機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、專業(yè)編碼：051300機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)前言為了落實(shí)我校“國(guó)家級(jí)中職學(xué)校示范?！眲?chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)國(guó)家教委提出的中等職業(yè)學(xué)校走“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)方法，積極探索在專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)接、專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接的教學(xué)改革任務(wù)，我校編寫了部分重點(diǎn)專業(yè)的專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的通用能力、專業(yè)能力和就業(yè)能力三者融為一體的教學(xué)改革活動(dòng)，從而使學(xué)生得到全面的培養(yǎng)和提高。與之相配套的考核評(píng)價(jià)體系以及“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)是落實(shí)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)改革創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2、。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)和完善該項(xiàng)工作，促進(jìn)我校教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。目錄一、專業(yè)名稱二、產(chǎn)業(yè)與職業(yè)崗位分析三、招收對(duì)象及學(xué)制四、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格 1. 培養(yǎng)目標(biāo) 2. 人才規(guī)格五、課程（項(xiàng)目）體系六、核心課程（項(xiàng)目）設(shè)置七、教學(xué)進(jìn)程安排八、課程（項(xiàng)目）學(xué)時(shí)分配九、專業(yè)教師與實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）裝備要求十、核心課程（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)（一）電工工藝技術(shù)（二）機(jī)械與電氣識(shí)圖（CAD）（三）機(jī)床電氣控制技術(shù)（四）PLC與傳感器技術(shù)應(yīng)用技術(shù)（五）液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)（六）機(jī)械維修技術(shù)（七）機(jī)床設(shè)備維修技術(shù)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)一、【專業(yè)名稱】機(jī)電技術(shù)應(yīng)用二、【產(chǎn)業(yè)與職業(yè)崗位分析】隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不

3、斷升級(jí)，現(xiàn)代制造業(yè)加速發(fā)展，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域的高技能型人才非常緊缺，這在一定程度上已制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)校調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)，我國(guó)機(jī)械制造業(yè)機(jī)電設(shè)備維修類復(fù)合型人才奇缺，僅機(jī)電設(shè)備維修類一線工人在我國(guó)的年需求量就達(dá)10萬(wàn)人。隨著我市濱海新區(qū)的不斷發(fā)展和建設(shè)，以汽車行業(yè)、模具制造業(yè)、電梯安裝維修業(yè)、機(jī)械加工業(yè)、飛機(jī)制造等為主的高新技術(shù)機(jī)械加工制造領(lǐng)域，在機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)崗位上均出現(xiàn)較大缺口，同時(shí)各大企業(yè)對(duì)于機(jī)電設(shè)備維修一線工人的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。直至2010年預(yù)測(cè)本市以機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)實(shí)用型技能人才年需求量在1萬(wàn)人以上，這為學(xué)校繼續(xù)擴(kuò)大機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的辦學(xué)規(guī)模、建設(shè)天津市專業(yè)領(lǐng)域一

4、流水平的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地提供了廣闊市場(chǎng)。三、【招收對(duì)象及學(xué)制】初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度 學(xué)制三年四、【培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格】 1. 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神，具備必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)和機(jī)電技術(shù)應(yīng)用方面的專業(yè)知識(shí)，能夠熟練地操作機(jī)電設(shè)備與并進(jìn)行產(chǎn)品的加工，可以從事機(jī)電設(shè)備設(shè)備的安裝、運(yùn)行、維護(hù)、調(diào)試、檢測(cè)的技術(shù)工作，具有實(shí)踐能力較強(qiáng)的中、高級(jí)技能型人才。2. 人才規(guī)格1）具有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，良好的職業(yè)道德和實(shí)事求是、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、堅(jiān)持原則的優(yōu)良品德。2）具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保

5、意識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。3）掌握機(jī)電設(shè)備維修、特別是數(shù)控設(shè)備維修等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。4）掌握典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理。 5）具有機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維修的基本能力。6）具有機(jī)械加工的操作能力和編制簡(jiǎn)單零件工藝規(guī)程的能力。7）具有簡(jiǎn)單機(jī)電設(shè)備改裝的能力。8）身心健康，身體素質(zhì)達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。 五、【課程（項(xiàng)目）體系】機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系專業(yè)能力專業(yè)核心能力工作能力服務(wù)意識(shí)溝通協(xié)調(diào)能力獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題能力數(shù)控機(jī)床安裝與維修技能證書機(jī)電設(shè)備維修綜合實(shí)訓(xùn)數(shù)控設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)普通機(jī)床電氣維修實(shí)訓(xùn)普通機(jī)床機(jī)械維修實(shí)訓(xùn)通用能力文化基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)指導(dǎo)電工基本知識(shí)與

