八年級(jí)上物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)

1、八年級(jí)上物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)八年級(jí)上物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn) 力的測(cè)量 1.兩種形變 物體形狀或體積的改變，叫形變。直尺、橡皮筋等物體受力會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的形狀，物體的這種特性叫做彈性，能夠完全恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變;橡皮泥、紙等形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的形狀，物體的這種特性叫做范性，當(dāng)物體發(fā)生形變后，撤去外力，不能恢復(fù)原狀的形變叫范性形變。發(fā)生彈性形變的物體，如橡皮筋、彈簧等，當(dāng)外力超過一定的限度時(shí)也會(huì)發(fā)生范性形變，即撤去外力后，不能恢復(fù)原狀。所以使用彈簧時(shí)不能超過它的彈性限度，否則會(huì)使彈簧損壞。 2.彈力 我們?cè)趬撼咦?、拉橡皮筋時(shí)，感受到它們對(duì)人也有力的作用，這種力在物理學(xué)上叫做彈力。彈力

2、是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。彈力也是一種很常見的力。并且任何物體只要發(fā)生彈性形變就一定會(huì)產(chǎn)生彈力。而日常生活中經(jīng)常遇到的繩的拉力、重物的壓力、支持物的支持力等，實(shí)質(zhì)上都是彈力。 彈力的產(chǎn)生條件：兩個(gè)物體直接接觸并相互擠壓。彈力的大小與物體的彈性強(qiáng)弱和形變量的大小有關(guān)。壓力、拉力、支持力等都是彈力，彈力的方向：跟受力物體的形變方向一致。例如，壓力方向：跟受力面垂直且指向受力物體內(nèi)部;拉力方向：沿著繩子的伸長(zhǎng)方向;支持力方向：跟受力物體表面垂直，且向上。 3.力的單位 在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N.體驗(yàn)1N的大?。菏滞衅饍蓚€(gè)雞蛋所用的力大約為1N.成年男子右手的握力大約是

3、700N;一個(gè)質(zhì)量是40kg的同學(xué)對(duì)地面的壓力大約是400N等等。 4.力的測(cè)量彈簧測(cè)力計(jì) 用途：彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小工具。 原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。 使用方法：“看：量程、分度值、指針是否指零：“調(diào)：調(diào)零：“讀：讀數(shù)。 注意事項(xiàng)：A.所測(cè)力的方向要與彈簧測(cè)力計(jì)中彈簧的伸長(zhǎng)方向一致;B.把掛鉤輕輕拉動(dòng)幾下，看看是否靈活;C.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過它的量程。 物理實(shí)驗(yàn)中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱作“轉(zhuǎn)換法。利用這種方法制作的儀器有溫度計(jì)、

4、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。 功知識(shí)點(diǎn) 1.功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。 2.功的計(jì)算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力距離) 3.功的公式：W=Fs;單位：W焦;F牛頓;s米。(1焦=1牛米). 4.功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，也就是說(shuō)使用任何機(jī)械都不省功。 5.斜面：FL=Gh斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。(螺絲、盤山公路也是斜面) 6.機(jī)械效率：有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。 計(jì)算公式：P有/W= 7.功率(P)：?jiǎn)挝粫r(shí)間(t)里完成的功(W)，叫功率。

5、計(jì)算公式：?jiǎn)挝唬篜瓦特;W焦;t秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦) 物理解題方法是什么 注意看清題目，比如選擇的是錯(cuò)誤的、可能的、不正確的、或者一定的，這些關(guān)鍵字眼一定要仔細(xì)看清楚，以免丟了冤枉分。越是簡(jiǎn)單的題目，越要仔細(xì)看，選擇你認(rèn)為是100%的答案，不敢肯定的答案寧可不選也不要選錯(cuò)。 排除法：當(dāng)你不知道正確的方法時(shí)，你可以排除掉一些100%錯(cuò)誤的問題，再進(jìn)行選擇，這樣至少成功率在50%以上。 特殊值法：將某個(gè)數(shù)值代進(jìn)去，如果成立的話，則答案正確，這種方法不但節(jié)省了繁雜的計(jì)算過程，而且爭(zhēng)取到了更多的考試時(shí)間。 觀察法：當(dāng)你確定不知道怎么選的時(shí)候，可以研究一下答案的長(zhǎng)短或者相似度等，以奇制勝，相信自己的第一判斷，決定了不要輕易修改，這種方法僅適合中等程度的朋友。 選擇題花費(fèi)的時(shí)間盡量不要太