試驗室年終總結(jié)匯總9篇

1、試驗室年終總結(jié)匯總9篇試驗室年終總結(jié) 篇1 XX年6月22日公司承接了汽車運輸綜合試驗室工程及大路橋梁平安檢測加固試驗室工程（以下簡稱“橋梁試驗室工程”），根據(jù)公司的總體部署，成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年，是打基礎(chǔ)，練內(nèi)功、關(guān)鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐，根據(jù)“三個有利于”的要求，扎扎實實地開展各項工作，使本單位的經(jīng)營工作、質(zhì)量生產(chǎn)、平安文明施工以及穩(wěn)定工作有了良好的開端。 XX年分公司在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個職能部門的支持下，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，仔細完成公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)。經(jīng)過全體員工的努力，截止12月底，分公司共完成產(chǎn)值1500余萬元，新增合

2、同額13.5萬元，為公司制造了良好的經(jīng)濟效益，同時也得到了客戶的好評。 (一) 成本管理工作 加強項目成本管理，能有效地降低工程成本，提高資金的用法效率，增加企業(yè)的生存競爭力和盈利力量。橋梁試驗室工程是分公司承攬的第一個工程，采納的是切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標，分公司有肯定的利潤，不下大力氣降低項目成本，想方設(shè)法做好成本挖潛、增加利潤，是不行能達到目標的。成本管理作為項目部管理工作的重點之一，主要抓了以下幾個環(huán)節(jié)： 材料成本管理 材料管理的好與壞，挺直關(guān)系到項目總體的成本高與低。項目部從進場時就狠抓材料管理，根據(jù)公司提出的要求，首先從材料管理入手，堅持材料的市場調(diào)查詢價。從

3、供應(yīng)商的選擇，到材料進場的計量驗收以及周轉(zhuǎn)材料的退場方面摸索了肯定的閱歷，積累了肯定的資源，建立了一些值得信任的合作伙伴。分公司針對材料需求和材料用法制定相應(yīng)的獎罰制度，獎罰分明，做到“誰提料，誰負責(zé)”。加強材料現(xiàn)場用法的管理力度，降低材料選購成本，削減材料用法過程中的鋪張。 加強工期管理 在保證質(zhì)量和平安的前提下，盡可能地壓縮工期。目的是削減項目成本的支出，同時加強現(xiàn)場管理，制定科學(xué)的方案，合理調(diào)配有限資源，削減施工鋪張。 例如橋梁試驗室基礎(chǔ)施工。本工程為獨立柱、條形基礎(chǔ)（局部地下室為箱型），在±0.00左右獨立柱間均有一道地拉梁。設(shè)計為先回填土然后再澆筑地拉梁砼，但在地下室四周的

4、條形基礎(chǔ)受地下室進度影響不能進行回填，假如按圖紙要求進行施工則地下室的進度將進入關(guān)鍵工序，影響整個工程的結(jié)構(gòu)工期。為使工期不受大的影響，項目部主動主動地與設(shè)計單位進行了協(xié)商，做了大量的工作，最終設(shè)計同意該部位地拉梁可先支模板澆筑砼，拆模后再回填。這樣使得結(jié)構(gòu)總工期不再受地下室進度的影響，提前了1個月左右的時間。 3 優(yōu)化施工方案 在制定對項目成本影響較大的施工方案時，實行對不同方案進行經(jīng)濟、質(zhì)量對比分析的方法。通過集體爭論，優(yōu)先采納能夠保證肯定質(zhì)量要求，方案可行而成本支出較小的施工方案。 例如:在制定框架梁、柱模板施工方案時，提出的方案有4種：全部用法木模；柱用法定型組合鋼模板，梁用法木模；用

