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文檔簡(jiǎn)介
1、談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的職責(zé)。站點(diǎn)管理員的職責(zé)。遠(yuǎn)教工程數(shù)據(jù)填報(bào)工作遠(yuǎn)教工程數(shù)據(jù)填報(bào)工作談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn) 談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)二、二、IPIP資源接收時(shí)間和內(nèi)容資源接收時(shí)間和內(nèi)容 上午(上午(8:00-12:008:00-12:00)下午(下午(12:10-20:0012:10-20:00)周一周一 小學(xué)學(xué)習(xí)
2、指導(dǎo)小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)周二周二 小學(xué)課程資源小學(xué)課程資源小學(xué)課程資源小學(xué)課程資源周三周三 小學(xué)專題教育小學(xué)專題教育少年文化少年文化小學(xué)教師發(fā)展小學(xué)教師發(fā)展周四周四 初中專題教育初中專題教育為農(nóng)服務(wù)為農(nóng)服務(wù)初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)周五周五 初中課程資源初中課程資源教師能力培養(yǎng)教師能力培養(yǎng)初中教師發(fā)展初中教師發(fā)展周六周六 重播小學(xué)資源(上周)重播小學(xué)資源(上周)周日周日 重播初中資源(上周)重播初中資源(上周)注:時(shí)事動(dòng)態(tài)欄目每天下午注:時(shí)事動(dòng)態(tài)欄目每天下午2點(diǎn)和點(diǎn)和6點(diǎn)各播出一次點(diǎn)各播出一次 談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)三、遠(yuǎn)程教育三、遠(yuǎn)程教育IP資源。資
3、源。 衛(wèi)星衛(wèi)星IPIP資源是專門為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)資源是專門為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的項(xiàng)目學(xué)校制作的,分為小學(xué)程教育工程的項(xiàng)目學(xué)校制作的,分為小學(xué)版和初中版,每個(gè)版都設(shè)有時(shí)事動(dòng)態(tài)、課版和初中版,每個(gè)版都設(shè)有時(shí)事動(dòng)態(tài)、課程資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師發(fā)展、程資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師發(fā)展、少年文化、為農(nóng)服務(wù)、使用指南和網(wǎng)站導(dǎo)少年文化、為農(nóng)服務(wù)、使用指南和網(wǎng)站導(dǎo)航航9 9個(gè)欄目。其中時(shí)事動(dòng)態(tài)、少年文化和為個(gè)欄目。其中時(shí)事動(dòng)態(tài)、少年文化和為農(nóng)服務(wù)農(nóng)服務(wù)3 3個(gè)欄目?jī)?nèi)容的小學(xué)版和初中版是相個(gè)欄目?jī)?nèi)容的小學(xué)版和初中版是相同的同的。 談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)1、小學(xué)、小
4、學(xué)教學(xué)教學(xué)IP資源資源。2、初級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)IP資源資源。談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)1、下載:首先登陸瀏陽(yáng)教研網(wǎng)的、下載:首先登陸瀏陽(yáng)教研網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教育:遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教育IP衛(wèi)星接收衛(wèi)星接收軟件及使用說(shuō)明軟件及使用說(shuō)明。 2、安裝順序:先安裝遠(yuǎn)教、安裝順序:先安裝遠(yuǎn)教IP數(shù)數(shù)據(jù)接收系統(tǒng),再安裝遠(yuǎn)教資源瀏據(jù)接收系統(tǒng),再安裝遠(yuǎn)教資源瀏覽器。覽器。四四 、遠(yuǎn)教、遠(yuǎn)教IPIP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)軟件談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)3.3.遠(yuǎn)教遠(yuǎn)教IPIP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)軟件的安裝數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)軟件的安裝 點(diǎn)擊點(diǎn)擊Setup.exe.exe,按屏幕提示
