老師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文（精選5篇）

1、老師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文（精選5篇）老師節(jié)策劃活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)背景 尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日訓(xùn)練，開(kāi)展“老師，節(jié)日歡樂(lè)”主題訓(xùn)練活動(dòng)，有著重要意義。 這些活動(dòng)可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷： 每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。 老師特別關(guān)愛(ài)小伴侶們，為小伴侶的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)敬重老師。 小伴侶們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。 了解老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問(wèn)和信息。 二、活動(dòng)組織 大班 1、知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。 2、能大膽地想像和制造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師

2、的愛(ài)和敬意。 3、懂得知恩感恩，敬重老師，與老師共享節(jié)日歡樂(lè)。 大班制作活動(dòng)老師，感謝您 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2、能運(yùn)用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。 四、活動(dòng)預(yù)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 五、活動(dòng)過(guò)程 1、情景導(dǎo)入。 （1）參觀“幼兒園的老師”照片展。 師：照片上是誰(shuí)？你熟悉她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒相互溝通） （2）引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來(lái)，爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師：今日是什么節(jié)日？每年的幾月幾

3、日是老師節(jié)？ 老師介紹老師節(jié)的由來(lái)。 引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。 2、“小小賀卡”。 （1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。 兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂(lè)。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 （2）集體幼兒制作。 師：小伴侶們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最美麗。 幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3、“感動(dòng)的祝愿”。 老

4、師依據(jù)幼兒所說(shuō)，關(guān)心幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語(yǔ)。 4、“您辛苦了”。 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。 老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！ 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)形式 酒店邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特殊是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng); 二、活動(dòng)主題說(shuō)明 1、活動(dòng)主題： 桃李滿天下，恩情似海深xx酒店老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)) 2、活動(dòng)目的： 1)借助老師節(jié)機(jī)會(huì)，把握老師節(jié)主題，促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高，聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情; 2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩(shī)歌朗誦贊恩師; 2、老師顧客發(fā)言，酒店員

5、工獻(xiàn)花; 3、酒店員工代表同學(xué)向老師獻(xiàn)禮：勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈感恩的心; 4、凡老師憑老師證在酒店可享受9折優(yōu)待。 四、相關(guān)道具 1、凡在老師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“老師節(jié)感恩”的小禮品; 2、在酒店門口和大廳懸掛老師節(jié)條幅： “老師，您辛苦了!” “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 3、每個(gè)餐桌上配一份精致的老師節(jié)賀卡。 五、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。 2、酒店聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，主動(dòng)鼓掌，制造場(chǎng)效。 3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間，酒店員工不得隨便出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨便走動(dòng)。 5、酒店聯(lián)誼

6、會(huì)期間，酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案3 一、設(shè)計(jì)意圖 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬重老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道9月10日是老師節(jié)。 2、感受老師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 三、活動(dòng)預(yù)備 1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。 2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。 3、幼兒畫冊(cè). 四、活動(dòng)重點(diǎn) 知道9月

7、10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)老師的情感。 五、活動(dòng)難點(diǎn) 制作小禮物送給老師。 六、活動(dòng)過(guò)程 （一）老師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論，引起幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好 老師：小伴侶你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小伴侶的節(jié)日），小伴侶們過(guò)節(jié)日的時(shí)候歡樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小伴侶都熟悉哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？ （二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒喜愛(ài)老師的情感。 1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒觀賞。 2、提問(wèn)

8、：這是什么時(shí)候照的照片？小伴侶們?cè)诟墒裁?？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又興奮有歡樂(lè)？ 小伴侶現(xiàn)在有了那些本事？這些本事是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小伴侶做了哪些事情？ 4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過(guò)你？ （三）爭(zhēng)論：老師把愛(ài)都給了小伴侶們，小伴侶們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)當(dāng)給老師愛(ài)呢？ 1、幼兒閱讀畫冊(cè)給老師的愛(ài)后依據(jù)老師的提示進(jìn)行爭(zhēng)論 （1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？ （2）小伴侶想出了什么方法關(guān)心老師？老師會(huì)怎么想？ （3）你平常是怎樣對(duì)待老師的？ （四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝愿的話語(yǔ) 1、在老師節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝愿的話，送給老師小禮物） 2、