5、法市政鋼模板，局部附以一般小鋼模及木模；全部采納一般小鋼模。對以上4種方案進行經(jīng)濟、質(zhì)量對比分析結(jié)果為：第一種方案達到的質(zhì)量效果較好。模板需要全部購買，而由于本工程框架梁、柱截面較小，工程結(jié)束后剩余模板的板面很小，不能連續(xù)在今后的工程中用法。爭論結(jié)果：此方案質(zhì)量滿意要求，但在經(jīng)濟方面投入太大，模板一次性用法，沒有剩余價值，此種方案不予采納。其次種方案達到的質(zhì)量效果最好。定型組合鋼模板為租賃，僅梁木模需要購買，模板投入相對較小。但定型組合鋼模自重較大，入模、出模及垂直運輸需用法塔吊（或汽車吊）。爭論結(jié)果：此方案質(zhì)量滿意要求，模板投入不大，但需要增加大型起重設(shè)備費用，方案不行行，此種方案不予采納。

6、第三種方案能最小限度的滿意質(zhì)量要求，市政鋼模為租賃，木模購買量小，投入不大。爭論結(jié)果：質(zhì)量滿意要求，經(jīng)濟性較好，方案可行，打算采納。第四種方案不能滿意質(zhì)量要求，小鋼模為租賃，投入最小。爭論結(jié)果：雖然此方案經(jīng)濟性最好，但不能滿意質(zhì)量要求，不予采納。 4 因地制宜，利用一切可以利用的資源 由于建筑施工流淌性大，各個工程項目所處的地理區(qū)域、施工環(huán)境都不盡相同，假如對有利的環(huán)境資源加以利用，能夠削減肯定的項目成本支出。 對于橋梁試驗室工程有利的環(huán)境是：、地處郊區(qū)縣。郊區(qū)有大量的小型挖掘及運輸機械，它們的特點是機動敏捷、價錢低廉、沒有進出場費用，適合于土方量不大、工期要求不高的土方分項工程。本工程中，我

7、們在人工湖、回填土等分項工程中采納了此類機械，節(jié)省了大量的機械費用。、本工程在交通部大路試驗場院內(nèi)。我們在施工中充分利用了試驗場原有的硬件設(shè)施：a施工臨時用水。以往施工我們的臨時用水一般都用法市政自來水，費用較高。本工程我們除生活用水用法自來水外，其它工程用水均利用了試驗場現(xiàn)有的綠化用水井。由于井水收費較低而且不計流量，施工結(jié)束后只需一次性支付較少的費用即可。b冬期辦公臨設(shè)采暖全部用法了暖氣，我們挺直從試驗場暖氣管網(wǎng)接入。以往的工程臨設(shè)采暖，我們一般用法電暖氣，或設(shè)立鍋爐供暖，需要投入的費用比較高，而且有平安隱患。本工程辦公臨設(shè)用的暖氣片、管材，均為提前購入的正式工程用暖氣片、管材（采暖結(jié)束后

8、可挺直用于橋梁試驗室工程），一次性投入幾乎為零。而試驗場收取的采暖費不足萬元。 試驗室年終總結(jié) 篇2 一、做好當(dāng)前教材教學(xué)狀況下的常規(guī)工作 1、規(guī)范試驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全，嚴格執(zhí)行。 在試驗室的工作中，試驗室的管理工作往往會被人們疏忽，我們完華中學(xué)試驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，試驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，試驗室里各種臺帳資料26種，其中應(yīng)當(dāng)上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣闊師生的試驗開展供應(yīng)了極大的便利。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種試驗活動中，做到無論是演示試驗，還是同學(xué)小組試驗，必需做到先試驗通知單，再支配相關(guān)的試驗活動。每一次的試驗后都要的

9、試驗記錄，有試驗信息反饋和看法。對于要承購的試驗用品，做到先打購物申請和方案，再進行選購，并根據(jù)財務(wù)制度進行，新物品進入試驗室后，立刻進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明，報損后準時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。 2、嚴格執(zhí)行試驗室工作的任務(wù)和要求： 根據(jù)高中教學(xué)大綱的要求，依據(jù)年度方案，試驗室主動發(fā)揮其功能，為學(xué)校的理、化、生的學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期試驗室這一塊共完成老師演示試驗228個其中物理演示試驗90個，化學(xué)演示試驗108個，生物演示試驗20個，開設(shè)率為108%，保證了學(xué)校的訓(xùn)練、教學(xué)任務(wù)，而且試驗效果好