6、技能機(jī)床基本知識(shí)與技能液壓氣動(dòng)控制技術(shù)與技能鉗工基本知識(shí)與技能鉗工技能電工技能證書注 ： 專業(yè)核心課程 圖：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)五、【職業(yè)范圍】序號(hào)工作崗位崗位任務(wù)描述職業(yè)資格證書等級(jí)1數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工(核心崗位)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行裝配、調(diào)試、維護(hù)與檢修。中級(jí)2維修電工(相關(guān)崗位)電氣安裝、維修、工廠供電等中級(jí)六、【核心課程（項(xiàng)目）設(shè)置】專業(yè)能力設(shè)置的課程為本專業(yè)的核心課程。（一）電工工藝技術(shù)（144學(xué)時(shí)）通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，掌握電工基礎(chǔ)的基本知識(shí)，能執(zhí)行照明電路安裝規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；能實(shí)施室內(nèi)配管配線；會(huì)安裝燈具；會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單照明線路；會(huì)安裝與調(diào)試室內(nèi)照明系統(tǒng)，電力電子技術(shù)應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)； 在教

7、學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，讓學(xué)生掌握電工技能，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生成就感。技能考核項(xiàng)目：常用電工工具的使用、萬(wàn)用表的使用、配電板安裝、照明線路設(shè)計(jì)與安裝、電子技術(shù)知識(shí)和技能等。技能考核要求：能正確使用工具儀表，正確進(jìn)行照明線路設(shè)計(jì)與安裝，掌握基本的電子技術(shù)知識(shí)和技能。（二）機(jī)械與電氣識(shí)圖（CAD）（216學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容包括：制圖基本知識(shí)，投影基礎(chǔ)知識(shí)，常用件、標(biāo)準(zhǔn)件、機(jī)械圖樣的表達(dá)方法及識(shí)讀，常用電氣圖樣的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握投影原理及其應(yīng)用；

8、熟悉有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；識(shí)讀一般機(jī)械零件、電氣元件圖；識(shí)讀簡(jiǎn)單機(jī)械和機(jī)電產(chǎn)品部件裝配圖；熟悉電氣圖樣表達(dá)內(nèi)容的有關(guān)規(guī)定、畫法及識(shí)讀。掌握AUTOCAD基本命令，能熟練地運(yùn)用電腦、繪制中等復(fù)雜的零件圖和簡(jiǎn)單的裝配圖，并能打印出圖。技能考核項(xiàng)目：識(shí)讀、繪制機(jī)械圖樣，查閱極限偏差表,認(rèn)識(shí)電氣圖。技能考核要求：達(dá)到應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖的相關(guān)要求（三）機(jī)床電氣控制技術(shù)（216學(xué)時(shí)）通過(guò)該的學(xué)習(xí)，學(xué)生能識(shí)別、測(cè)試電子元器件；會(huì)使用常用儀表與儀器；會(huì)識(shí)別、選擇、使用、維修與調(diào)整常用低壓電器；能識(shí)讀、繪制中等復(fù)雜程度的電氣線路系統(tǒng)圖；能安裝中等復(fù)雜程度的電氣線路系統(tǒng)；能分析、排除典型電氣控制線路的一般故

9、障；能正確處理一般電氣設(shè)備安全事故。能分析、排除典型機(jī)床控制線路的常見故障。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，采用項(xiàng)目教學(xué)法，以工作任務(wù)為引領(lǐng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生成就感。技能考核項(xiàng)目：識(shí)讀、繪制電氣線路系統(tǒng)圖；認(rèn)識(shí)電氣元件。進(jìn)行典型電氣控制線路的安裝、調(diào)試和維修。技能考核要求：達(dá)到維修電工（四級(jí)）職業(yè)技能鑒定的相關(guān)要求。（四）PLC與變頻器應(yīng)用技術(shù)（172學(xué)時(shí)）通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，掌握可編程控制器的結(jié)構(gòu)和工作原理；能使用計(jì)算機(jī)編程軟件進(jìn)行編程；能用可編程控制器的基本指令對(duì)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行編程與調(diào)試；能用可編程控制器改裝典型的機(jī)床線路；能進(jìn)行典型的PLC控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試；

10、能識(shí)讀通用變頻器的說(shuō)明書；能設(shè)置簡(jiǎn)單變頻器系統(tǒng)參數(shù)；能調(diào)試典型變頻器系統(tǒng)；能排除典型變頻器系統(tǒng)的一般故障。 在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，讓學(xué)生掌握典型的PLC控制系統(tǒng)的技能，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。技能考核項(xiàng)目：用PLC編程。技能考核要求：掌握PLC和變頻器的基本原理、指令系統(tǒng)及應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)方法。（五）液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)（96學(xué)時(shí)）通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握液壓元件的圖形符號(hào)；掌握液壓動(dòng)力元件的認(rèn)知和選擇；掌握液壓執(zhí)行元件的認(rèn)知和選擇；能夠進(jìn)行典型液壓控制

