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1、精選公文范文思辨與立場讀后 感各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝思辨與立場有感原創(chuàng):大寧寧最近在焦慮自己一直以來的思維模 式有問題,只是也沒有找到什么靠譜的 解決辦法,甚至都認(rèn)不清問題的本質(zhì)是 什么?其實(shí),這個問題并不是最近幾天才 意識到。2017年,我就讀過文森特魯 吉羅寫的超越感覺-批判性思維指南 這本書,忘記了書中講的具體的操作指 南,只記得看完之后,當(dāng)時讓自己眼前精選公文范文 一亮,感覺這么多年,自己過了一個假 人生。找不到問題解決辦法的時候,就讀 書,或許書中自有答案。秉持著這樣的 想法,今天在樊登讀書平臺上聽了一本 書思辨與立場,感受頗深。當(dāng)然了,沒有任何東西比

2、可靠的思 維更有用,但是,我們絕大多數(shù)人的思 維都存在偏差和扭曲,不管我們自身是 否察覺。同時,如果我們不能擁有很強(qiáng) 的思辨能力,可能我們很難看清人生的 本質(zhì),很難體驗(yàn)到良好的生命狀態(tài)。書中講,批判性思維是一種公正的 思維,一般具有認(rèn)知謙遜、認(rèn)知勇敢、 換位思考、認(rèn)知正直、認(rèn)知堅(jiān)毅、信賴精選公文范文 推理及思維自主的特質(zhì)。認(rèn)知謙遜也即是知道自己的無知。昨天晚上收到一朋友發(fā)的文章:喜歡和 別人講道理的人,一般都情商低??赐?之后,我并不全然認(rèn)同里面的觀點(diǎn),但 也讓我有很多反思。我是否是無知的? 我是否意識到自己是無知的?如果我是 無知的,我是否總是和別人講道理?又, 我講的道理別人是否知道?我是

3、否只是 在證明自己?或者我是否是個杠精?我發(fā)現(xiàn)在很多時候,我都不能很清 楚的認(rèn)識到自己的局限性,甚至也注意 不到自己觀點(diǎn)中的成見和偏差。然而, 我喜歡給別人提建議,更可怕的是,我 甚至有可能有時候把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給精選公文范文 別人,先不說觀點(diǎn)正確與否,這種行為 就很讓人后怕,我竟然假定自己永遠(yuǎn)都 不會無知。由于環(huán)境和人自身因素的制 約,在一定的條件下,人們對事物的認(rèn) 知是有一定的限度的,誰給我這么大的 自信,總是對別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn)?就只這一點(diǎn)兒就能足夠看清自己思 辨能力的強(qiáng)弱。書中還講到一點(diǎn)兒,自然狀態(tài)下,我們的生活深植于自己即刻的欲望、痛 苦、思慮以及情感。我們迷戀即刻的滿 足和短期獲得

4、,明顯不關(guān)心個人的成長、 洞察以及正真,也缺乏動力去揭示自己 的弱點(diǎn)、偏見以及自我蒙蔽。我們心安 理得地逃避自我成長的責(zé)任,我們大多精選公文范文 數(shù)人都沒能成為我們可以成為的人。這 一點(diǎn)兒是深刻的。我們很多時候的狀態(tài)被情緒和欲望 主導(dǎo)著,其實(shí),最本質(zhì)的是我們的思維 層面出現(xiàn)了問題。思維的功能是判斷趨 勢,弄懂意義。它不斷回答我們生活的 變化趨勢是怎樣的。情感的功能是評估 思維判定的趨勢對生活的意義,告訴我 們對那些事情該持何種情感。欲求的功 能是激活能量以發(fā)起行動,告訴我們所 追求的目標(biāo),以及應(yīng)該把精力投放在哪 里。思維指明趨勢,情感傳遞趨勢的好 壞,欲求讓我們推進(jìn)或放棄。思維是一 切行為的起點(diǎn)。情緒和欲求是自然而然的結(jié)果,我精選公文范文 們無從控制也無法改變,只有思維是我 們能夠直接觸及的。思辨能力的

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