版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第23章一元二次方程(判別式、根與系數(shù))一、知識點(diǎn)歸納:1.一元二次方程根的情況:(1)當(dāng)0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當(dāng)=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)當(dāng)0時,方程無實數(shù)根.2、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系韋達(dá)定理: 一元二次方程,如果有實數(shù)根(即),設(shè)兩實數(shù)根為x1,x2,則, 引申1:對稱式: 引申2:由可判斷兩根符號之間的關(guān)系: 若,則x1,x2同號; 若,則x1,x2異號,即一正一負(fù) 再由可判斷兩根大小的關(guān)系。 3、由x1,x2兩根可構(gòu)造的一元二次方程 以x1,x2為根的一個一元二次方程為二、【典型例題】 【例1】已知關(guān)于x的方程(m-2)x2-2(m-1)x+m+1=0
2、,當(dāng)m為何非負(fù)整數(shù)時:(1)方程只有一個實數(shù)根;(2)方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)方程有兩個不等的實數(shù)根.【例2】 已知關(guān)于x的方程x2+2(a-3)x+a2-7a-b+12=0有兩個相等的實根,且滿足2a-b=0.(1)求a、b的值;(2)已知k為一實數(shù),求證:關(guān)于x的方程(-a+b)x2+bkx+2k-(a+b)=0有兩個不等的實根.【例3】關(guān)于x的方程kx2+(k+1)x+k/4=0有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)是否存在實數(shù)k,使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.【例4】 已知:a、b、c是ABC的三邊,若方程有兩個等根,試判斷
3、ABC的形狀.【例5】(1)若x1,x2是方程的兩個根,求,; (2)若方程的兩個根是x1,x2,求。 【例6】(江西2004中考題) 已知關(guān)于x的方程 (1)當(dāng)m取什么值時,原方程沒有實數(shù)根? (2)對m選取一個合適的非零整數(shù),使原方程有兩個實數(shù)根,并求這兩個實數(shù)根的平方和。 【例7】(2004海淀中考) 已知,關(guān)于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根之差的平方為m,若對于任意一個非零的實數(shù)a,總成立,求實數(shù)c及m的值。 三、基礎(chǔ)練習(xí)(一)選擇題:1.若關(guān)于x的一元二次方程mx2-2x+1=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是 ( ) A.m1 B. m1且m0 C.m1 D. m1且m02.一元二次方程x
4、2+2x+4=0的根的情況是 ( ) A.有一個實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根 C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根3.下列一元二次方程中,有實數(shù)根的是( ) A.x2-x+1=0 B.x2-2x+3=0 C.x2+x-1=0 D.x2+4=04.關(guān)于x的方程k2x2+(2k-1)x+1=0有實數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是 ( ) A.當(dāng)k=1/2時,方程兩根互為相反數(shù) B.當(dāng)k=0時,方程的根是x=-1 C.當(dāng)k=±1時,方程兩根互為倒數(shù) D.當(dāng)k1/4時,方程有實數(shù)根5已知關(guān)于的方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值等于( ). AB. C. 或 D. 8或-86已知關(guān)于的方程有兩個不相
5、等的實數(shù)根,那么的最大整數(shù)值是( )(A) 2 (B) 1 (C)0 (D)17要使關(guān)于的方程有實數(shù)根,則應(yīng)滿足的條件是( ).AB. C. D. 8、下列方程中,兩實數(shù)根之和等于2的方程是( ) A. B. C. D. 9. 如果一元二次方程的兩個根為,那么與的值分別為( ) A. 3,2B. C. D. 10已知一元二次方程的兩個根的和為,兩個根的積是2,則這一元二次方程是 ( )A、 B、 C、 D、11. 如果是方程的兩個根,那么的值等于( ) A. B. 3C. D. 12. 已知關(guān)于x的方程有兩個相等的正實數(shù)根,則k的值是( ) A. B. C. 2或D. 13. 若方程兩實數(shù)根的
6、平方差為16,則m的值等于( ) A. 3B. 5C. 15D. 14. 如果是兩個不相等的實數(shù),且滿足,那么等于( ) A. 2B. C. 1D. 15. 對于任意實數(shù)m,關(guān)于x的方程一定( ) A. 有兩個正的實數(shù)根 B. 有兩個負(fù)的實數(shù)根C. 有一個正實數(shù)根、一個負(fù)實數(shù)根 D. 沒有實數(shù)根16已知a、b、c是ABC的三邊長,方程的根的情況是( ) A. 有兩個不相等的實根B. 有兩個相等的實根C. 無實根D. 根據(jù)ABC的形狀確定(二)、填空題:1關(guān)于x的方程x2+(2k-1)x+k2-7/4=0有兩個相等的實數(shù)根,則k= .2關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0,其
7、根的判別式的值為1,m= 3一元二次方程,當(dāng)m= 時,方程有兩個相等的實根;當(dāng)m 時,方程有兩個不相等的實根;當(dāng)m = 時,方程有一個根為04如果關(guān)于x的方程有兩個實數(shù)根,則k得取值范圍 5. 若方程的兩根之比是2:3,則k=_。6. 若方程的兩根為a、,則 _。7. 以數(shù)和為兩根的一元二次方程是 。8、若方程的兩根的倒數(shù)和是,則_。三、解答題1當(dāng)a是什么實數(shù)時,關(guān)于x的一元二次方程。(1)有兩個相等的實數(shù)根?(2)有兩個不相等的實數(shù)根?(3)沒有實數(shù)根?2已知關(guān)于x的方程和,它們都有實數(shù)根,試求實數(shù)k的取值范圍3已知關(guān)于x的方程根的判別式之值為0,1為方程的根,求m、n的值。4. 設(shè)方程的兩根為,求分別以下列兩數(shù)為根的一元二次方程: (1);(2) 5、已知一元二次方程 (1)當(dāng)m取何值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根? (2)設(shè)是方程的兩個實數(shù)根,且滿足,求m的值。 5、. 已知關(guān)于x的方程 (1)k取什么值時,方程有兩個實數(shù)根? (2)如果方程的兩個實數(shù)根滿足,求k的值。 6、. 已知關(guān)于x的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑臭水體治理合同(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《程序設(shè)計語言》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《土木工程與環(huán)境》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《汽車材料與成型技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《游子吟》說課稿
- 《我要的是葫蘆》說課稿
- 作業(yè)打卡課件教學(xué)課件
- 南京工業(yè)大學(xué)《有限元技術(shù)及其應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《商務(wù)日語函電》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《景觀設(shè)計三》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第8講+隋唐的文化
- 管網(wǎng)設(shè)計分析報告
- 珍愛生命拒絕危險游戲
- 高中數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展路徑
- 《地球是怎樣形成的》課件
- 建筑機(jī)電系統(tǒng)全過程調(diào)試技術(shù)及工藝
- 六西格瑪之控制階段詳解
- 《領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型公司》解讀
- 護(hù)理質(zhì)量安全與風(fēng)險管理的案例分析
- 工程流體力學(xué)課后習(xí)題答案-(杜廣生)
- AI智能客服應(yīng)用實踐
評論
0/150
提交評論