11、系統(tǒng)的分析；掌握氣動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)及執(zhí)行元件、單雙缸控制回路；能進(jìn)行氣動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)分析與維護(hù)。在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，讓學(xué)生掌握液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)的技能，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。技能考核項(xiàng)目：液壓與氣壓傳動(dòng)的設(shè)計(jì)。技能考核要求：具有一定分析及設(shè)計(jì)液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)的能力。（六）機(jī)械維修技術(shù)（300學(xué)時(shí)）主要包括典型機(jī)電設(shè)備的構(gòu)成、工作原理、安裝、調(diào)試、維護(hù)常識(shí)、常見故障現(xiàn)象和安全使用規(guī)范。使學(xué)生具備從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作所必需的機(jī)電設(shè)備基本知識(shí)，具備對(duì)機(jī)電設(shè)備工作原理、主要

12、結(jié)構(gòu)的分析能力、機(jī)床精度的檢測(cè)及對(duì)常見故障現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)能力，掌握鉗工的基本操作技能。技能考核項(xiàng)目：機(jī)械傳動(dòng)的分析和鉗工的基本技能技能考核要求：初步具有分析一般機(jī)械功能和操作的能力。（七）機(jī)床設(shè)備維修技術(shù)(456學(xué)時(shí))了解金屬切削的基本原理和基本知識(shí)，影響切削工作的各種要素，懂得切削力、切削用具的計(jì)算，掌握常用刀具的結(jié)構(gòu)材料，了解常用機(jī)床-包括數(shù)控設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)，熟悉它們的傳動(dòng)系統(tǒng)，掌握它們的加工范圍與維護(hù)保養(yǎng)和程序編制等內(nèi)容。使學(xué)生掌握常用數(shù)控設(shè)備操作、編程、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)的基本理論及方法，在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，讓學(xué)生掌握機(jī)

13、械加工的基本工藝、機(jī)床精度檢測(cè)方法、簡(jiǎn)單零件數(shù)控加工工藝的編制方法，能正確選用數(shù)控標(biāo)準(zhǔn)刀具、夾具和輔具，會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單夾具和輔具。技能考核項(xiàng)目：普通車床、數(shù)控車床的技能操作。技能考核要求：達(dá)到數(shù)控機(jī)床維修中級(jí)工職業(yè)技能鑒定的相關(guān)要求。七、【教學(xué)進(jìn)程安排】教學(xué)進(jìn)程安排如下表所述，學(xué)生在第一學(xué)年主要完成通用能力課程的學(xué)習(xí)，從第二學(xué)年開始逐步加大專業(yè)能力和就業(yè)能力的課程的學(xué)習(xí)。到學(xué)生畢業(yè)學(xué)生的三種能力分別可以達(dá)到50%、80%、90%。學(xué)生就業(yè)畢業(yè)證書職業(yè)鑒定等級(jí)證書通用能力學(xué)生第一學(xué)年完成專業(yè)能力學(xué)生第一、二學(xué)年完成就業(yè)能力學(xué)生第二、三學(xué)年完成八、【課程（項(xiàng)目）學(xué)時(shí)分配】課程類別課程（項(xiàng)目）名稱教學(xué)方

14、式學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配評(píng)價(jià)123456考試考察16/2周13/5周15/3周13/5周10/8周20周必修課通用能力課程（項(xiàng)目）德育理論81402222體育實(shí)訓(xùn)81402222計(jì)算應(yīng)用理論47222英語(yǔ)理論47222計(jì)算機(jī)理論6108222語(yǔ)言寫作理論6108222專業(yè)認(rèn)知一體61086/1周小計(jì)42748專業(yè)能力核心課程（項(xiàng)目）電工工藝技術(shù)一體81444/1周4/1周機(jī)械與電氣識(shí)圖一體122166/1周6/1周機(jī)床電氣控制技術(shù)一體122168/1周PLC與變頻器應(yīng)用技術(shù)一體101726/1周4/1周液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)一體6966/1周機(jī)械維修技術(shù)一體163006/1周10/1周機(jī)床設(shè)備維修技術(shù)

15、一體324566/1周6/1周8/1周12/1周小計(jì)961600限定選修課職業(yè)能力（項(xiàng)目）工藝、編程訓(xùn)練實(shí)操2562周生產(chǎn)加工訓(xùn)練實(shí)操2562周設(shè)備維修訓(xùn)練實(shí)操2562周小計(jì)6168職業(yè)素養(yǎng)課通用職業(yè)能力（項(xiàng)目）職業(yè)生涯理論2362職業(yè)規(guī)劃理論2362心理學(xué)理論2362小計(jì)6108頂崗實(shí)習(xí)2056020周總計(jì)17031842828282828九、【專業(yè)教師與實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）裝備要求】1.專業(yè)教師任職資格具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。具有中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證書。具有本專業(yè)中級(jí)以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱。2.實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）裝備1）電工工藝技術(shù)實(shí)驗(yàn)室功能：該實(shí)驗(yàn)室適用于電工工藝技術(shù)及照明系統(tǒng)安裝與調(diào)

