幼兒園中班教案《扣紐扣》含反思

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園中班教案扣紐扣含反思 中班教案扣紐扣含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習扣紐扣的方法，認識衣服上的紐扣和扣眼，發(fā)展幼兒的動手能力，樂于探索，交流與分享，快來看看幼兒園中班扣紐扣含反思教案吧。 活動目標： 1.認識衣服上的紐扣和扣眼。 2.學習扣紐扣的方法。 3.發(fā)展幼兒的動手能力，樂于探索、交流與分享。 4.讓幼兒體驗自主、獨立的能力。情感態(tài)度： 培養(yǎng)幼兒在生活中樂意自己穿衣服、扣紐扣、感受扣好紐扣的成功和喜悅?；顒又仉y點： 活動重點 學習扣紐扣的方法。 活動難點 幼兒在操作時，強調(diào)扣紐扣的時候要先將衣服兩邊對齊，從下往上扣，才不會導致扣錯扣眼?；?/p>

2、動方法： 觀察法 講解法 操作法活動準備： 1帶紐扣的幼兒衣服若干件。 2幻燈片（同幼兒用書插圖） 3扣紐扣圖片?；顒舆^程： 一、猜謎游戲扣紐扣 1教師：老師請小朋友來猜一個謎語，現(xiàn)在老師把謎面講出來，你們要把謎底講出來，看看那個小朋友愛動腦筋。 2我們每天出門的時候衣服都是穿得整整齊齊、漂漂亮亮，我們一起來猜猜這個謎底。兄弟五六人，各走各的門，要是走錯門，出去笑死人！ 3小朋友，你們知道謎底是什么嗎？ 這個謎底就是扣紐扣。我們平時穿得衣服都有扣子，如果我們扣子扣錯了，衣服就不整齊了。 二、播放幻燈片，讓幼兒觀察圖面，學習扣紐扣的方法。 1.師：小豬嚕嚕長大了，他要學習扣紐扣。我們一起來看看它

3、是怎么扣紐扣的？ 2.師：小豬嚕嚕第一步先把衣服怎么整理的？扣紐扣的時候兩只手要怎么配合才能扣好？它扣好了紐扣高興嗎？ 三、幼兒操作扣紐扣,老師邊講解扣紐扣的方法。 1.師：小豬嚕嚕學會了扣紐扣很高興，你們想試一試扣紐扣嗎？ 2.出示小超市的服裝展，抽個別幼兒上前操作，其余幼兒以小組合作完成扣紐扣。 3.幼兒嘗試操作扣紐扣，教師巡回指導。 （1）師：老師給每個小組發(fā)一件衣服，先想一想、看一看嚕嚕是怎么做的，然后學著他的方法自己試一試。 請幼兒互相看看扣子是否扣好，請個別幼兒介紹自己扣紐扣的方法 （2）師：我看到有的小朋友很快就扣好了，請他來說一說是怎么扣的。 4.選出一些扣錯的衣服，大家一起看

4、一看問題出在哪，并找出改正的方法。 師：老師發(fā)現(xiàn)有幾件衣服看起來有些奇怪，你能幫忙看看是哪里出了問題嗎?我們一起來改一改。 5.交換衣服，再次嘗試扣紐扣。 教師重點指導，叮囑幼兒扣之前要將衣服兩邊對齊，兩只手再扣紐扣的時候做好配合。 四、教師小結。 小朋友今天真能干，會自己扣紐扣了。我們一起來說說扣紐扣的口決：衣服拉整齊，扣子對扣眼，一手后面頂，一手前面掏，扣子扣好啦！ 五、播放扣紐扣兒歌，結束活動。教學反思： 活動中，幼兒都很樂意自己動手學習扣紐扣，大部分幼兒都能獨立完成任務，基本能達到活動目標。以下是我反思的幾點不足： 1.在活動中，對個別幼兒關注不夠。 2.提要求的時候，應該重點強調(diào)扣紐扣的時候要先將衣服放整齊，才不會導致個別