《故鄉(xiāng)》同步練習

1、故鄉(xiāng)同步練習1下列加點字的注音全部正確的一項是（）A.既然(j D陰晦(hu i)斷莖(j i ng)心緒(x u)B.閏土(r u n)寓所(y u)親戚(q i)祭祀(sh 1)C.腳踝(hu a i )鄙夷(bi)嗤笑(ch i)瑟索(s e)D.作揖(j Q惘然(wa ng)恣睢(shu i)隔膜(mo)2下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.陰侮誨人不倦影像印象深刻B.蓬隙蓬勃向上愕然扼腕嘆息C.寒噤屢禁不止簫索肅然起敬D.潮汛杳無音訊惶恐張皇失措3.下列解釋有誤的一項是（）A. 愕然：吃驚的樣子B. 鄙夷：看不起C. 惘然：因不如意感到不愉快D. 展轉(zhuǎn)：形容生活不安定，到處奔波4下列

2、句子中沒有語病的一項是（）A. 隨著粵劇表演及廣彩制作等活動引入課堂，讓更多學生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。B. 中國體育健兒正在積極備戰(zhàn) 2020年奧運會，他們將在賽場上努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。C. 讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D. 中國成語大會節(jié)目受到中小學生喜愛，是因為其形式新穎、有文化內(nèi)涵的原因。5. 根據(jù)課文內(nèi)容填空：（1） 故鄉(xiāng)以_為線索，按照 、來安排情節(jié)，揭示了舊中國 的社會根源，激發(fā)了人們愿望。（2） 然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的 而生活，也不愿意他們都如閏土的 而生活，也不愿意都如別人的 ，他們應該有 ，為我們 。（3） 我

3、們沙地上下了雪，我 _出一塊空地來，用短棒 起一個大竹匾， 下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將 在棒 ，那鳥雀就 在竹匾下。6. 指出下列語句所用的表達方式，再說明該句表達的內(nèi)容。(1 )第六個孩子也會幫忙了，卻總是不夠吃又不太平什么地方都要錢，沒有定規(guī)收成又壞， 種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本不去賣，又只能爛掉” 主要運用了 ，表達的內(nèi)容是 。( 2)我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍色的天空中掛著一輪金黃的圓月，我想：希 望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路。 主要運用了 ，表達的內(nèi)容是 ( 3)凈藍的天空中掛著一輪金黃

4、的圓月，下面的海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個 十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。 主要運用了 ，表達的內(nèi)容是 二、閱讀理解 課內(nèi)重點語段閱讀 這來的便是閏土。雖然我一見便知這是閏土，但又不是我這記憶中的閏土了。他身材增加了一倍； 先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這 我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣， 渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開 裂，像

5、是松樹皮了。 我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說： “阿 ! 閏土哥，你來了 ?” 我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼兒，猹但又總覺得被什么擋著似 的，單在腦海里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于.恭敬起來，分盟.的叫道： “老爺! ” 我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。7. 為什么“我”見到閏土時，“有許多話想要連珠一般涌出”，但卻說不出來8. 閏土見到“我”時，“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”，其中的“歡喜”和“凄涼”是否矛盾？為什么？9. 第段中加點詞語“終于”“分明”對表現(xiàn)閏土的思想性格起到了怎樣的作用10. 閏土的那一聲“老爺”為什么會使“我”打了一個寒噤?文章的“厚障壁”指什么 ?11. 第段反映出“我”怎樣的心情 ?選出理解準確的一項。 （ ）A. “我”為閏土的二十多年來所遭受的生活磨難和精神摧殘感到悲傷。B. “我”為閏土的巨大變化感到失望和憤慨。C