16、試主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以35±2人配置）序號(hào)設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1鉗工工量具鉗工實(shí)訓(xùn)套40維修電工（初、中級(jí)）2常用電工工具、儀表線路安裝套403鉆床鉗工實(shí)訓(xùn)臺(tái)24臺(tái)虎鉗鉗工實(shí)訓(xùn)臺(tái)405登高作業(yè)工具登高作業(yè)訓(xùn)練套46三相異步電動(dòng)機(jī)安裝、調(diào)試臺(tái)407電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)實(shí)訓(xùn)工位408電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)實(shí)訓(xùn)工位409萬(wàn)用表測(cè)量臺(tái)4010示波器測(cè)量臺(tái)4011觸電急救模擬人觸電急救臺(tái)3 2）傳感器與PLC應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室功能：該實(shí)訓(xùn)室適用于傳感器與PLC應(yīng)用主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以35±2人配置）序號(hào)設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1可編程控制器程序調(diào)試臺(tái)40維修電工

17、（中級(jí)）2計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)編程、仿真臺(tái)403編程軟件算機(jī)編程、仿真套404光電編碼器、接近開關(guān)等程序調(diào)試套205傳感器與PLC應(yīng)用實(shí)訓(xùn)臺(tái)實(shí)訓(xùn)工位406變頻器實(shí)訓(xùn)工位40 3）機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)室功能：該實(shí)訓(xùn)室適用于機(jī)床電氣控制主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以35±2人配置）序號(hào)設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1常用低壓電器拆裝、檢測(cè)套40維修電工（中級(jí)）2電氣線路安裝板安裝套403常用電氣元件安裝、調(diào)試套404異步電動(dòng)機(jī)調(diào)試臺(tái)405模擬機(jī)床電氣控制線路板排故實(shí)訓(xùn)套406電工工具實(shí)訓(xùn)套407電氣安裝工位實(shí)訓(xùn)工位404）機(jī)電綜合實(shí)訓(xùn)室功能：機(jī)電綜合實(shí)訓(xùn) 主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以35±

18、2人配置）序號(hào)設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1數(shù)控車床或加工中心機(jī)電車床、加工中心實(shí)訓(xùn)臺(tái)4數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工中級(jí)2計(jì)算機(jī)機(jī)電仿真臺(tái)403鉗工工作臺(tái)工件修整臺(tái)24劃線平臺(tái)劃線等臺(tái)1十、核心課程（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)（一）電工工藝技術(shù)課程（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項(xiàng)目）名稱】電工工藝技術(shù)1課程目標(biāo)熟練使用常用電工工具、電工儀表能進(jìn)行安全用電操作與觸電急救能進(jìn)行各種導(dǎo)線連接掌握電子元器件能進(jìn)行電子線路的安裝與調(diào)試能執(zhí)行照明電路安裝規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)安裝與調(diào)試小型配電箱會(huì)安裝與調(diào)試室內(nèi)照明系統(tǒng)2. 課程內(nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計(jì)參考課時(shí)項(xiàng)目一安全用電操作1、理解各種電氣

19、符號(hào)1、通過(guò)實(shí)物指導(dǎo)，講解日常生活中的各種電氣符號(hào)2、分析典型觸電事故案例的的發(fā)生和后果，并進(jìn)行觸電預(yù)防82、掌握安全用電的要求3、能遵守安全用電的規(guī)定4、會(huì)采用預(yù)防觸電的措施項(xiàng)目二觸電急救1、掌握觸電的種類和方式在實(shí)訓(xùn)室模擬實(shí)施仿真觸電急救的操練122、能分析觸電的常見原因3、理解傳觸電現(xiàn)場(chǎng)的處理4、能及時(shí)實(shí)施人工急救項(xiàng)目三導(dǎo)線連接1、會(huì)使用剝線鉗、電工刀、尖嘴鉗等工具對(duì)導(dǎo)線剝削、連接在實(shí)訓(xùn)室對(duì)多種粗細(xì)不同的導(dǎo)線進(jìn)行剝削與連接訓(xùn)練62、導(dǎo)線的分類項(xiàng)目四登高與儀表的使用1、會(huì)使用人字形梯和竹梯在實(shí)訓(xùn)室中使用人字梯練習(xí)，使用儀表進(jìn)行測(cè)量，并記錄。122、會(huì)使用萬(wàn)用表、兆歐表、鉗形電流表、電橋、互