10、，同學(xué)收獲多，試驗平安、理、化、生三科均無試驗事故發(fā)生。 3、嚴格試驗室有關(guān)規(guī)定，使試驗室的工作支配和用法納入正軌流程。 任課老師也根據(jù)教學(xué)進度和試驗室要求，做到演示試驗提前2-3天、同學(xué)分組試驗提前一周發(fā)出通知。根據(jù)教材和老師要求預(yù)備儀器和藥品。演示試驗要求任課老師到試驗室事先親自試驗，分組試驗自己和任課老師提前試驗，以保證明驗的順當(dāng)進行，以確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。 一般狀況下，試驗室的用法遵循以下流程： 任課老師提前通知實預(yù)備儀器和藥品任課老師提前試驗試驗課的進行儀器的歸還和整理。 同學(xué)進入試驗室，我們老師就嚴格要求同學(xué)，試驗必需要有所得，試驗的基本操作和程序必需做到一絲不茍，要以科學(xué)的看

11、法進行對待每一次試驗。時時要求同學(xué)做到愛惜公物，嚴格根據(jù)試驗要求進行試驗。對同學(xué)分組試驗，試驗前同學(xué)檢查試驗室設(shè)備和試驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫試驗狀況登記表。試驗過程中隨時預(yù)備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。試驗完畢后，檢查試驗室設(shè)備和儀器狀況，并對損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任。試驗后，要求同學(xué)留意試驗室衛(wèi)生狀況，準時打掃整理。 二、主動推動新課程實施 新課程標準相對于現(xiàn)有教材改變比較明顯，課程分為必修課和選修課，試驗也分為驗證性試驗和探究性試驗，加大了試驗的廣度和深度，當(dāng)前首要的任務(wù)是討論新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的試驗開設(shè)方法，在現(xiàn)有條件下較好的

12、協(xié)作任課老師，完成教學(xué)任務(wù)，并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。 1.討論新教材 對于新教材所涉及到的試驗，在教材所給的條件下做進一步的探究，改善試驗條件，協(xié)作教學(xué)內(nèi)容，以期達到最佳試驗效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于試驗結(jié)果的不確定性和探究性，以及新教材所涉及到的試驗比較多，而所能查閱的資料以及可以供應(yīng)的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個長期的任務(wù)。 2.學(xué)習(xí)并探究先進的管理方法 新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的試驗方式，好的方法需要一步步的去探究，在當(dāng)前實施新課程過程中我們要主動投入，做好充分的預(yù)備，通過深化的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的.優(yōu)勢，學(xué)習(xí)一些地區(qū)的先進閱歷、先進方法，吸取教訓(xùn)，結(jié)合本校、本試驗

13、室的實際狀況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源，形成自己的一套行之有效的管理方法，并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培育同學(xué)，提高同學(xué)的試驗力量，從而增進教學(xué)質(zhì)量。 3.探究開放性試驗室的教學(xué)模式 新課標實行以后，試驗手段和方法必定有著大幅度的轉(zhuǎn)變，試驗室不僅僅針對任課老師開放，也要向同學(xué)開放。面對全校對試驗有著充分愛好的同學(xué)。因此在完成學(xué)科工作的同時，試驗室也主動接受學(xué)科的各種愛好小組活動(如校本課程的開設(shè)、討論性學(xué)習(xí)的開設(shè))。試驗室老師和工作人員都盡責(zé)盡力，主動工作并做好保障工作。 回顧過去，我們在做到試驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，