9、幼兒制作小禮物，老師巡回指導(dǎo)并賜予肯定的關(guān)心 （五）幼兒贈(zèng)送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂(lè)。 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案4 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時(shí)，老師要思索自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)同學(xué)。 二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日9月10日 三、活動(dòng)支配： (一)表感謝 1、歌聲表恩情： 送上幾首歌曲9月6日開(kāi)頭，課間將播送每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大

10、后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日歡樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”、 2、小小賀卡表心愿：在一、二、三班級(jí)進(jìn)行“童心七彩獻(xiàn)老師”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都主動(dòng)參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和敬重。心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請(qǐng)一至三班級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲： 開(kāi)展“我心中的陽(yáng)完老師”為主題的征文，要求四、五班級(jí)各

11、班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)完老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處，參與評(píng)比。 2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。 3、在老師節(jié)(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日歡樂(lè)”的'主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同快樂(lè)，共興奮，為我校今后進(jìn)展積淀了精神財(cái)寶。 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案5 為主動(dòng)響應(yīng)xx區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于開(kāi)展老師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推動(dòng)我校訓(xùn)練和諧進(jìn)展，充分展現(xiàn)我校教職工的風(fēng)采，豐富廣闊教職工的文化生活，進(jìn)

12、一步增加老師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂(lè)觀的正能量，激勵(lì)廣闊老師樹(shù)立崇高職業(yè)抱負(fù)，提高教書育人本事，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的訓(xùn)練事業(yè)中，大膽暢想訓(xùn)練夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)打算于20xx年老師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題 凝聚正能量，暢想xx夢(mèng) 二、活動(dòng)組委會(huì) xxx 三、活動(dòng)支配 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日x月x日 （一）全?？倓?dòng)員 工會(huì)： 1、征集全體教工看法，投票評(píng)比出xx學(xué)校優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研老師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等老師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝老師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)老師正能量； 2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容

13、要充分反映廣闊教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力提倡高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓舞自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新奇、形式多樣、格調(diào)清爽、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在老師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)（評(píng)比范圍：教研組、組室）、創(chuàng)意獎(jiǎng)（評(píng)比范圍：組室、教研組或個(gè)人）、表演獎(jiǎng)（個(gè)人）若干。申報(bào)截止時(shí)間：x月x日。 教工團(tuán)支部： 1、組織青年團(tuán)員老師以“我的老師”為主題進(jìn)行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)受中老師的引導(dǎo)和關(guān)心，或是損害與心結(jié)，對(duì)自己訓(xùn)練工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想xx夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)比一等獎(jiǎng)1名

14、、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)受的老師在老師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：x月x日。 德育、少先隊(duì)： 1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您！”老師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝愿送恩師”、校內(nèi)廣播站感恩老師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給同學(xué)和老師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。 2、本次活動(dòng)倡議同學(xué)用樸實(shí)的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教完榮傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有幻想的新時(shí)代好少年。 （二）聚焦亮點(diǎn) 1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想xx夢(mèng)”為主題的老師文藝匯演和表彰大會(huì)。（x月x日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。） 2、依據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的老師節(jié)活動(dòng)。（9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。） （三）暢想xxx夢(mèng)（9月10日9月x日） 1、以第x個(gè)老師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣闊老師樹(shù)立崇高職業(yè)抱負(fù)，提高教書育人本事，進(jìn)一步增加廣闊老師的完榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)老師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱忱；從而使xx每個(gè)訓(xùn)練工也都有自己的老師夢(mèng)。 2、發(fā)揚(yáng)尊師重教完榮傳統(tǒng)，激發(fā)訓(xùn)練同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)生活，擁有xx漂亮少年夢(mèng)。 四、活動(dòng)要求 1、本次