5、操作。,按屏幕提示操作。再再運(yùn)行運(yùn)行SetupREBrowser,安裝資源瀏覽器安裝資源瀏覽器。安裝功能后桌面會(huì)出現(xiàn)以下圖標(biāo):安裝功能后桌面會(huì)出現(xiàn)以下圖標(biāo):談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)4、下載最新軟件后、下載最新軟件后,安裝安裝遠(yuǎn)教資源瀏覽器遠(yuǎn)教資源瀏覽器到學(xué)校網(wǎng)到學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)的每臺(tái)機(jī)器上站內(nèi)的每臺(tái)機(jī)器上,那么就那么就可以瀏覽學(xué)校可以瀏覽學(xué)校遠(yuǎn)教遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)接收系統(tǒng)中所有的中所有的IP 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)資源資源.談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)五、注五、注 冊(cè)冊(cè)1 1、查找系統(tǒng)編號(hào):?jiǎn)螕簟⒉檎蚁到y(tǒng)編號(hào):?jiǎn)螕?“大耳朵大耳朵”圖標(biāo)進(jìn)入遠(yuǎn)教圖標(biāo)進(jìn)入遠(yuǎn)教IP
6、IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng),藍(lán)色標(biāo)題欄上有一數(shù)據(jù)接收系統(tǒng),藍(lán)色標(biāo)題欄上有一1212位數(shù)字的系位數(shù)字的系統(tǒng)編號(hào)。統(tǒng)編號(hào)。2 2、檢查中央電教館是否授權(quán)。當(dāng)藍(lán)色標(biāo)題欄上顯、檢查中央電教館是否授權(quán)。當(dāng)藍(lán)色標(biāo)題欄上顯示的時(shí)間為示的時(shí)間為2007200712123131時(shí)表示注冊(cè)成功。時(shí)表示注冊(cè)成功。談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)3 3、項(xiàng)目校自己注冊(cè):、項(xiàng)目校自己注冊(cè):尚未授權(quán)的學(xué)校;尚未授權(quán)的學(xué)校;當(dāng)項(xiàng)目校更換了計(jì)算機(jī)硬盤,接收系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的系統(tǒng)編當(dāng)項(xiàng)目校更換了計(jì)算機(jī)硬盤,接收系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生
7、一個(gè)新的系統(tǒng)編號(hào),這時(shí)必須重新注冊(cè)。號(hào),這時(shí)必須重新注冊(cè)。注冊(cè)方式:注冊(cè)方式: :01001066490999 66490999 郵箱:郵箱:中央電化教育館中央電化教育館 :說(shuō)明:說(shuō)明:一般通知中央電教館授權(quán)后至少要經(jīng)過(guò)一般通知中央電教館授權(quán)后至少要經(jīng)過(guò)3030分鐘才可以正常接收,分鐘才可以正常接收,特殊情況候要過(guò)特殊情況候要過(guò)1 12 2天才給授權(quán)接收。請(qǐng)確保接收軟件版本天才給授權(quán)接收。請(qǐng)確保接收軟件版本是以上版本。是以上版本。授權(quán)主要針對(duì)計(jì)算機(jī)硬盤硬件信息,更換授權(quán)主要針對(duì)計(jì)算機(jī)硬盤硬件信息,更換CPUCPU、增加內(nèi)存及其它、增加內(nèi)存及其它硬件、重新分區(qū)或格式化硬盤后重裝系統(tǒng)及接收軟件等操
8、作硬件、重新分區(qū)或格式化硬盤后重裝系統(tǒng)及接收軟件等操作不影響不影響“系統(tǒng)編號(hào)系統(tǒng)編號(hào)”,也不要重新授權(quán)。但是如果更換硬盤,也不要重新授權(quán)。但是如果更換硬盤,“系統(tǒng)編號(hào)系統(tǒng)編號(hào)”會(huì)發(fā)生變化,要重新授權(quán)才可以正常接收會(huì)發(fā)生變化,要重新授權(quán)才可以正常接收談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)IPIP資源的接收主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):資源的接收主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):1 1、資源接收:、資源接收:定時(shí)接收、無(wú)人值守定時(shí)接收、無(wú)人值守 ;2 2、資源整理:減輕衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)的負(fù)擔(dān),、資源整理:減輕衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)的負(fù)擔(dān),整合遠(yuǎn)教資源整合遠(yuǎn)教資源 ;3 3、資源發(fā)布:、資源發(fā)布:發(fā)布資源目錄,最好能使用發(fā)布