14、這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以仆人翁的身份來嚴格自己，為全面提高完華中學(xué)的訓(xùn)練、教學(xué)工作盡全體試驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。 試驗室年終總結(jié) 篇3 物理試驗室是同學(xué)學(xué)習(xí)和進行物理試驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫高度重視物理試驗室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個同學(xué)能進行試驗探究活動制造了良好的條件。 中學(xué)物理試驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過試驗，使同學(xué)最有效地把握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問，培育初步的實踐操作技能和創(chuàng)新力量教學(xué)的重點放在培育同學(xué)科學(xué)試驗力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗素養(yǎng)，使同學(xué)在獵取學(xué)問的同時提高自學(xué)力量、運用學(xué)問的綜合分析力量、動手

15、力量和設(shè)計創(chuàng)新力量。 試驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗室工作挺直關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進行因此試驗室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。 一、下面對本試驗室一學(xué)期的工作進行一下總結(jié)： 1、開學(xué)初的重點工作：制訂學(xué)期試驗方案表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學(xué)期的試驗記載。 2、4月份，完成儀器增補網(wǎng)上申報工作。 3、5月份，迎接區(qū)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作。 4、5月份，做好20××屆物理試驗操作考試的相應(yīng)工作。 二、平常的常規(guī)工作有： 1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。 2、根據(jù)學(xué)校各類規(guī)章制度，并仔細執(zhí)行。 3、做好易

16、耗品、器材的補充方案；做好儀器的借出、歸還驗收工作；做好儀器的入庫、登記、驗收等工作；做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作；做好各類臺帳的記錄工作，應(yīng)用華教軟件進行電子管理。 4、開足開齊各類試驗，并主動制造條件改演示試驗為分組試驗，確保了物理試驗課的順當(dāng)進行。并主動制造條件改演示試驗為分組試驗，保證了九班級7個班、八班級8個班開展正常的試驗教學(xué)。 5、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特別活動，做好試驗室大掃除工作，保持試驗室的常清潔。 三、其他想法： 試驗室工作還應(yīng)細化，如遇到同學(xué)在試驗室的不良習(xí)慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；試驗完畢后不擅長整理器材等），還應(yīng)與任課老師準時溝通，以加強對同學(xué)的訓(xùn)

17、練。也盼望各任課老師做好試驗登記工作，試驗結(jié)束后督促同學(xué)做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作。 試驗室年終總結(jié) 篇4 在過去一年里試驗室各位老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，完滿完成了該學(xué)年的工作任務(wù)，并取得一些成果，其中也有一些不足之處，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、試驗室實現(xiàn)了規(guī)范化管理，真正做到了演示試驗和同學(xué)試驗必需先填寫試驗通知單再支配試驗的程序。演示試驗提前三天，同學(xué)試驗提前一周。對老師借用的儀器、設(shè)備及藥品進行了登記，依據(jù)教學(xué)中的用法狀況，督促老師準時歸還，完善了相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，根據(jù)規(guī)定照價賠償。 二、加強了平安設(shè)施和對危急品的檢查和管理，下半年對化學(xué)的四個試驗室進

18、行了修理，在同學(xué)分組試驗課中，試驗老師堅持在教室輔導(dǎo)任課老師，對同學(xué)加以必要的指導(dǎo)，提高了試驗課堂的教學(xué)效果也確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生。 三、在這一年里新一輪的課改如火如荼的進行著，試驗老師擔(dān)當(dāng)著硬件改革的任務(wù)，為協(xié)作老師教學(xué)，首先是對課改后試驗儀器、設(shè)備、藥品進行了增補，其次是在工作上仔細落實新課程方案，仔細完成新課改后高一演示試驗和同學(xué)分組試驗。 四、在試驗教學(xué)中試驗老師盡力改進試驗設(shè)備，做到資源利用率低，效果好，例如化學(xué)演示試驗中的氨氣的噴泉試驗，化學(xué)的柯惠英老師和王景喜老師對教材中的裝置進行了改進，簡化了試驗裝置，優(yōu)化了試驗效果，除此之外，還對其他的一些方面也進行了探究，保證了試驗教

