPC=180°,BAC=CPE=60°,PE=PC,PCE是等邊三角形,CE=PC,E=ECP=EPC=60°;又BCE=60°+BCP,ACP=60°+BCP,BCE=ACP(等量代換)在BEC和APC中,BECAPC(SAS),BE=PA,PA=BE=PB+PC;(3)若BAC=120°時(shí),(2)中的結(jié)論不成立 PA=PB+PC理由如下:如圖,在線段PC上截取PQ,使PQ=PB,過點(diǎn)A作AGPC于點(diǎn)GBAC=120°,BAC+BPC=180°,BPC=60°弦AB=弦AC,APB=APQ=30°在ABP和AQP中,ABPAQP(SAS),AB=AQ,PB=PQ(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),AQ=AC(等量代換)在等腰AQC中,QG=CG在RtAPG中,APG=30°,則AP=2AG,PG=AGPB+PC=PGQG+PG+CG=PGQG+PG+QG=2PG=2AG,

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