20、感器、電度表的應(yīng)用項(xiàng)目五常用電子元器件識(shí)別、測(cè)試和電子線路的與調(diào)試裝接1、焊接的基礎(chǔ)知識(shí)和常用電子器件知識(shí)1、 在印刷電路板上進(jìn)行焊接2、 在實(shí)驗(yàn)室操作示波器等設(shè)備調(diào)試702、基本電子電路的安裝和調(diào)試項(xiàng)目六常用照明燈具安裝、調(diào)試與維修1、室內(nèi)照明系統(tǒng)安裝的一般規(guī)范在實(shí)訓(xùn)室中利用材料和電工工具，完成常用照明燈具安裝、調(diào)試與維修282、能安裝白熾燈（節(jié)能燈）兩地控制線路3、能安裝日光燈控制線路4、排除照明線路的常見故障其他考核評(píng)價(jià)8總課時(shí)1443. 教學(xué)方法和評(píng)價(jià)（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路。（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)照明電路系統(tǒng)

21、的認(rèn)識(shí)。（3）在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)按完成工作項(xiàng)目的需要和要求，結(jié)合職業(yè)技能考證要求組織教材內(nèi)容。（4）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，教師示范和學(xué)生分組操作訓(xùn)練互動(dòng)，學(xué)生提問(wèn)與教師解答、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，在“做”“學(xué)”“教”過(guò)程中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)機(jī)電專業(yè)的特點(diǎn)，使之熟練使用電工儀表、電工工具，會(huì)進(jìn)行電工電路的安裝與調(diào)試。 （5）在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，讓學(xué)生掌握電工技能，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)過(guò)程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。（7）結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)

22、實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽及考試情況，綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計(jì)參考課時(shí)項(xiàng)目一機(jī)械和電氣識(shí)圖1、正投影法的基本理論和作圖方法設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)， 利用掛圖、各類零部件，進(jìn)行繪圖和測(cè)量練習(xí)1082、識(shí)讀和繪制簡(jiǎn)單零件圖和裝配圖3、公差配合與測(cè)量技術(shù)（1）量具的基本應(yīng)用（2）光滑圓柱公差配合、形位公差、表面粗糙度（3）光滑工件尺寸檢測(cè)4、掌握電氣線路的繪制知識(shí)項(xiàng)目二AUTOCAD軟件1、掌握AUTOCAD基本命令，在實(shí)訓(xùn)室能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件、繪制中等復(fù)雜的零件圖和簡(jiǎn)單的裝配圖，并能打印出圖。1002、繪制中等復(fù)雜零件圖和簡(jiǎn)單的裝配圖其他考核評(píng)價(jià)8總課時(shí)216（二）機(jī)械與電氣識(shí)圖

23、（CAD）（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項(xiàng)目）名稱】機(jī)械與電氣識(shí)圖（CAD）1課程目標(biāo)掌握機(jī)械和電氣制圖基本知識(shí)能進(jìn)行軸測(cè)圖的畫法能進(jìn)行三視圖的畫法能進(jìn)行裝配圖的畫法熟練應(yīng)用AUTOCAD繪圖軟件2. 課程內(nèi)容及要求3、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路。（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)照明電路系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。（3）在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，采用項(xiàng)目教學(xué)法，以工作任務(wù)為引領(lǐng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生成就感。通過(guò)典型設(shè)備的電氣維修，引入必須的理論知識(shí)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練。（4）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是以典型的控制系統(tǒng)為

24、載體，開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，教師示范和學(xué)生分組操作訓(xùn)練互動(dòng)，學(xué)生提問(wèn)與教師解答、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，在“做”“學(xué)”“教”過(guò)程中，讓學(xué)生識(shí)別電氣控制器件、圖紙、測(cè)量工具、學(xué)會(huì)安裝、維護(hù)和調(diào)試電氣控制系統(tǒng)和設(shè)備。（5）在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)過(guò)程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。（7）結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽及考試情況，綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。（三）機(jī)床電氣控制技術(shù)課程（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項(xiàng)目）名稱】機(jī)床電氣控制技術(shù)1課程目標(biāo)會(huì)使用

25、常用儀表與儀器會(huì)識(shí)別、選擇、使用、維修與調(diào)整常用低壓電器能識(shí)讀、繪制中等復(fù)雜程度的電氣線路系統(tǒng)圖能安裝中等復(fù)雜程度的電氣線路系統(tǒng)能分析、排除典型電氣控制線路的一般故障能正確處理一般電氣設(shè)備安全事故能分析、排除典型機(jī)床控制線路的常見故障2.課程內(nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計(jì)參考課時(shí)項(xiàng)目一典型低壓器件的選擇、拆裝、檢修及調(diào)試1、掌握常用低壓電器的規(guī)格，理解基本構(gòu)造及工作原理1、在實(shí)訓(xùn)室中，準(zhǔn)備各種型號(hào)的低壓器件和電工工具，利用實(shí)物投影、多媒體等技術(shù)，介紹各類常用低壓器件的規(guī)格、基本構(gòu)造及工作原理。2、利用電工工具正確拆裝、檢修典型低壓電器3、運(yùn)用萬(wàn)用表等對(duì)低壓器件進(jìn)行檢測(cè)和測(cè)試，

