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1、必修一生物細(xì)胞分化知識(shí)點(diǎn)必修一生物細(xì)胞分化知識(shí)點(diǎn) 一、細(xì)胞的分化 (1)概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。 (2)過程:受精卵、增殖為多細(xì)胞、分化為組織、器官、系統(tǒng)、發(fā)育為生物體 (3)特點(diǎn):持久性、穩(wěn)定不可逆轉(zhuǎn)性、普遍性 二、細(xì)胞全能性: (1)體細(xì)胞具有全能性的原因 由于體細(xì)胞一般是通過有絲分裂增殖而來的,一般已分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。 (2)植物細(xì)胞全能性 高度分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性。 例如:胡蘿卜跟根組織的細(xì)胞可以發(fā)育成完整的新植株 (3)動(dòng)物細(xì)胞全能性 高度特化的動(dòng)
2、物細(xì)胞,從整個(gè)細(xì)胞來說,全能性受到限制。但是,細(xì)胞核仍然保持著全能性。例如:克隆羊多莉 (4)全能性大?。菏芫焉臣?xì)胞體細(xì)胞 蛋白質(zhì)功能 結(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲 催化作用,如絕大多數(shù)酶 運(yùn)輸載體,如血紅蛋白 傳遞信息,如胰島素 免疫功能,如抗體 如何學(xué)好高中生物 掌握規(guī)律 其實(shí)無論我們學(xué)習(xí)什么科目,它都是有一定的規(guī)律的,每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)都是有相應(yīng)的練習(xí)。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要善于思考,知道怎么整理生物自身的規(guī)律。生物在各個(gè)方面都是有非常大的規(guī)律可尋的。 觀察比較 生物和我們生活是息息相關(guān)的,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意,有很多的知識(shí)是需要我們觀察的,觀察生活中所有生物的生活形態(tài),生活習(xí)慣等,這樣我們就會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生興趣,只有有了興趣我們才更喜歡去學(xué)習(xí),在生活中,無論我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候,身邊都會(huì)有一些和生物相關(guān)的信息,所以我們一定要注意觀察。 綜合歸納 很多的同學(xué)都知道,老師在講課的時(shí)候都是分知識(shí)點(diǎn)分章節(jié)的,所以有的知識(shí)點(diǎn)也是比較雜的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中一定要學(xué)會(huì)歸納總結(jié),把相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來,這樣我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)簡(jiǎn)單很多,方便我們理解記憶
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