19、學(xué)的進一步改進和提高。 五、存在的問題及今后的工作方案 1.儀器借用制度還不夠充分，還需要任課老師協(xié)作試驗老師的工作，合理保管試驗室的儀器和設(shè)備并準時歸還，以保證明驗室儀器設(shè)備的完善和試驗室工作的正常運轉(zhuǎn)。 2試驗教學(xué)各學(xué)科溝通不夠，各科老師應(yīng)相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，使各試驗學(xué)科進行優(yōu)化整合，資源共享合理利用。 3.試驗室的老師應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，以滿意探究試驗教學(xué)的需要，更好的利用試驗室為師生服務(wù)。 試驗室年終總結(jié) 篇5 回顧過去的一年，在化驗室同事的大力關(guān)心與支持下，利用自己所把握的學(xué)問，鉆研業(yè)務(wù)，高標準嚴要求自己，在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。現(xiàn)將本人本年度

20、的工作從以下幾個方面做一總結(jié)。 一、重新學(xué)習(xí)，不斷完善自我 自20_的鐘聲敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔(dān)已向我無情地壓來，客戶在產(chǎn)品指標上的各項要求與我們化驗室人員的現(xiàn)有學(xué)問的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦！本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了！ 為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)學(xué)問進行重學(xué)習(xí)，加深熟悉。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫穿，使化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有了新起點，下一步就是怎樣在實踐中詳細發(fā)輝作用，在崗位人員嚴峻吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決方法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對試驗各個環(huán)節(jié)的嫻熟程

21、度，從而提高工作效率，一是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作，相互緊密協(xié)作，充分挖掘集體的潛力。 在日常的工作中我們必需要面對現(xiàn)實，不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個詳情進行檢查核對，對工作的閱歷進行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)省時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睓C遇永久屬于那些有所預(yù)備的人。正是由于這半年如一日辛勤的工作，才使我獲得如此驕人的成果。但這些成果的取得與公司和化驗室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的培育、支持和鼓舞是分不開的，在此向你們表示誠心的感謝！ 金無足赤，人無完人。在確定成果的同時，我也清醒地熟悉

22、到自己存在一些不足之處：由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同，在產(chǎn)品性能指標各方面我不能說我是百分百的熟悉到了，不過我有信念，并信任勤能補拙，靠著我的年輕，靠著我對新事物的接受力量和靈敏的思維，在今后工作中在同志們的關(guān)心和關(guān)懷下我會克服不足，把工作做得更好。 二、加強平安訓(xùn)練，提高平安意識 常言道：平安高于生命，責(zé)任重于泰山。化驗室的大型分析儀器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到試驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立肯定的程序制度，熟識事故處理方法。 三、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀 首先對本室里的工作，要盡職盡責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)合理

23、建議和主見，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時，自己要堅守崗位，妥當(dāng)處理內(nèi)部事務(wù)工作，能獨擋一面，順當(dāng)解決各類問題?？偠灾龅奖M職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。 四、團結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作進展 天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力氣。只有團結(jié)，工作才能形成合力。幫助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商議，虛心真誠地聽取同志看法，嚴于律己，懇切待人，敬重同志，關(guān)懷同志，設(shè)身處地為同志著想，努力制造寬松、和諧、開心的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家溝通思想和感情，做

24、大家的知心伴侶，努力營造一個相互信任、相互關(guān)心、心情舒服的工作氛圍。 五、充分利用計算機優(yōu)勢，勇于進取，開拓創(chuàng)新 .在進步，科技在進展。由于我具有肯定計算機先進理論，可以利用計算機進行技術(shù)資料的搜尋和同行業(yè)之間的技術(shù)溝通。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又到了今日，當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時，我只想說，來吧，我已從工作中長大！ 試驗室年終總結(jié) 篇6 不知不覺，又一個在繁忙而改善的學(xué)年即將結(jié)束，在這一年中，理、化、生三個試驗室工作仔細負責(zé)，主動做好自己學(xué)科的試驗工作。為全面提高同學(xué)的科學(xué)試驗素養(yǎng)制造了條件，同時也激發(fā)了同學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)愛好，為理、化、生的學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)的提高作出了自己的力氣。現(xiàn)

