教科版小學四年級科學上冊復習資料全冊

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第一單元（天氣） 1、什么是天氣？天氣指的是我們居住的地區(qū)，在某個時間的大氣狀況。2、請你畫出幾種天氣符號.3、一天中最高氣溫是下午兩點左右，一天最低氣溫是日出前后4、科學家把風速分為幾個等級，我們把風簡化為幾個等級？氣象學家把風速記作13個等級，我們把風速簡化為三個等級：無風、微風、大風。5、什么是風向？風向是風吹來的方向6、測量風速的儀器是風速儀。7、雨量筒是測量降水量多少的裝置。8、云可以分為幾種，云是什么？氣象學家把云分為：積云、層云、卷云三種，云可以看作天上的霧。9、靠近地球表面形成的扁平層狀云是層云。高于層云看上去像棉花堆一樣的云叫做積云，纖細的雨狀云是卷

2、云。第二單元（溶解）1、怎樣判斷物質是否在水中溶解了？觀察是否有沉淀，有就沒溶解是否能過濾出來，如果能，就是沒有溶解。2、面粉、沙、食鹽和高錳酸鉀中，只有食鹽和高錳酸鉀可以溶解于水。3、洗發(fā)液是可以溶解于水的。4、醋和酒精可以溶解于水，食用油不能溶解于水。5、不同物質在水中的溶解能力是不同的。水中還能溶解少量的氧氣和二氧化碳等氣體。6、怎樣加速溶解？把要溶解的物質壓碎變小可以加熱或者用熱水用攪拌的方法。7、一杯水不能無限的溶解食鹽。8、食鹽不能隨著鹽水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)掉。9、我們可以用蒸發(fā)方法，把食鹽從鹽水里分離出來，分離出食鹽.海鹽是把海水引進鹽田，利用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽

3、。10、酒精燈的火焰分為外焰、內焰、焰心三部分11、食鹽、沙、面粉、高錳酸鉀、膠水、方糖、洗發(fā)水、醋、酒精、油.能溶解的有：食鹽、高錳酸鉀、方糖、洗發(fā)水、醋、酒精第三單元（聲音） 1、音叉是一種發(fā)聲儀器，字母表示音調，數(shù)字表示振動次數(shù)。2、什么是振動物體？一個物體（比如音叉）在力的作用下，能不斷的重復地做往返運動，這個物體就是振動物體。3、聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由物體振動而產(chǎn)生的。4、怎樣描述聲音的強弱?聲音的強弱可以用音量來描述，振動的幅度越大，聲音就越強，振動的幅度越小，聲音就越弱。音量的單位是分貝（dB）5、怎樣描述音高？聲音的高低可以用音高來描述，音高是描述物體振動快慢的一個量。物體

4、振動的越越快，發(fā)出的聲音就越高，物體振動的越慢，發(fā)出的聲音就越低。音高的單位是赫茲（Hz）它表示物體一秒鐘振動的次數(shù)。6、伸出桌面的尺子的長度越長聲音就越低。7、聲音是怎樣進行傳播的?聲音以波的形式傳播，當聲波遇到物體時，會體物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質，從一個地方傳播到另一個地方的。8、聲音在真空的情況下不能傳播聲音。9、耳朵由外耳、中耳、內耳組成的。10、我們是怎樣聽到聲音的？一個振動的物體會使它的周圍空氣發(fā)生的振動，振動的空氣到達我們的耳朵，敲打鼓膜并使它振動，耳朵中的聽小骨再將振動傳到充滿液體的內耳引起液體的振動，液體的振動導致聽覺神經(jīng)的移動，產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳

5、過來的信號，我們便感受到了聲音。11、怎樣避免聽力受到傷害？過高或過強的聲音有可能損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠離這些聲音，有時需要捂住耳朵或戴上保護裝置。12、在古代戰(zhàn)場上，沒有現(xiàn)代一些設備，想早點知道大批敵軍來臨，你有什么辦法？你的科學依據(jù)是什么？可以把耳朵貼在地上，聽一聽有沒有從遠處傳來的聲音，這樣就可以判斷了，根據(jù)的是聲音可以在不同物體中傳播，所以也可以在大地里傳播第四單元（我們的身體）1、人的身體的左右兩部分是對稱的。2、人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分。3、人的呼吸實際上是進行著氣體交換，使氧氣進入血液，同時排出二氧化碳。4、我們跳動起來為什么會心跳加快？人體需要的氧

6、氣由肺吸入后進入血液，再由心臟通過血管送到身體的各個部分，同時收集二氧化碳等廢物，再排出體外。伴隨身體運動量的增加，人需要更多的血液。所以心跳逐漸加快，以便輸出更多的血液。5、人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸、和大腸。6、牙齒有門齒、犬齒、臼齒等。7、運動會使心臟強壯，肺活量增大，能為身體提供充足的氧氣，消化食物會吸收更多的營養(yǎng)，為骨骼、肌肉生長提供養(yǎng)料四年級科學第一單元試卷一、我知道：（每空0、5分，共13分）1、我知道的天氣現(xiàn)象有晴、多云、陰天、雨。2、我們要從云量、降雨量、氣溫、風向、風速這五個方面來觀察天氣。3、我會畫卷云的天氣符號： 。4、云的種類有：積云、層云、卷云三類。