9、資源目錄,最好能使用FTP軟件將整理好的軟件將整理好的IP資源數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器;資源數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器; 4 4、資源刻錄備份:將流媒體等資源制作成、資源刻錄備份:將流媒體等資源制作成DVD DVD 、 VCDVCD光盤。光盤。五、五、IP資源的接收環(huán)節(jié)資源的接收環(huán)節(jié)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)接收狀態(tài)說(shuō)明接收狀態(tài)說(shuō)明表示接收完成表示正在接收表示將要接收表示沒(méi)有接收完成談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)下面的圖片是正常接收界面:下面的圖片是正常接收界面:沒(méi)完成沒(méi)完成談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)接收完成接收完成正接收正接收準(zhǔn)備接收準(zhǔn)備接收
10、查看通知等查看通知等改變存放目錄等改變存放目錄等顯示系統(tǒng)信息顯示系統(tǒng)信息瀏覽資源瀏覽資源談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn) 。六、瀏陽(yáng)市遠(yuǎn)程教育督導(dǎo)評(píng)估表六、瀏陽(yáng)市遠(yuǎn)程教育督導(dǎo)評(píng)估表推薦一個(gè)視頻網(wǎng)站:推薦一個(gè)視頻網(wǎng)站: :/談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)遠(yuǎn)教工程數(shù)據(jù)填報(bào)工作遠(yuǎn)教工程數(shù)據(jù)填報(bào)工作談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)一、關(guān)于做好一、關(guān)于做好2007年遠(yuǎn)教工程數(shù)據(jù)填報(bào)工作的年遠(yuǎn)教工程數(shù)據(jù)填報(bào)工作的通通知知 1、學(xué)校撤并的填寫辦法無(wú)學(xué)校撤并情況的學(xué)校選擇“無(wú)撤并情況”;合并了其他學(xué)校的學(xué)校選擇“合并其他學(xué)?!?,并且在備注中填寫合并了那些
11、學(xué)校,接收了什么設(shè)備;被其他學(xué)校合并的學(xué)校選擇被其他學(xué)校合并的學(xué)校選擇“被其他學(xué)校合被其他學(xué)校合并并”,并且在備注中填寫被哪些學(xué)校合并了,都,并且在備注中填寫被哪些學(xué)校合并了,都合并了什么設(shè)備,同時(shí)刪除本學(xué)校的設(shè)備、資源、合并了什么設(shè)備,同時(shí)刪除本學(xué)校的設(shè)備、資源、培訓(xùn)教師、應(yīng)用信息,在接收學(xué)校相應(yīng)添加,刪培訓(xùn)教師、應(yīng)用信息,在接收學(xué)校相應(yīng)添加,刪除本學(xué)校的教師數(shù)和學(xué)生數(shù)。除本學(xué)校的教師數(shù)和學(xué)生數(shù)。談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培
12、訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)二、遠(yuǎn)程教育學(xué)校信息情況登記二、遠(yuǎn)程教育學(xué)校信息情況登記表表(全市)(全市)。1、有二、三所初級(jí)中學(xué)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)請(qǐng)注意:查找自己、有二、三所初級(jí)中學(xué)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)請(qǐng)注意:查找自己管轄的小學(xué)。上報(bào):請(qǐng)以中學(xué)為單位;學(xué)校請(qǐng)用全管轄的小學(xué)。上報(bào):請(qǐng)以中學(xué)為單位;學(xué)校請(qǐng)用全稱,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)某某學(xué)校。稱,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)某某學(xué)校。談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)三、長(zhǎng)沙市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程三、長(zhǎng)沙市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施基本情況教育工程實(shí)施基本情況表表。
13、填報(bào)注意事項(xiàng)填報(bào)注意事項(xiàng)所有欄目應(yīng)如實(shí)填報(bào),項(xiàng)目學(xué)校名稱填報(bào)應(yīng)規(guī)范所有欄目應(yīng)如實(shí)填報(bào),項(xiàng)目學(xué)校名稱填報(bào)應(yīng)規(guī)范學(xué)校類型分為學(xué)校類型分為:高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)、完小和教學(xué)點(diǎn)高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)、完小和教學(xué)點(diǎn)工程時(shí)間分為:工程時(shí)間分為:2003年工程、年工程、2004年工程、年工程、2005年年工程。工程。采用模式分為:模式一、模式二和模式三采用模式分為:模式一、模式二和模式三建設(shè)類型分為:新建和補(bǔ)建建設(shè)類型分為:新建和補(bǔ)建聯(lián)系人填寫本學(xué)校遠(yuǎn)教工程管理聯(lián)系人員名稱,職務(wù)為:聯(lián)系人填寫本學(xué)校遠(yuǎn)教工程管理聯(lián)系人員名稱,職務(wù)為:校長(zhǎng)、主任或教師,聯(lián)系校長(zhǎng)、主任或教師,聯(lián)系 以手機(jī)為宜以手機(jī)為宜工程是否完成填報(bào)
