新人教版四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》測試題_第1頁
新人教版四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》測試題_第2頁
新人教版四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》測試題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上觀察物體(二)同步試題一、填空1填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。2填一填,找出從正面、上面、左面、右面看到的形狀。3 在上面的圖中,看到的是, 看到的是,看到的是,看到的是。那么,是從(   )看的, 是從(  )看的,是從(  )看的,是從(   )看的。4如圖: (1)從(    )面和(  )面看到的形狀是完全相同的。 (2)從(   )面看到的形狀是。5仔細(xì)觀察,找一找。(1)(2)(3)  (4)小明通過觀察上

2、面的四個幾何體看到了A、B兩種形狀,如下圖: 從正面看,是圖(A)的有(   )。 從正面看,是圖(B)的有(   )。 從左面看,是圖(B)的有(   )。 從上面看,是圖(B)的有(   )。二、選擇1從右面觀察,所看到的圖形是(  )。  2下面的幾何體從側(cè)面看,圖形是的有(   )。(1)(2)(4)    (2)(3)(4)    (1)(3)(4)3觀察下面的立體圖形,回答問題:從正面看形狀相同

3、的有(  ),從左面看形狀相同的有(   )。(1)(4)        (2)(3)       (1)(2)4給添一個小正方體變成,從(    )面看形狀不變。正面     上面       左面5認(rèn)真觀察下圖,數(shù)一數(shù)。(如果有困難可以動手?jǐn)[一擺再計數(shù))上面的幾何體是由()個小正方體搭成的。5個

4、   6個  7個三、解答1小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼钤谙旅娴睦ㄌ柪?。?)從正面看到的形狀是的立體圖形有(  )。(2)從側(cè)面看到的形狀是的立體圖形有(  )。(3)從正面看到的形狀是的立體圖形有(      )。(4)從側(cè)面看到的形狀是的立體圖形有(      )。2擺一擺,用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。3下面的物體各是由幾個正方體擺成的?( )個 ( )個 ( )個 ( )個4如圖:上面的幾何體是由8個小正方體拼成的,如果把這個圖形的表面涂上紅色,那么,(1)只有1個面涂紅色的有(   )個小正方體;(2)只有2個面涂紅色的有(  )個小正方體;(3)只有3個面涂紅色的有(  )個小正方體;(4)只有4個面涂紅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論