7、5、水結冰時，溫度應在 0 以下。6、一天中 下午2時左右 時氣溫最高， 日出前 和 日出后 氣溫最低。7、風向是指 風吹來的方向 。如北風是由 北 向 南 吹來的。8、風的速度是以 每秒多少米 來計算的。9、降水的形勢很多，常見的有 雨 、 雪 、 冰雹 10、下雨的等級分為： 小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨 。11、我們在天氣日歷中。用 晴天、多云、陰天、有霧 等來描述記錄對云量的觀察。二、辨一辨：（每小題1分，共9分）1、今天云層很厚，會下雨，出門要帶上雨傘。（ ）2、“”是記錄氣溫的符號。（ ）3、測量氣溫應選擇在大樹下。（× ）4、一天中，氣溫最高的時間一定是中午

8、。（× ）5、風向標的箭頭指向的是風吹來的方向。（ ）6、風速可分為12個等級。（× ）7、旗子微動時的風稱為微風。（ ）8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。（ ）9、室外溫度一定比室內溫度高。 （×）三、對號入座：（每小題1分，共5分）1、哪個溫度可以反映當?shù)氐臍鉁?？?B ）A、室內溫度 B、室外溫度2、下列描述不正確的是（ A ）A、東南風是由東南向東北吹來的。B、風向可以用風向標來測量。3、大樹搖擺，難以打傘，是（ B ）風。A、5級 B、6級 C、7級4、大雨24小時的降水量是（ B ）A、1025毫米 B、2550毫米 C、50100毫米。5、下面

9、描述正確的是：（ C ）A、層云通常是黑色的。B、積云通常與雨天相聯(lián)系。C、卷云由微小的冰晶組成的。四、我的研究：（共23分）1、你知道哪些天氣符號？請?zhí)畋?。?分）天氣現(xiàn)象晴多云陰小雨大雨卷云天氣符號2、你知道可以用哪八個方位來描述風向？（6分）（可以用文字或者畫圖表示）3、用什么辦法來劃分晴天、多云、陰天、有霧等天氣狀況？（要畫圖）。（6分）4、人們永遠無法改變天氣。這種說法對嗎？為什么？（5分答：不對。因為隨著科學技術不斷發(fā)展，氣象工作者逐漸掌握天氣變化的規(guī)律，讓天氣聽從人的指揮，所以人們是可以改變天氣的。小 學 四 年 級 科 學第 二 單 元 評 估 試 題一、填空（16分，每空1分

10、）1、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會用到的方法有 把肥皂切碎、給混溶液加熱提高溫度 、攪拌溶液等。2、 食鹽 、 糖 、醋 等物體能溶解在水中。 沙 、 面粉 、食用油 等物體不能溶解在水中。3、水中的動物呼吸的是溶解在水中的空氣 。4、把海水引進鹽田，利用 太陽的熱量 使海水中的水分蒸發(fā)，海水中的水分越來越少，開始析出鹽的結晶。5、膠水或洗發(fā)液倒入水中，它們在水中是下沉 的，是 緩慢 地向水中擴散，最后形成穩(wěn)定的 水溶液 、 均勻地 分散在水中。而醋和酒精沉入水中而直接 均勻 地向水中擴散。二、判斷（6分,每小題1分）。1、鹽、砂糖、沙子都能溶解于水。（ × ）2、因為砂糖能

11、溶解于水，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。（× ）3、水中不能溶解空氣。（ × ）4、水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時蒸發(fā)了。（ × ）5、粗鹽在水中溶解的快，細鹽在水中溶解的慢。（ × ）6、空氣能溶解在水里，油也能溶解在水里。（ × ）三、選擇（5分，每小題1分）1、下面哪一種物體可能不會溶解于水？（ C ）A 巧克力 B 奶糖 C 薯片2、在油里滴幾滴水，水會（ B ）。A 浮在油上，不能在油中溶解 B 沉在油底，不能在油中溶解。C 在油中溶解。3、我們可以用（ C ）方法把食鹽從水中分離出來。A 過濾 B 沉淀 C 蒸發(fā)4、酒精是容易揮

12、發(fā)和燃燒的液體。在做實驗時，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，我們該怎樣做？（ C ）A 用電扇吹 B 馬上跑 C 不要驚慌，可用濕抹布或用沙土撲滅。5、在做蒸發(fā)食鹽水的實驗中（ B ）。A 水完全蒸發(fā)后熄滅酒精燈。B 水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈。四、實驗（18分）。1、設計一個“加快食鹽在水中溶解”的實驗（設計一種方案即可）（9分）。（1）實驗名稱：加快食鹽在水中溶解。（2）實驗器材： 蒸發(fā)器、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、鹽和水。（3）實驗過程：在蒸發(fā)器里倒入一些水，大約10毫升，然后點燃酒精燈給蒸發(fā)器加熱，邊放鹽，邊攪拌。2、填空（在括號內填出酒精燈各部分名稱）（5分）。(外焰 ) )(內焰) )(