14、:是工程是否完成填報(bào):是 或或 否,完成的標(biāo)準(zhǔn)為所有設(shè)備否,完成的標(biāo)準(zhǔn)為所有設(shè)備全部安裝驗(yàn)收到位全部安裝驗(yàn)收到位談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)三、長(zhǎng)沙市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程三、長(zhǎng)沙市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施基本情況教育工程實(shí)施基本情況表表。設(shè)備情況填報(bào)實(shí)際數(shù)量,以套(光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備)設(shè)備情況填報(bào)實(shí)際數(shù)量,以套(光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備)或間(多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室)為單位,以遠(yuǎn)教技術(shù)方案或間(多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室)為單位,以遠(yuǎn)教技術(shù)方案的配置為標(biāo)準(zhǔn)的配置為標(biāo)準(zhǔn)資源情況填報(bào)實(shí)際數(shù)量,以套為單位,其中一套教學(xué)光盤包括資源情況填報(bào)實(shí)際數(shù)量,以套為單位,其中一套
15、教學(xué)光盤包括100片遠(yuǎn)教配套光盤片,一套衛(wèi)星接收資源為衛(wèi)星片遠(yuǎn)教配套光盤片,一套衛(wèi)星接收資源為衛(wèi)星IP課件資課件資源,否為源,否為0應(yīng)用情況中,教師培訓(xùn)填本校教師參與遠(yuǎn)教培訓(xùn)的教師人數(shù),含應(yīng)用情況中,教師培訓(xùn)填本校教師參與遠(yuǎn)教培訓(xùn)的教師人數(shù),含縣、市級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn);縣、市級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn);具備上網(wǎng)條件欄:可上網(wǎng)填是,不能上網(wǎng)填否;具備上網(wǎng)條件欄:可上網(wǎng)填是,不能上網(wǎng)填否;IP編碼已注冊(cè)欄:已注冊(cè)填是,還未注冊(cè)填否編碼已注冊(cè)欄:已注冊(cè)填是,還未注冊(cè)填否每周設(shè)備使用欄填每周遠(yuǎn)教設(shè)備具體使用的課時(shí)數(shù);每周設(shè)備使用欄填每周遠(yuǎn)教設(shè)備具體使用的課時(shí)數(shù);每周信息課程欄:填寫課時(shí),未開設(shè),填每周信息課程欄:
16、填寫課時(shí),未開設(shè),填0每周干部培訓(xùn)欄:填寫課時(shí),未開設(shè),填每周干部培訓(xùn)欄:填寫課時(shí),未開設(shè),填0談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)站點(diǎn)管理員的職責(zé)站點(diǎn)管理員的職責(zé)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)1、將教學(xué)光盤發(fā)放給學(xué)科備課組長(zhǎng)。、將教學(xué)光盤發(fā)放給學(xué)科備課組長(zhǎng)。(不是要他來(lái)借)(不是要他來(lái)借)2、跟主管教學(xué)的教務(wù)主任推介教學(xué)光、跟主管教學(xué)的教務(wù)主任推介教學(xué)光盤。盤。()()3、做好借領(lǐng)使用記載。、做好借領(lǐng)使用記載。一、模式一遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的職責(zé):一、模式一遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的職責(zé):談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)1、將遠(yuǎn)程教育、將遠(yuǎn)程教育I
17、P資源接收齊全,進(jìn)行整理。并資源接收齊全,進(jìn)行整理。并且將容量大的流媒體等刻錄成且將容量大的流媒體等刻錄成DVD光盤。光盤。2、在校園網(wǎng)內(nèi)的在校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)上計(jì)算機(jī)上安裝遠(yuǎn)教資源瀏覽器。安裝遠(yuǎn)教資源瀏覽器。 3、并將遠(yuǎn)程教育資源地址設(shè)為所有辦公電腦的、并將遠(yuǎn)程教育資源地址設(shè)為所有辦公電腦的IE首頁(yè)。首頁(yè)。 :8088/xxpd/kczy/xia/yw/1/09/rj-:8088/xxpd/kczy/xia/yw/1/09/rj-kebiao/2/index.htm.kebiao/2/index.htm. 4、跟主管教學(xué)的教務(wù)主任推介遠(yuǎn)程、跟主管教學(xué)的教務(wù)主任推介遠(yuǎn)程IP教學(xué)資源,教學(xué)資源,促
