人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 一、多音字組詞 樂(lè)lè (快樂(lè) ) yuè (音樂(lè) ) 長(zhǎng) zhng(長(zhǎng)大 ) cháng(長(zhǎng)江) 著 zhe(看著 ) zháo(著火 ) 空kng(天空 ) kòng(空地 ) 只 zh (一只鳥(niǎo) ) zh (只有 ) 二、詞語(yǔ) 1、課本中出現(xiàn)的描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ) (要求會(huì)讀，至少能默寫(xiě)出四個(gè)) 春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 春風(fēng)拂面 春暖花開(kāi) 五顏六色 百花盛開(kāi) 和風(fēng)細(xì)雨 萬(wàn)紫千紅 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 山清水秀 萬(wàn)里無(wú)云 蒙蒙細(xì)雨 2、出現(xiàn)的其他四字

2、詞語(yǔ) (要求會(huì)讀，基本理解意思) 古往今來(lái) 千山萬(wàn)水 詩(shī)情畫(huà)意 四面八方 夕發(fā)朝至 飛馳而過(guò) 各種各樣 自言自語(yǔ) 3、ABB形式的詞語(yǔ) (要求會(huì)背，會(huì)默寫(xiě)) 亮晶晶 涼冰冰 綠油油 胖乎乎 綠油油 紫瑩瑩 亮晶晶 笑嘻嘻 紅彤彤 黃澄澄 胖乎乎 紅潤(rùn)潤(rùn) 撓癢癢 興沖沖 紅潤(rùn)潤(rùn) 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄 4、“ _ 來(lái) _去形式的詞語(yǔ) (要求會(huì)背會(huì)默寫(xiě)) 飛來(lái)飛去 走來(lái)走去 跑來(lái)跑去 跳來(lái)跳去 說(shuō)來(lái)說(shuō)去 寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去 游來(lái)游去 5“又 _ 又_形式的詞語(yǔ) (要求會(huì)背會(huì)默寫(xiě)) 又香又甜 又大又圓 又高又大 又細(xì)又長(zhǎng) 又白又胖 又大又紅 又大又多 6、帶“地字短語(yǔ) 懶洋洋地(曬太陽(yáng)、坐著、躺著)

3、慢吞吞地(說(shuō)、吃、走) 興沖沖地(走進(jìn)來(lái)、跑過(guò)來(lái)) 7、鳥(niǎo)蛋涼涼的涼涼的鳥(niǎo)蛋 小路長(zhǎng)長(zhǎng)的-長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 楊樹(shù)高高的高高的楊樹(shù) 8、碧綠碧綠的葉子(荷葉、小草、菜地) 雪白雪白的棉花(浪花、梨花、貝殼) 火紅火紅的太陽(yáng)(花兒、朝霞、高粱) 金黃金黃的落葉(麥田、稻田、油菜花) 9、AABB形式的詞語(yǔ)(要求會(huì)背會(huì)默寫(xiě)) 高興高高興興 大小大大小小 多少多多少少 紅火紅紅火火 許多許許多多 來(lái)往來(lái)來(lái)往往 干凈干干凈凈 明白明明白白 花花綠綠 快快樂(lè)樂(lè) 認(rèn)認(rèn)真真 明明白白 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎 紅紅火火 許許多多 漂漂亮亮 日日夜夜 歡歡喜喜 酸酸甜甜 平平安安 平平常常 清清楚楚 10、帶“的字的短語(yǔ)，

4、要求會(huì)填空。 青青的假山 青青的小蝦 青青的草地 綠綠的草坪 綠綠的小草 綠綠的葉子 彎彎的小路 彎彎的月兒 彎彎的小船 有趣的問(wèn)題 難忘的日子 滿意的笑容 美麗的風(fēng)景 精彩的球賽 雪白的貝殼 高遠(yuǎn)的藍(lán)天 挺拔的松樹(shù) 茂密的松樹(shù)林 會(huì)心的微笑 透明的翅膀 淘氣的娃娃 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣 亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉 多彩的季節(jié) 金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地 寬寬的街道 高高的樓房 鮮艷的紅領(lǐng)巾 美麗的衣裳 快樂(lè)的時(shí)光 長(zhǎng)長(zhǎng)的房子 輕巧的橋 了不起的創(chuàng)舉 大大的腦袋 黑灰的身子 碧綠的衣裳 雪白的肚皮 溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天 如何概括文章主旨 對(duì)于這種題目,在回答

5、之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答：“通過(guò) 故事,歌頌(贊美)了表達(dá)了的思想感情,揭示了的深刻道理.我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是所要表達(dá)的主題. 如何提高語(yǔ)文閱讀理解能力 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)之一，在教學(xué)實(shí)踐中，需注意指導(dǎo)學(xué)生按照正確的方法、方式多記、多讀、多練、多積累。 關(guān)鍵詞 訓(xùn)練語(yǔ)言 閱讀理解 能力 語(yǔ)文閱讀理解題是中考語(yǔ)文卷中的一道必考題目，且所占分值比較高，它是一種綜合性的題型，能有效地檢測(cè)學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)文素質(zhì)。 所以，要提高中考語(yǔ)文成績(jī)，就必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高初中生的閱讀理解能力。只有閱讀能力提高了，學(xué)生才能在中考中應(yīng)答自如，立于不敗之地。 閱讀是一個(gè)綜合的內(nèi)化過(guò)程，其過(guò)程中學(xué)生的思維、行為習(xí)慣對(duì)閱讀效果至關(guān)重要。該閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)、獲取信息的重要途徑，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力也是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。著名語(yǔ)文