26、按照學(xué)生完成的任務(wù)質(zhì)量、時(shí)間、工作規(guī)范進(jìn)行考核282、會(huì)識(shí)讀常用低壓電氣產(chǎn)品型號(hào)含義3、會(huì)選擇、判斷低壓器件的應(yīng)用4、會(huì)修復(fù)常用低壓電器：（1）交流接觸器拆裝、檢修及調(diào)試（2）時(shí)間繼電器拆裝、檢修及調(diào)試（3）空氣開關(guān)的檢修及調(diào)試5、掌握低壓器件故障檢測(cè)方法項(xiàng)目二異步電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)安裝調(diào)試及故障處理1、能識(shí)讀異步電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的安裝線路及原理圖1、在實(shí)訓(xùn)室中，利用異步電動(dòng)機(jī)控制裝置實(shí)地講解工作原理、識(shí)讀相關(guān)元器件的圖形符號(hào)及文字符號(hào)。2、充分利用多媒體、實(shí)物等實(shí)施教學(xué)。3、根據(jù)安裝接線圖、原理圖及安裝技術(shù)要求，引導(dǎo)學(xué)生自行選用合理的元器件、導(dǎo)線等，掌握接線工藝。4、在模擬設(shè)備上按照所給出的圖紙要

27、求正確安裝和接線5、進(jìn)行安全通電措施后，對(duì)控制線路通電測(cè)試。6、由教師設(shè)置故障點(diǎn)，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，分析、判斷故障原因并利用電工工具熟練排除，按照學(xué)生完成任務(wù)的質(zhì)量、時(shí)間、工作規(guī)范等作出學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)902、會(huì)選用器件和導(dǎo)線3、會(huì)安裝、調(diào)試基本電氣控制線路（1）電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、自鎖控制線路（2）正反轉(zhuǎn)控制線路（3）電動(dòng)機(jī)順序啟動(dòng)控制線路（4）工作臺(tái)自動(dòng)往返控制線路（5）星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制線路（6）反接制動(dòng)、能耗制動(dòng)控制線路（7）雙速電機(jī)的控制線路4、會(huì)分析和判斷控制系統(tǒng)的一般故障5、能排除控制系統(tǒng)的一般故障6、電機(jī)修理工藝、常用檢修工具7、使用兆歐表、鉗形電流表等測(cè)量?jī)x表8、分析和排除電機(jī)設(shè)備的常見故障

28、項(xiàng)目三典型機(jī)床線路調(diào)試及故障處理1、會(huì)識(shí)讀典型機(jī)床控制線路1、在實(shí)訓(xùn)室中，運(yùn)用典型機(jī)床控制裝置實(shí)地識(shí)讀相關(guān)元器件的圖形符號(hào)及文字符號(hào)，講解工作原理2、由教師設(shè)置故障點(diǎn)，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，分析、判斷故障原因并利用電工工具熟練排除，按照學(xué)生完成任務(wù)的質(zhì)量、時(shí)間、工作規(guī)范等作出學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)842、理解典型機(jī)床控制線路的工作原理3、能調(diào)試典型機(jī)床控制線路（1）CS6140型車床控制線路（2）M7120型磨床控制線路4、能分析和判斷控制系統(tǒng)的故障5、能排除控制系統(tǒng)的常見故障其他考核評(píng)價(jià)14總課時(shí)2163、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路。（2）教材應(yīng)圖文并

29、茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)照明電路系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。（3）在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，采用項(xiàng)目教學(xué)法，以工作任務(wù)為引領(lǐng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生成就感。通過(guò)典型設(shè)備的電氣維修，引入必須的理論知識(shí)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練。（4）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是以典型的控制系統(tǒng)為載體，開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，教師示范和學(xué)生分組操作訓(xùn)練互動(dòng)，學(xué)生提問(wèn)與教師解答、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，在“做”“學(xué)”“教”過(guò)程中，讓學(xué)生識(shí)別電氣控制器件、圖紙、測(cè)量工具、學(xué)會(huì)安裝、維護(hù)和調(diào)試電氣控制系統(tǒng)和設(shè)備。（5）在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)

30、過(guò)程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。（7）結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽及考試情況，綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。（四）PLC與變頻器技術(shù)課程（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項(xiàng)目）名稱】PLC與變頻器技術(shù)1課程目標(biāo)熟練使用常用電工工具、電工儀表理解可編程控制器的結(jié)構(gòu)和工作原理能使用計(jì)算機(jī)編程軟件進(jìn)行編程能用可編程控制器基本指令對(duì)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行編程與調(diào)試能用可編程控制器改裝典型的機(jī)床線路能進(jìn)行典型的PLC控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試能應(yīng)用電氣控制線路中的常用傳感器能識(shí)讀通用變頻器的說(shuō)明書能設(shè)置簡(jiǎn)單變頻器系統(tǒng)參數(shù)能調(diào)試典型變頻器系統(tǒng)能排除典型變

