幼兒園大班公開課教案《四季》

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園大班公開課教案四季 大班公開課教案四季適用于大班的公開課主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒熱愛大自然，認(rèn)識(shí)四季，掌握四季的基本特征，培養(yǎng)幼兒具有團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，快來看看幼兒園大班公開課四季教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)四季，掌握四季的基本特征。 2、教育學(xué)生熱愛大自然。 3、培養(yǎng)幼兒具有團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。 4、體會(huì)四季的美。 5、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)四季，掌握四季基本特征。 難點(diǎn)：合作完成選服裝活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幻燈片、多媒體、服裝卡片。 活動(dòng)過程 一、導(dǎo)入 小朋友們你們熱愛大自然嗎？最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？今天就讓

2、我們一起走進(jìn)四季，去認(rèn)識(shí)四季，和它們做好朋友，好嗎？ 二、新授 、認(rèn)識(shí)春天 （）出示春天幻燈圖片； （） 老師重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們觀察圖中的大樹、小草、小河及人們穿著的特點(diǎn)； （） 交流春天的特點(diǎn)； （） 說一說以前學(xué)過的有關(guān)春天的歌曲或兒歌，找生表演。 、用以上方法認(rèn)識(shí)夏天、秋天和冬天。 三、合作完成選衣服活動(dòng)。 要求：小組合作為圖片中不同季節(jié)的小朋友選擇合適的衣服。 四、拓展 回家與父母合作完成一幅自已喜歡的季節(jié)的圖片。 五、延伸 建議幼兒多與父母到大自然當(dāng)中去體會(huì)四季的美。 教學(xué)反思 本班幼兒對(duì)四季變化有一些生活經(jīng)驗(yàn)，但比較貧乏，特設(shè)此活動(dòng)，讓幼兒對(duì)四季的特征和交替順序有初步的認(rèn)識(shí)。這節(jié)活動(dòng)我

3、是先講的是春天逐點(diǎn)講述、一個(gè)一個(gè)分析的，其它的不同的季節(jié)采用不同的方法，以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生交流討論自主學(xué)習(xí)。 把角色扮演游戲貫穿于此活動(dòng)中，寓教于娛樂中，讓幼兒邊聽講邊表達(dá)邊表演，使得此活動(dòng)不單調(diào)乏味，幼兒個(gè)自參與活動(dòng)，在活動(dòng)中很輕松地掌握知識(shí)本領(lǐng)。 為了更好的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我加強(qiáng)了每一段的學(xué)習(xí)，從中讓幼兒更好地理解了內(nèi)容，知道了找朋友都不能夠完成了心愿了，也發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谝黄鸢l(fā)生的變化，小朋友對(duì)于這些自然的變化是非常感興趣。并設(shè)計(jì)選衣服活動(dòng)，從這次的活動(dòng)中讓幼兒仔細(xì)去欣賞，了解內(nèi)容，從中小朋友都能夠發(fā)現(xiàn)一些密秘所在，也是他們想要了解的內(nèi)容，通過活動(dòng)讓自己發(fā)現(xiàn)關(guān)注孩子所需要的也是自己活動(dòng)的落腳點(diǎn)，這也是根據(jù)發(fā)展能力所確定的，這樣一來小朋友都學(xué)得開心，學(xué)得快樂，并解決了他們的一些疑惑，達(dá)到了一定的效果。 此活動(dòng)中讓幼兒沉浸到四季的情景之中。幼兒根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過角色表演結(jié)合起來，產(chǎn)生情感共鳴和豐富聯(lián)想。讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解了四季特征的基礎(chǔ)上，體會(huì)四季不同的美，激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。 從這次的活動(dòng)中讓幼兒仔細(xì)去欣賞，聽，了解內(nèi)容，從中小朋友都能夠發(fā)現(xiàn)一些密秘所在，也是他們想要了解的內(nèi)容，通過活動(dòng)讓自己發(fā)現(xiàn)關(guān)注孩子所需要的也是自己活動(dòng)的落腳點(diǎn)，這也是根據(jù)發(fā)展能力所確定的，這樣一來小朋友都學(xué)得開心，學(xué)得快樂，并解決了他們的一些疑