13、酒精) )燈芯） )(焰心) )3、怎樣把鹽水中的鹽和水分離開來？（4分）（寫出兩種辦法，并選擇一種方法寫出操作過程）。答：給鹽水加熱把盛有鹽水的器皿放在太陽下曬慢慢蒸發(fā)鹽水中水分.操作過程:在三角架上放一塊石棉網(wǎng)，然后再放上裝鹽水的蒸發(fā)器，最后在三腳架下方點燃酒精燈，給蒸發(fā)器加熱，直到出現(xiàn)白色顆粒為止。五、問答題（5分）酒精和食鹽都能溶解于水，請根據(jù)你做過的實驗結果判斷：它們都能無限地溶解在水中嗎？ 答：酒精能無限地溶解在水中，因為酒精和水的結構很相似，所以可以無限的相容。而鹽卻不能，因為經(jīng)過試驗，100毫升水中最多能溶解36克鹽，所以鹽不能無限地溶解在水中。四年級科學第三單元試卷一、填空（

14、17分，每小題1分）。1、聲音是由（物體振動）產(chǎn)生的。2、音高的單位是（赫茲）,它表示（物體一秒鐘振動的次數(shù)）。3、聲音是以（波）的形式傳播的，當聲波遇到物體時，會使物體（振 動 ）。4、耳朵由（外耳）、（中耳）、（內耳 ）三部分組成。5、音量是由（物體振動幅度）決定的，（振幅）越大，聲音就越強， （振 幅）越小，聲音就越小;音高是由（物體振動的頻率）決定的，（振動頻率）越快，聲音就越高，（振動的頻率 ）越慢，聲音就（越低）。6、耳廓的作用是（      ），鼓膜有（振動）作用。二、判斷（6分，每小題1分）。1、輕輕打擊大音叉與重一點打擊大音叉

15、時發(fā)出的聲音完全一樣。（ × ）2、我們不要長時間戴著耳塞聽音樂。（    ）3、聲音有高有低，有強有弱。（    ）4、音量的單位是分貝。（   ）5、我們不能制造聲音。（×） 6、人發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的。（×）三、選擇（把正確的答案序號填在括號里，8分，每小題2分）。1、下面物體傳聲效果最好的是（  A   ）。A 鋁箔    B 木尺    C 棉線

16、0;   D 尼龍線2、用打擊過的音叉輕輕接觸水面（   B  ）。A 水面沒有任何變化       B 水面產(chǎn)生水波  C 無法3、人體能感受振動的器官是（  C  ）。A   眼      B  鼻     C   耳    D  口4、下課了，我們在教室

17、里（B  ）A可以大聲講話   B 控制自己講話聲音  C無所四、實驗（6分）。1號、2號、3號、4號四個相同的玻璃杯，分別裝上自來水水（如下圖），用小棒敲擊杯口。請你判斷：玻璃杯發(fā)出的聲音有什么不同？水裝得越高，聲音越高；水裝得越少，聲音越低。 五、簡答（6分，每小題3分）。1、為什么人們在月球上互相通話必須借助無線電?答：在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播振動的物質，兩個人即使相隔不遠，也不能互相通話，必須使用無線電設備。2、我們是怎樣聽到聲音的？ 一個振動的物體，會使它的周圍的空氣發(fā)生振動，振動的空氣到達我們的耳朵，敲打鼓膜并使它振動

18、，耳朵中的聽小骨再將振動傳達到充滿液體的內耳內，引起液體的振動。液體的振動導致聽覺神經(jīng)的移動，產(chǎn)生信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了聲音。六、填圖（7分）。( )( )( )( )( )( )( )( )(       )  (     )  (       )四年級科學第四單元試卷一、我會填（每空1分，共15分）1、我知道我的身體內部有心臟、呼吸、消化等器官。2、骨骼不能獨立運

19、動，還必須有關節(jié)和肌肉的協(xié)調，才能使我們進行各種運動。3、把人體吸進去的氣體和呼出的氣體比較，會發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中二氧化碳增多了，氧氣減少了。4、我們跳動起來后，我們的呼吸的次數(shù)和心跳的次數(shù)都會增加。5、食物主要在人體內的胃和腸內消化和吸收。6、人的牙齒可以分為三種，其中的臼齒主要是嚼爛食物。7、人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時 多 ，呼出和吸入的氣體量也比平時 多 。二、辨一辨（每空1分，共7分）1、用手拿起放在地上的啞鈴的時候，只有肌肉參與了活動。（ ）2、人呼一次氣和吸一次氣才算一次呼吸。（ × ）3、經(jīng)常刷牙可以預防齲齒。（ × ）4、心臟在不停地跳動，沒有時間休息。（ ）5、人體的各個器官是互不相關的。（ ） 6、愛運動的同學和不愛運動的同學運動后恢復正常心跳的時間是一樣的。（ ）7、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達、關節(jié)更加靈（×）三、對號入座（每空1分，共 8分）1、支撐我們的身體，保護我們的內臟，使我們能進行各種活動的器官是（ B ）