31、頻器系統(tǒng)的一般故障2.課程內(nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計(jì)參考課時(shí)項(xiàng)目一傳感器與可編程控制器的基本認(rèn)識(shí)與基本操作1、理解傳感器的基本知識(shí)在實(shí)訓(xùn)室中用計(jì)算機(jī)編程軟件的基本操作訓(xùn)練。62、理解可編程控制器的基礎(chǔ)知識(shí)3、掌握可編程控制器的基本操作項(xiàng)目二正反轉(zhuǎn)控制電路設(shè)計(jì)與調(diào)試1、理解正反轉(zhuǎn)電路的組成及工作原理在實(shí)訓(xùn)室中設(shè)置正反轉(zhuǎn)電路的模板，對(duì)正反轉(zhuǎn)控制電路進(jìn)行接線、編程、調(diào)試運(yùn)行。122、理解可編程控制器的基本指令，掌握編程方法3、用基本指令完成正反轉(zhuǎn)控制電路的程序4、完成正反轉(zhuǎn)控制電路的接線與調(diào)試項(xiàng)目三星三角控制電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試1、掌握星三角控制電路的組成及工作原理在實(shí)訓(xùn)室中設(shè)置星

32、三角控制電路的模板，對(duì)星三角控制電路進(jìn)行接線、編程、調(diào)試運(yùn)行。162、用基本指令完成星三角控制電路程序3、完成星三角控制電路的接線與調(diào)試項(xiàng)目四運(yùn)料小車控制電路的設(shè)計(jì)與調(diào)試1、掌握運(yùn)料小車控制電路的組成及工作原理在實(shí)訓(xùn)室中設(shè)置運(yùn)料小車控制電路的模板，對(duì)運(yùn)料小車控制電路進(jìn)行接線、編程、調(diào)試運(yùn)行。162、用基本指令完成運(yùn)料小車控制電路程序3、完成運(yùn)料小車控制電路的接線與調(diào)試項(xiàng)目五用PLC電路改裝及調(diào)試機(jī)床電路1、掌握典型機(jī)床控制電路的組成及工作原理在實(shí)訓(xùn)室中設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，選擇典型機(jī)床電路，完成改造電路的設(shè)計(jì)、接線、編程、調(diào)試運(yùn)行。282、用基本指令及相應(yīng)功能完成典型機(jī)床控控制電路的設(shè)計(jì)3、用基本指令

33、及相應(yīng)功能完成典型機(jī)床控控制電路的程序4、掌握相應(yīng)的傳感器基本原理及應(yīng)用5、完成典型機(jī)床控制電路的接線和調(diào)試項(xiàng)目六典型PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)試運(yùn)行與維護(hù)1、理解傳感器基本原理與應(yīng)用在實(shí)訓(xùn)室中設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，選擇典型PLC控制系統(tǒng)，完成PLC控制系統(tǒng)的硬件和軟件設(shè)計(jì)，進(jìn)行編程、調(diào)試運(yùn)行。282、完成典型PLC控制系統(tǒng)硬件電路的設(shè)計(jì)3、完成典型PLC控制系統(tǒng)軟件電路的設(shè)計(jì)4、完成典型PLC控制系統(tǒng)的調(diào)試運(yùn)行5、會(huì)PLC控制系統(tǒng)的維護(hù)及故障處理項(xiàng)目七變頻器控制面板的操作1、會(huì)簡(jiǎn)單閱讀變頻器的產(chǎn)品使用手冊(cè)在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)變頻器系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置，進(jìn)行接線、安裝與操作282、理解變頻器的簡(jiǎn)單工作原理3、

34、理解變頻器的相關(guān)功能及功能參數(shù)的含義4、能進(jìn)行變頻器系統(tǒng)接線并知道相關(guān)端子的功能5、能進(jìn)行變頻器的面板操作及相關(guān)參數(shù)的設(shè)置項(xiàng)目八典型變頻器控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試和維護(hù)1、會(huì)設(shè)置變頻器的功能參數(shù)在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)變頻器系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置，進(jìn)行接線、安裝與操作282、能進(jìn)行變頻器的日常維護(hù)及檢查3、會(huì)閱讀典型變頻器的安裝接線圖其他考核評(píng)價(jià)10總課時(shí)1723、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路。（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)照明電路系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。（3）在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)按完成工作項(xiàng)目的需要和要求，結(jié)合職業(yè)技能考證要求組織教材內(nèi)容。通過(guò)典

35、型的PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)調(diào)試，加強(qiáng)技能訓(xùn)練。 （4）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是以典型的PLC控制系統(tǒng)為載體，開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，教師示范和學(xué)生分組操作訓(xùn)練互動(dòng)，學(xué)生提問(wèn)與教師解答、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，在“做”“學(xué)”“教”過(guò)程中，讓學(xué)生加深傳感器與可編程控制器的認(rèn)識(shí)。（5）在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，使學(xué)生掌握傳感器與可編程控制器應(yīng)有的技能，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)過(guò)程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。（7）結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽及考試情況，綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。