25、將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。 一、做好當(dāng)前教材教學(xué)狀況下的常規(guī)工作 1、規(guī)范試驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全，嚴格執(zhí)行。 在試驗室的工作中，試驗室的管理工作往往會被人們疏忽，我們完華中學(xué)試驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，試驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，試驗室里各種臺帳資料26種，其中應(yīng)當(dāng)上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣闊師生的試驗開展供應(yīng)了極大的便利。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種試驗活動中，做到無論是演示試驗，還是同學(xué)小組試驗，必需做到先試驗通知單，再支配相關(guān)的試驗活動。每一次的試驗后都要的試驗記錄，有試驗信息反饋和看法。對于要承購的試驗用品，做到先打購物申請和方案

26、，再進行選購，并根據(jù)財務(wù)制度進行，新物品進入試驗室后，立刻進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明，報損后準時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。 2、嚴格執(zhí)行試驗室工作的任務(wù)和要求：根據(jù)高中教學(xué)大綱的要求，依據(jù)年度方案，試驗室主動發(fā)揮其功能，為學(xué)校的理、化、生的學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期試驗室這一塊共完成老師演示試驗228個其中 物理演示試驗90個，化學(xué)演示試驗108個，生物演示試驗20個，開設(shè)率為108%，保證了學(xué)校的訓(xùn)練、教學(xué)任務(wù)，而且試驗效果好，同學(xué)收獲多，試驗平安、理、化、生三科均無試驗事故發(fā)生。 3、嚴格試驗室有關(guān)

27、規(guī)定，使試驗室的工作支配和用法納入正軌流程。任課老師也根據(jù)教學(xué)進度和試驗室要求，做到演示試驗提前2-3天、同學(xué)分組試驗提前一周發(fā)出通知。根據(jù)教材和老師要求預(yù)備儀器和藥品。演示試驗要求任課老師到試驗室事先親自試驗，分組試驗自己和任課老師提前試驗，以保證明驗的順當(dāng)進行，以確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。 一般狀況下，試驗室的用法遵循以下流程： 任課老師提前通知實預(yù)備儀器和藥品 任課老師提前試驗 試驗課的進行 儀器的歸還和整理。 同學(xué)進入試驗室，我們老師就嚴格要求同學(xué)，試驗必需要有所得，試驗的基本操作和程序必需做到一絲不茍，要以科學(xué)的看法進行對待每一次試驗。時時要求同學(xué)做到愛惜公物，嚴格根據(jù)試驗要求進行試驗

28、。對同學(xué)分組試驗，試驗前同學(xué)檢查試驗室設(shè)備和試驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫試驗狀況登記表。試驗過程中隨時預(yù)備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。試驗完畢后，檢查試驗室設(shè)備和儀器狀況，并對損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任。試驗后，要求同學(xué)留意試驗室衛(wèi)生狀況，準時打掃整理。 二、 主動推動新課程實施 新課程標準相對于現(xiàn)有教材改變比較明顯，課程分為必修課和選修課，試驗也分為驗證性試驗和探究性試驗，加大了試驗的廣度和深度，當(dāng)前首要的任務(wù)是討論新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的試驗開設(shè)方法，在現(xiàn)有條件下較好的協(xié)作任課老師，完成教學(xué)任務(wù)，并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。 1.討論新教材 對

