初中物理學(xué)習(xí)方法技巧

1、.初中物理學(xué)習(xí)方法技巧初中物理學(xué)習(xí)方法技巧初中同學(xué)普遍感到物理難學(xué)，其實，就初中物理而言難度并不大，很多同學(xué)覺得難學(xué)，多是沒有掌握學(xué)習(xí)物理的方法和技巧，另外還有其他學(xué)科知識的根底薄和懼怕的心理因素；假如我們掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能減輕學(xué)習(xí)的負擔(dān)，進步學(xué)習(xí)質(zhì)量。一、學(xué)好物理首先要重視根底知識的理解和記憶根底知識包括三個方面的內(nèi)容:即根本概念定義，根本規(guī)律定律，根本方法。要理解和掌握好物理概念，就要研究和考慮這個概念是怎樣引入的?定義如何?有什么物理意義?學(xué)到什么程度才能稱為真正理解呢？ 理解的標(biāo)準(zhǔn)是對每個概念和規(guī)律你能答復(fù)出它們“是什么“怎么樣“為什么問題;對一些相近似易混淆的知識，要能說出它

2、們的聯(lián)絡(luò)和本質(zhì)區(qū)別;能用學(xué)過的概念和規(guī)律分析解決一些詳細的物理問題. 如：對于“凸透鏡一節(jié)的概念的理解，“透鏡就是可以讓光“透過的光學(xué)元件，所以是用玻璃，等“透明材料制成的。關(guān)于“凸透鏡“凹透鏡的定義那么從透鏡的形狀和“凹、凸兩個字的形狀上找相似點，而關(guān)于“焦點那么是利用凸透鏡會聚太陽光可以把地面上的紙“燒焦這個角度去考慮。在理解的根底上，用科學(xué)的方法，把學(xué)過的大量物理概念、規(guī)律、公式、單位記憶下來，成為自己知識信息庫中的信息。前面學(xué)過的知識，是后面學(xué)習(xí)的根底，。學(xué)過的東西記住了，到時才能從大腦信息庫中將信息提取出來。反復(fù)自我檢查，反復(fù)應(yīng)用，是穩(wěn)固記憶的必要步驟。有人以為，理解了就一定能記住，

3、這是對人的思維和記憶規(guī)律的誤解。一個人的一生見過、理解過無數(shù)的事物，但只有那極少數(shù)有人統(tǒng)計認為缺乏5經(jīng)常反復(fù)作用在我們頭腦中，而且反復(fù)應(yīng)用的事物，我們才能記住。所以每次課后的復(fù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)，解題應(yīng)用，實驗操作，學(xué)期學(xué)年復(fù)習(xí)等，都應(yīng)有方案做好安排，才能不斷穩(wěn)固自己的記憶。二、 掌握科學(xué)的思維方法物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等，在物理學(xué)習(xí)過程中，形成物理概念以抽象，概括為主，建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主，而分析綜合與比較的方法浸透到整個物理思維之中，特別是解決物理問題時，分析綜合方法應(yīng)用更為普遍，如下面介紹的順藤摸瓜法，發(fā)散思維法和逆推法就是這些方法的詳細表達.1順藤摸瓜法，即正向推理法，它是從條件推論其結(jié)果的方法。這種方法在大多數(shù)的題目的分析過程都用到。2發(fā)散思維法，即從某條物理規(guī)律出發(fā)，找出規(guī)律的多種表述，這是形成純熟的技能技巧的重要方法。例如，從歐姆定律以及串并聯(lián)電路的特點出發(fā)，推出如下結(jié)論：串