36、（五）液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)課程（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項(xiàng)目）名稱】液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)1課程目標(biāo)掌握液壓元件的圖形符號(hào)掌握液壓動(dòng)力元件的認(rèn)知和選擇掌握液壓執(zhí)行元件的認(rèn)知和選擇典型液壓控制系統(tǒng)的分析氣動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)及執(zhí)行元件單雙缸控制回路氣動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)分析與維護(hù)2.課程內(nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計(jì)參考課時(shí)項(xiàng)目一液壓系統(tǒng)動(dòng)力元件認(rèn)知1、液壓泵的圖形符號(hào)和工作原理在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)液壓泵的認(rèn)知和應(yīng)用122、液壓泵的選擇3、液壓泵的性能參數(shù)4、液壓泵的日常維護(hù)保養(yǎng)項(xiàng)目二液壓執(zhí)行元件的認(rèn)知1、液壓缸的圖形符號(hào)、工作原理和應(yīng)用在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)液壓執(zhí)行元件的認(rèn)知和應(yīng)用122、方向控制

37、閥的圖形符號(hào)、工作原理和應(yīng)用3、壓力控制閥的圖形符號(hào)、工作原理和應(yīng)用4、流量控制閥的圖形符號(hào)、工作原理和應(yīng)用項(xiàng)目三典型液壓系統(tǒng)安裝、調(diào)試和維護(hù)1、典型液壓系統(tǒng)安裝在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)液壓系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置，進(jìn)行接線、安裝與操作182、典型液壓系統(tǒng)調(diào)試和維護(hù)項(xiàng)目四氣動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)及執(zhí)行元件1、氣動(dòng)基本元件的圖形符號(hào)和工作原理在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)氣動(dòng)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置，進(jìn)行接線、安裝與操作282、單缸控制回路在設(shè)備上的應(yīng)用3、雙缸控制回路在設(shè)備上的應(yīng)用項(xiàng)目五氣動(dòng)系統(tǒng)回路的原理分析與維護(hù)1、氣-電控制回路系統(tǒng)的應(yīng)用在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)氣動(dòng)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置，進(jìn)行分析與維護(hù)182、氣動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)的分析與維護(hù)其他考

38、核評(píng)價(jià)8總課時(shí)963、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路。（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)液壓-氣動(dòng)控制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。（3）在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)按完成工作項(xiàng)目的需要和要求，結(jié)合職業(yè)技能考證要求組織教材內(nèi)容。（4）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是以典型的液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)為載體開展教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，教師示范和學(xué)生分組操作訓(xùn)練互動(dòng)，學(xué)生提問(wèn)與教師解答、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，在“做”“學(xué)”“教”過(guò)程中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)機(jī)電專業(yè)的特點(diǎn)，使之學(xué)會(huì)典型的液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù)。 （5）在教學(xué)過(guò)程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，在實(shí)踐過(guò)程中，讓

39、學(xué)生掌握液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)的操作，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)過(guò)程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。（7）結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽及考試情況，綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。（六）機(jī)械維修技術(shù)課程（項(xiàng)目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項(xiàng)目）名稱】機(jī)械維修技術(shù)1課程目標(biāo)掌握機(jī)械基礎(chǔ)的應(yīng)用掌握鉗工基本技能操作掌握典型機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)能進(jìn)行典型機(jī)床的機(jī)械維修能進(jìn)行典型機(jī)床的精度檢測(cè)2.課程內(nèi)容及要求序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計(jì)參考課時(shí)項(xiàng)目一機(jī)械基礎(chǔ)1、機(jī)械基本原理利用掛圖、各類零部件和實(shí)際機(jī)床，進(jìn)行繪圖和測(cè)量練習(xí)和功能認(rèn)知

40、722、通用機(jī)械零件的工作原理、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)3、典型機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)認(rèn)知項(xiàng)目二鉗工基本技術(shù)1、鉗工常用工具,及正確使用方法在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，利用鉗工實(shí)訓(xùn)臺(tái)，制作零部件和工藝品722、測(cè)量,劃線,鑿削,鋸割,鉆孔,攻絲和套絲,裝配工藝等基本操作技能及相關(guān)的理論知識(shí)¸項(xiàng)目三機(jī)床的精度檢測(cè)1、機(jī)床的基本操作在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，利用檢具進(jìn)行機(jī)床的精度檢測(cè)722、機(jī)床的精度檢具介紹3、機(jī)床的精度檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、方法4、機(jī)床的精度檢測(cè)項(xiàng)目四機(jī)床的機(jī)械維修技術(shù)1、典型機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)在實(shí)訓(xùn)室設(shè)置工作現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行機(jī)床的維修722、典型機(jī)床的零部件認(rèn)知3、典型機(jī)床的基本維修其他考核評(píng)價(jià)12總課時(shí)3003、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作