18、使科任教師觀看資源、熟悉資源。促使科任教師觀看資源、熟悉資源。5、做好使用記載。、做好使用記載。(還包括模式一的職責(zé)還包括模式一的職責(zé))二、模式二遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的職責(zé):二、模式二遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的職責(zé):談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育資源的管理,是遠(yuǎn)程教育工作中遠(yuǎn)程教育資源的管理,是遠(yuǎn)程教育工作中最困難、最復(fù)雜、最重要、最關(guān)鍵的工作。最困難、最復(fù)雜、最重要、最關(guān)鍵的工作。資源管理的好壞直接影響后期的應(yīng)用工作資源管理的好壞直接影響后期的應(yīng)用工作和教學(xué)教研的開展,要么形成許多和教學(xué)教研的開展,要么形成許多“信息信息垃圾垃圾”,要么廣大師生難以使用,要么失,要么廣大師
19、生難以使用,要么失去數(shù)據(jù)影響工作。去數(shù)據(jù)影響工作。遠(yuǎn)程教育資源下載以后,管理員的大量工遠(yuǎn)程教育資源下載以后,管理員的大量工作就是進(jìn)行資源整理、發(fā)布信息,刪除不作就是進(jìn)行資源整理、發(fā)布信息,刪除不用的用的“信息垃圾信息垃圾”,保留有用的資源,通,保留有用的資源,通過(guò)各種方式將有用的資源保存下來(lái)與師生過(guò)各種方式將有用的資源保存下來(lái)與師生共享。共享。談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)1、做好計(jì)算機(jī)的、做好計(jì)算機(jī)的“一機(jī)三用三服務(wù)一機(jī)三用三服務(wù)”即課堂上學(xué)生用,為課堂教學(xué)服務(wù),開展網(wǎng)絡(luò)即課堂上學(xué)生用,為課堂教學(xué)服務(wù),開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué);環(huán)境下的教學(xué);課余時(shí)間教師用,為提高教學(xué)使用設(shè)備
20、服務(wù),課余時(shí)間教師用,為提高教學(xué)使用設(shè)備服務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課,開展教研活動(dòng)和教師培訓(xùn);利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課,開展教研活動(dòng)和教師培訓(xùn);節(jié)假日農(nóng)民朋友用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)。節(jié)假日農(nóng)民朋友用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)。2、服務(wù)器的計(jì)算機(jī)名或服務(wù)器、服務(wù)器的計(jì)算機(jī)名或服務(wù)器IP地址作為學(xué)生機(jī)地址作為學(xué)生機(jī)和教師機(jī)的瀏覽器首頁(yè),就可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)打開瀏覽和教師機(jī)的瀏覽器首頁(yè),就可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)打開瀏覽器上網(wǎng)時(shí),就看到最新的遠(yuǎn)教資源。器上網(wǎng)時(shí),就看到最新的遠(yuǎn)教資源。 3、模式一、二的職責(zé)。、模式一、二的職責(zé)。 三、模式三遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的職責(zé):三、模式三遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的職責(zé):談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)
21、四、三種禁忌的態(tài)度四、三種禁忌的態(tài)度1、不接收!、不接收!2、不使用!、不使用!3、不珍惜!、不珍惜!談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)五、遠(yuǎn)教站點(diǎn)售后服務(wù)聯(lián)系方式五、遠(yuǎn)教站點(diǎn)售后服務(wù)聯(lián)系方式:1、免費(fèi)維修、免費(fèi)維修 :800-8786-995駐點(diǎn)(城東新村)維修站:駐點(diǎn)(城東新村)維修站:聯(lián)系人:粟波陽(yáng)聯(lián)系人:粟波陽(yáng)電電 話:話:長(zhǎng)沙湘計(jì)華湘計(jì)算機(jī)有限公司長(zhǎng)沙湘計(jì)華湘計(jì)算機(jī)有限公司項(xiàng)目經(jīng)理:周項(xiàng)目經(jīng)理:周 穎穎聯(lián)系聯(lián)系 :(辦):(辦)2、聯(lián)想服務(wù)熱線:、聯(lián)想服務(wù)熱線:800-810-88883、湖南省電教館報(bào)修網(wǎng)站:、湖南省電教館報(bào)修網(wǎng)站: ,負(fù)責(zé)人:王勁松負(fù)責(zé)人:王勁松 4420120 談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn)談?wù)勎沂鞋F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)一、推
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