




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、語文第八冊第一單元自測題一、看拼音,寫詞語。(10分)gu qú bn tú jng què jù lng lüè guòu r hén jì g jì zhng wò dào tián 二、給下列加點的字用“-”選擇正確的讀音。(6分)似的(shì sì ) 吹皺(zòu zhòu) 綻開(zhàn zhài )吹拂(fó fú) 傍花(bàng páng) 頃刻間
2、(qng qng)三、按要求寫成語。(8分)1.把下列描寫優(yōu)美景色的成語補充完整,再寫出四個同類型的成語。世外( ) 春深( ) 飛瀑( ) 古木( )_ _2.在括號上補充疊詞成語。如:(栩栩)如生
3、 生機( ) 小心 ( ) ( )起舞四、比一比,組成詞語。(4分)栽( ) 攏( ) 版( ) 泛(
4、 )裁( ) 擾( ) 板( ) 乏( )五、按
5、要求寫句子。(10分)1.修改病句。他終于打聽到了問清了王阿姨家的電話號碼。_ 2.在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。燕子( )外形嬌美,( )飛行的姿勢也很優(yōu)美。3.照樣子,仿寫句子。例:時間如流水,一去不復返。時間像 _,_ 。4.運用擬人修辭把下面一段話寫生動。春天正微笑著向我們走來。瞧,杏花開了,蜜蜂在花叢里飛來飛去,樹上的布谷鳥咕咕地叫著,就連青蛙也從洞里爬出來了。春天正微笑著向我們走來。瞧,_,_,_,_。5.把句子換個說法。對
6、學習有困難的同學,我們怎能不關(guān)心呢?_六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(27分)1.今天栽下 _,明天長成 _。叫風沙 _,讓百鳥 _。2.一身_的羽毛,一對_的翅膀,加上_的尾巴,這就是_的小燕子。作者鄭振鐸按照從_到_的觀察順序?qū)懥诵⊙嘧拥?#160;_。此外,作者在這篇文章里還寫了小燕子為春光增添生趣以及 _、_等內(nèi)容。3.我國歷史上有“書圣”之稱的是東晉書法家_,代表作品有 。4.第一朵杏花講了我國著名科學家_研究物候
7、學的一個小故事,贊揚了他_的科學研究態(tài)度,說明只有_,才能 _。5.江南春的作者是_ ,他與_稱為我國文學史上的“小李杜”。全詩如下:_春日偶成是宋代詩人_春日到郊外游玩時偶有所感寫成的一首詩。全詩是 : _ _抒發(fā)了詩人郊游時_的心情。七、課內(nèi)閱讀。(4分)是啊 杏花開了 說著 竺爺爺彎下腰來 習慣地問 你知道杏花是哪天開放的嗎1.給這段話加上標點。2.從“彎下腰來、習慣地問”你體會到什么?_八、課外
8、閱讀。 (11分) 魯迅的學習和玩耍魯迅小時侯是一個很聰明的孩子,他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西,他念兩三遍就能背了。他這樣能背,老師就讓他比別人多背一些,甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當然,魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐,還依
9、靠自己的勤奮。魯迅小時侯也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢?第一,他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書花鏡來看。他還在各種花旁插上竹簽,寫明花的名稱,弄得津津有味。第二,他喜歡描畫。那時候沒開設美術(shù)課,他自己買了一些很薄的紙,映在繡像小說上,把書上的人物、房屋等描下來,再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京礦路學堂學畫圖很有幫助。魯迅小時侯的學習和玩耍,給了我們一個深刻的啟示。讀書、學習就專心致志,決不可三心兩意,不動腦筋;休息、玩耍,不要呆頭呆腦,同時要玩得有趣有益。1.在文中找出兩組意思相反的詞語并把它們寫下來。(2分)(
10、160; )( ) ( )( )2.填空。(3分)(1)魯迅小時侯很能背書,是靠(
11、 )和 ( )。(2)魯迅小時侯喜歡讀書,還喜歡( )和 ( ),而且弄
12、得 ( ) ,說明他玩也玩得 ( ) 。3.仿照下面摘錄描寫魯迅小時侯如何玩描畫的有關(guān)詞語的樣式,在文中找出描寫他種花有滋有味的有關(guān)詞語并寫下來。(3分).他喜歡描畫:買紙描人物、房屋訂成小冊子。他喜歡種花:( )( )( )。4.用“/”把文章分成兩段。(1分)5.魯迅學習和玩耍的態(tài)度給你什么啟發(fā)?(2分)_九、口語交際。(5分)新學期開始了,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)權(quán)車位買賣合同模板及車位維修基金結(jié)算協(xié)議
- 車輛租賃終止合同范本及車輛保險理賠服務
- 出租車行業(yè)特許經(jīng)營權(quán)變更及轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 豪華酒店宿管員專業(yè)聘用合同范本
- 特色民宿餐飲服務委托管理合作協(xié)議
- 滄州養(yǎng)老院租賃及養(yǎng)老服務協(xié)議
- 文化藝術(shù)財產(chǎn)贈與及展覽合作合同范本
- 住宅小區(qū)健身場地無償使用及設施維護合同
- 城市地下儲藏室使用權(quán)租賃合同范本
- 工單管制培訓
- 遭遇暴徒的應急預案及流程
- 《城市排水管渠數(shù)字化檢測與評估技術(shù)規(guī)程》
- 醫(yī)?;鸨O(jiān)管培訓課件
- 穿越華裾-中華服飾之美智慧樹知到期末考試答案2024年
- 咳喘疾病中氣道重塑的機制及治療靶點研究
- 藥店人際關(guān)系建設與溝通技巧培訓
- 機電安裝質(zhì)量檢測報告
- 30道醫(yī)院眼科醫(yī)生崗位高頻面試問題附考察點及參考回答
- 北師大版數(shù)學小學二年級下冊期末無紙筆化檢測題
- 利盟ms823dn維修手冊
- 形式發(fā)票樣本
評論
0/150
提交評論