29、于新教材所涉及到的試驗，在教材所給的條件下做進一步的探究，改善試驗條件，協(xié)作教學(xué)內(nèi)容，以期達到最佳試驗效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于試驗結(jié)果的不確定性和探究性，以及新教材所涉及到的試驗比較多，而所能查閱的資料以及可以供應(yīng)的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個長期的任務(wù)。 2.學(xué)習(xí)并探究先進的管理方法 新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的試驗方式，好的方法需要一步步的去探究，在當(dāng)前實施新課程過程中我們要主動投入，做好充分的預(yù)備，通過深化的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)一些地區(qū)的先進閱歷、先進方法，吸取教訓(xùn)，結(jié)合本校、本試驗室的實際狀況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源，形成自己的一套行之有效的管理方

30、法，并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培育同學(xué)，提高同學(xué)的試驗力量，從而增進教學(xué)質(zhì)量。 3.探究開放性試驗室的教學(xué)模式 新課標實行以后，試驗手段和方法必定有著大幅度的轉(zhuǎn)變，試驗室不僅僅針對任課老師開放，也要向同學(xué)開放。面對全校對試驗有著充分愛好的同學(xué)。因此在完成學(xué)科工作的同時，試驗室也主動接受學(xué)科的各種愛好小組活動(如校本課程的開設(shè)、討論性學(xué)習(xí)的開設(shè))。試驗室老師和工作人員都盡責(zé)盡力，主動工作并做好保障工作。 回顧過去，我們在做到試驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以仆人翁的身份來嚴格自己，為

31、全面提高完華中學(xué)的訓(xùn)練、教學(xué)工作盡全體試驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。 試驗室年終總結(jié) 篇7 回顧過去，我們在做到試驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以仆人翁的身份來嚴格自己，為全面提高完華中學(xué)的訓(xùn)練、教學(xué)工作盡全體試驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，熟悉統(tǒng)一，目標明確。 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作方案之中，對于學(xué)校進行和參與的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初幫助教研組制訂體育工作方案，學(xué)期結(jié)束關(guān)心

32、他們進行，平常則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“健美體育”的進行，以推動學(xué)校的體育工作進一步進展。 長期以來，由于人們受應(yīng)試訓(xùn)練的影響，對體育工作的熟悉不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用同學(xué)體育活動的時間。 二、建立激勵制度，搞活動體育教學(xué)工作。 本學(xué)期學(xué)校堅持每天對各班進行健美體育評分，還將評分作為評比文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了班級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，常常可以觀察班主任老師的身影。同樣也促進了學(xué)校各項體育

33、活動的開展。 三、加強管理，促進體育教學(xué)工作。 1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。 體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有方案，有總結(jié);活動有分工，有措施;成果有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育老師依據(jù)學(xué)校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好同學(xué)的體育常規(guī)訓(xùn)練，讓同學(xué)把握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和 “放羊式”教學(xué)。 2、依據(jù)體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)方案。 學(xué)校要求體育老師，因地制宜上

34、好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。抓教學(xué)進度和備課;抓常規(guī)紀律;抓平安訓(xùn)練;抓運動密度;抓熬煉實效;抓聽課評課。 3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延長的教學(xué)觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓同學(xué)把握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育老師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)方案之中，對同學(xué)加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使同學(xué)重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實效性和同學(xué)的愛好。 四、建設(shè)一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。 教研組是學(xué)校落實

35、教學(xué)工作，開展教學(xué)討論和提高老師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是： 集體參加制訂學(xué)校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，同心同德。每學(xué)年全組開展集體備課五次,通過這一活動以提高老師的教學(xué)水平。 五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。 為更好地統(tǒng)籌支配各老師資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的方案.做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運動員的競技水平有了

36、很的提高。 成果只能說明過去，學(xué)校決心依靠全體老師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育訓(xùn)練教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。 本期取得的成果: 1、全期組織了五次集體備課. 2、勝利的主辦了我校其次屆運動會. 3、開展了廣播操活動的匯報展現(xiàn)。 4、組織了全體體育老師上一節(jié)體育展現(xiàn)課。 5、組織了我校體育熬煉標準的測試,全校99的同學(xué)達到了合格標準。 6、組織老師主動參加學(xué)校的各項活動，開好了一次全體體育老師會議。 7、組織了同學(xué)參與鎮(zhèn)學(xué)校生田徑運動會。 8、組織全體老師學(xué)習(xí)廣播體操。 試驗室年終總結(jié)

