幼兒園家長開放日方案3篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園家長開放日方案3篇 幼兒園家長開放日活動目的是為了更好地促進(jìn)家園和諧溝通，讓家長們更清楚地了解幼兒在園中日常生活與活動中生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)的情況;了解幼兒園為幼兒提供的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境、保育、保健生活環(huán)境是否滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。關(guān)注幼兒良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣如何從小養(yǎng)成的問題，給家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養(yǎng)全過程的機(jī)會。下面是幼兒園家長開放日策劃方案，歡迎參閱。 幼兒園家長開放日方案1 一、活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。 二、活動時間：xxx年xxx月xxx日上午 三、活動重點：

2、 1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。 3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。 四、具體安排： 8：008：15晨間活動 活動名稱：小動物套圈 活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。 8：15-8：30早餐活動 1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。 2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。 9：00-10：00蒙氏活動 活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。 活動要求： 走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走 收工作： 聽到音樂自己

3、整理工作并收好工作毯 10：00-10：30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量 10：30-11：00英語活動 11：00-11：40戶外活動 戶外游戲 游戲名稱：羊群里面有只狼 游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。 游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌羊群里面有只狼 游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，網(wǎng)，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。 游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能

4、亂跑。 附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。 戶外游戲 游戲名稱：老狼老狼幾點種 游戲目標(biāo)：聽口令走 游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會說時間。 游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。 游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。 親子游戲 游戲名稱：揪尾巴 游戲目標(biāo)：幼兒與家長積極參與游戲，達(dá)到互動效果。 游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。 游戲過程：每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒

5、分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。 游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。 鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。 親子游戲 游戲名稱：小動物爬爬 游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。 游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條 游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。 游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。 幼兒園

6、家長開放日方案2 一、活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。 二、活動時間：20xx年11月22日上午 三、活動重點： 1、通過活動讓家長了解幼兒在園的半日學(xué)習(xí)生活情況。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。 3、通過觀察教師的教學(xué)活動，提供一個家長了解老師的機(jī)會。 四、活動前準(zhǔn)備： 1、活動前利用校訊通通知家長，讓幼兒準(zhǔn)時參加。 2、請家長需要注意的事項如：在上課時，請把手機(jī)調(diào)成靜音或者震機(jī)模式，并請家長在上課時保持安靜，不要隨便走動，以免影響幼兒的情緒等。 五、具體安排： 1、9：00-9：10幼兒上廁所、

7、喝水。 2、9：10-9：30幼兒教學(xué)活動-數(shù)學(xué)神奇的魔術(shù)師。 活動目標(biāo)：讓幼兒對已學(xué)過的圖形加深認(rèn)識，并能夠區(qū)分圖形。3、9：30-9：40幼兒上廁所、喝水。 4、9：45-10:00把幼兒分成男女兩組，由兩位老師帶領(lǐng)幼兒到戶外活動。5、10：00-10：15幼兒進(jìn)行洗手、上廁所、喝水。 6、10：20-10：45幼兒教學(xué)活動-美術(shù)帆船。 活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力想象，培養(yǎng)幼兒對畫畫的興趣。10：50-11：00幼兒餐前散步并洗手準(zhǔn)備吃飯。 六、結(jié)束活動，請家長安靜地離開，安撫個別幼兒情緒。 幼兒園家長開放日方案3 一、家長開放日目標(biāo)： 1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色

8、、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。 2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。 3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。 二、開放時間：20xx年10月19日上午8：3011：40 三、開放內(nèi)容：半天班級活動 四、準(zhǔn)備工作

9、具體事宜： 1、各位上課的老師把您當(dāng)周的周計劃在15日上交俄老師處。 2、檢查班級教育活動時間：10月14、15日，由教研主任及級組長到班聽課。順序是小、中、大班。 3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據(jù)主題設(shè)計環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。 4、在課余時間或體育課時加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。 五、家長開放日活動開放日要求： 1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。 2、班級將班務(wù)計劃、周教學(xué)計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。 3、提高家長的參與性，家長人手一張家長開放日活動反饋表對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、間操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價 4、教育活動最好是藝術(shù)活動，突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項工作。 5、戶外活動要有目標(biāo)，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)， 6、各環(huán)節(jié)銜接：自然有序，注意常規(guī)。 7、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。 8、保證家長數(shù)量和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。 9、認(rèn)真收取家