37、 篇8 一、做好當(dāng)前教材教學(xué)狀況下的常規(guī)工作 1、規(guī)范試驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全，嚴格執(zhí)行。 在試驗室的工作中，試驗室的管理工作往往會被人們疏忽，我們完華中學(xué)試驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，試驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，試驗室里各種臺帳資料26種，其中應(yīng)當(dāng)上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣闊師生的試驗開展供應(yīng)了極大的便利。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種試驗活動中，做到無論是演示試驗，還是同學(xué)小組試驗，必需做到先試驗通知單，再支配相關(guān)的試驗活動。每一次的試驗后都要的試驗記錄，有試驗信息反饋和看法。對于要承購的試驗用品，做到先打購物申請和方案，再進行選購，并根

38、據(jù)財務(wù)制度進行，新物品進入試驗室后，立刻進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明，報損后準時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。 2、嚴格執(zhí)行試驗室工作的任務(wù)和要求： 根據(jù)高中教學(xué)大綱的要求，依據(jù)年度方案，試驗室主動發(fā)揮其功能，為學(xué)校的理、化、生的學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期試驗室這一塊共完成老師演示試驗228個其中 物理演示試驗90個，化學(xué)演示試驗108個，生物演示試驗20個，開設(shè)率為108%，保證了學(xué)校的訓(xùn)練、教學(xué)任務(wù)，而且試驗效果好，同學(xué)收獲多，試驗平安、理、化、生三科均無試驗事故發(fā)生。 3、嚴格試驗室有關(guān)規(guī)定，使試驗室的

39、工作支配和用法納入正軌流程。 任課老師也根據(jù)教學(xué)進度和試驗室要求，做到演示試驗提前2-3天、同學(xué)分組試驗提前一周發(fā)出通知。根據(jù)教材和老師要求預(yù)備儀器和藥品。演示試驗要求任課老師到試驗室事先親自試驗，分組試驗自己和任課老師提前試驗，以保證明驗的順當(dāng)進行，以確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。 一般狀況下，試驗室的用法遵循以下流程： 任課老師提前通知實預(yù)備儀器和藥品 任課老師提前試驗 試驗課的進行 儀器的歸還和整理。 同學(xué)進入試驗室，我們老師就嚴格要求同學(xué)，試驗必需要有所得，試驗的基本操作和程序必需做到一絲不茍，要以科學(xué)的看法進行對待每一次試驗。時時要求同學(xué)做到愛惜公物，嚴格根據(jù)試驗要求進行試驗。對同學(xué)分組試

40、驗，試驗前同學(xué)檢查試驗室設(shè)備和試驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫試驗狀況登記表。試驗過程中隨時預(yù)備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。試驗完畢后，檢查試驗室設(shè)備和儀器狀況，并對損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任。試驗后，要求同學(xué)留意試驗室衛(wèi)生狀況，準時打掃整理。 二、主動推動新課程實施 新課程標準相對于現(xiàn)有教材改變比較明顯，課程分為必修課和選修課，試驗也分為驗證性試驗和探究性試驗，加大了試驗的廣度和深度，當(dāng)前首要的任務(wù)是討論新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的試驗開設(shè)方法，在現(xiàn)有條件下較好的協(xié)作任課老師，完成教學(xué)任務(wù)，并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。 1.討論新教材 對于新教材所涉及到的試驗，在教材所給的條件下做進一步的探究，改善試驗條件，協(xié)作教學(xué)內(nèi)容，以期達到最佳試驗效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于試驗結(jié)果的不確定性和探究性，以及新教材所涉及到的試驗比較多，而所能查閱的資料以及可以供應(yīng)的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個長期的任務(wù)。 2.學(xué)習(xí)并探究先進的管理方法 新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的試驗方式，好